Качество знаний как соотношение



жүктеу 0,99 Mb.
бет1/6
Дата18.12.2017
өлшемі0,99 Mb.
#4478
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6

Атырау облысы, Қызылқоға ауданы . с.Миялы

1 мектеп гимназия



Тақырыбы: Теңдеулер жүйесін қолданып

есептерді шығару
Сыныбы: 9 сынып

Математика пән мұғалімі : Д.Тукешева


2015-2016 оқу жылы

Сабақтың тақырыбы: Теңдеулер жүйесін қолданып есептерді шығару.

МАҚСАТ:

Білімділік: Алгоритмді қолданып теңдеулер жүйесін шешуге дағдыландыру.

Теңдеулер жүйесін құрастырып, есептер шығару.

Тәрбиелік: Оқушылардың бойында өзіндік әрекет ету мәдениетін

қалыптастыру, шынайы бағалауға, өзара көмекке тәрбиелеу.

Дамытушылық: Оқушылардың шығармашылық және танымдық ойлау, өзін-өзі

бағалау, ақпараттық- коммуникативтік құзыреттіліктерін дамыту .

Сабақтың түрі: Қайталау сабағы

Оқыту әдістері: практикалық

Көрнекілігі: оқулық , интерактив тақтамен жұмыс, үлестірме қағаздар.

Күтілетін нәтижелер :

-Нақты білік пен дағды қалыптасады:

-өзіндік әрекет жасайды;

- игерген білімді пайдалана біледі;

-мәтінді есептерге алгоритмді қолданып, теңдеулер жүйесін құра біледі;

-проблемаларды шеше біледі.
Сабақтың өту барысы: І . Ұйымдастыру

а) оқушылармен амандасу

б)оқушыларды түгелдеу

в) сабақтың мақсатын нұсқау
ІІ. Өткен тақырыпты қайталау: а) Мәтінді есептерді шығарған кезде қолданылатын алгоритмді еске түсүру.

1. Оқушылар өтілген тақырыптар бойынша қойылған сұрақтарға жауап береді.

1) Қандай теңдеулерді екі айнымалысы бар сызықтық теңдеу деп айтамыз?

2) Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеудің шешімі дегеніміз?

3)Қандай теңдеулер мәндес теңдеу бола алады?

4) Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қандай тәсілдермен шығаруға болады?
Сұрақтың жауаптары:

  1. ах+ву =с түрінде берілген теңдеу екі айнымалысы бар сызықтық теңдеу деп айталады, мұндағы х, у- айнымалылар; а,в,с – нақты сандар және а мен в бір мезгілде нөлге тең емес.

  2. ах+ву =с теңдеуді қанағаттандыратын кез келген сандар жұбы екі айнымалысы бар сызықтық теңдеудің шешімі деп аталады.

  3. Егер екі теңдеудің бір ғана шешімі болса немесе екеуінің де шешімі жоқ болса , онда олар мәндес теңдеулер деп аталады.

  4. Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу, алмастыру, графиктік тәсілдермен, сонымен қатар жаңа айнымалы енгізу тәсілімен шығаруға болады.


б) Үйге берілген тапсырмаларды тексеру.(Өзін өзі бағалау)

ІІІ Дамыту кезеңі.

  1. Кім жылдам? (“Бинго” лото ойыны)

а) алгоритмді қолдана отырып , мәтінді есептерге теңдеулер жүйесін құру арқылы , деңгейлік тапсырмаларды орындау; А деңгей (20 ұпай)

б) оқушылар берілген тапсырмалар бойынша жұмыс жасайды. Барлық оқушы орындауға міндетті;

в)уақытынан бұрын шығарған оқушы тапсырмасын тексертеді;

г) ең төменгі деңгейдегі оқушының да кем дегенде, осы деңгейге жетуін қамтамасыз етеді; (20 ұпаймен есептеледі)





жүктеу 0,99 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау