‡й тапсырмасын тексеру

Топқа бөліну

• Топқа бөліну
• Оқушылар берілген сурет қиындыларын құрастыру арқылы екі топқа бөлінеді.
• Еуразия және Аустралия

• Үй тапсырмасын сұрау
• 1.Материктерді алып жатқан аумағына қарай атап шығыңдар.
• 2.Аса ірі материктік аралдар.
• 3. Жер қыртысының даму тарихы қандай эраларға жіктеледі?
• 4. Қандай негізгі климаттық белдеулерді білесіңдер?
• 5.Өтпелі климаттық белдеулер.
• 6. Дүниежүзілік мұхиттағы жылы ағыстарды атаңдар?
• 7. Табиғат кешені дегеніміз не?
• 8. Географиялық қабық дегеніміз не?
• Сурет көрмесін ұйымдастыру.
• “Мұхиттың алыбы” тақырыбында сурет салу.

“Ой қозғау” әдісі -Экватор сызығы мен бастапқы меридиан кесіп өтетін материк. -негроидтық нәсіл басым материк. - көлемі жағынан Еуразия материгінен кейін тұрған материк

• Бейнефильм көру

• Тақырыпты дәптерге жазыңыз.

• Жаңа білім

• Яғни біз бүгін қандай тақырып өтеді екенбіз?

• Тақырып: Африканың физикалық-географиялық орны, материк жағалауын шайып жатқан мұхиттар мен теңіздер. Зерттелу тарихы

• Осы тақырыпқа сай алдымызға қандай
• мақсат қоямыз?
• Бүгінгі сабақтың жоспары:
• 1.Географиялық орны.
• 2.Жағалауындағы мұхиттар мен теңіздер.
• 3. Зерттелу тарихы.

• Топтарға тапсырма беру:
• Еуразия тобы: Географиялық орны. Жағалауындағы мұхиттар мен теңіздер.
• Аустралия тобы: Зерттелу тарихы.

• Бағалау
• Сэндвич арқылы бағалау
• Топбасшысының бағалауы

“Синквэйн” әдісі Бүгінгі өтілген тақырыпқа байланысты бес жолды өлең шығару.

• Үйге тапсырма
• Тапсырманы оқу, кескін картамен жұмыс жасау.Кескін картамен жұмыс жасау

• С а у б о л ы ң ы з д а р !

жүктеу 6,65 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: