Журасова А. Ш. Тарихты оқыту

жүктеу 339,16 Kb.

бет	32/36
Дата	09.01.2022
өлшемі	339,16 Kb.
	#31862

1 ... 28 29 30 31 32 33 34 35 36

Журасова А.Ш. Тарихты оқыту әдістемесі

Қосымша 1

Бақылау тҥрлері

Оқушылардың оқу-танымдық әрекетін тексеру әдістері

алдын-ала; жеке-кәсіби; тақырыптық;

сыныптық-жалпы; кешенді.

әңгімелесу; бақылау;

қҧжаттарды қарастыру; сауалнама жҥргізу;

сарап.

бақылау(сабаққа қатысу) ауызша сҧрау;

жазбаша сҧрау; білімін тексеру; тестілеу; әңгімелесу; сауалнама жҥргізу.

Қосымша 2

Дәстүрлі емес сабақ түрі. Сабақ түрі: Баспасӛз конференциясы

Тақырып: Перикл кезіндегі Афины демократиясының гҥлденуі.

Мақсаты: Антикалық демократия туралы тҥсінікті тереңдету. Афиныдағы Перикл кезіндегі ӛзгерістер, халық жиналысы, демократия, қҧлдық қатынастар, қҧлдардың жағдайы, олардың еңбегі, тҧрмысы жӛнінде образдық тҥсінікті қалыптастыру. Логикалық, бағалаушылық қабілеттерді, деректермен жҧмыс жасау дағдыларын қалыптастыру.

Қолданылатын материалдар: «Хрестоматия по истории др.Греции» жинағындағы Перикл кезіне қатысты тарихи қҧжаттар, Афины халық жиналысының қызметі жӛніндегі схема.

Әдіс-тәсілдер: миға шабуыл, сҧрақ-жауап, топпен жҧмыс, топтастыру.

Алдын-ала берілетін тапсырма: Древняя Греция. Книга для чтения. –Л.,1958.-с.195-197.(танысу.) Тірек сөздер: демос, форос, акрополь.

жүктеу 339,16 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 28 29 30 31 32 33 34 35 36