1) 5 Тақырып. Профилактикалық және емдік сусындардың өнеркәсіп өндірісі. Шырындар. Шайлар. Чаи. Бальзамдар.
Шырындардың, шайлардың бальзамдардың, емдік және профилактикалық сусындардың өндіру сызбаларын зерттеу.
Алоэ шырынын дайындау. Жолжелкен шырынын дайындау. Көкініс шырынын дайындау (қырыққабат, асхана қызылшасы, сәбіз, картоп, асқабақ). Жеміс шырының дайындау (алма, апельсин, лимон, алмұрт, грейпфрут) (2 сағат).
2) 5 Тақырып. Өсімдік емдік шикізаттарын өңдеу жиынтығы. Дәруменді препараттар.
Итмұрын жемістерінің, бүрген жемістерінің шай жапырактарының өңдеу жиынтығының технологиялық сызбасын зерттеу. Дәруменді қылқан препараттардың, қара қарақат жидектерін өндіру технологиясы.
Құрамында аскорбин қышқылы аз итмұрын жемістерінін өнәркәсіптік өңдеу. Құрамында аскорбин қышқылы көп итмұрын жемістерінін өнәркәсіптік өңдеу.
Холосас дайындау. Итмұрын шәрбатын дайындау. Каратолин дайындау. Е дәрумен концентратын дайындау. Итмұрын тұқым майы
(2 сағат).
3) 5 Тақырып. Тағамдық шәрбаттарды өндіру.
Жеміс-глюкозалық шәрбаттарды қолдану. Жоғары фруктозалы жүгері шәрбаттарын өндіру (2 сағат).
4) 5 Тақырып. Мальтоза мен мальтозды патоканы өндіру.
Тағам өндірісінде мальтоза мен мальтозды патоканы қолдану. Кристалды мальтозаның технологиялық өндіру сызбасы. Мальтозды патоканың технологиялық өндіру сызбасы (2 сағат).
5) 5 Тақырып. Пектинді заттарды өндіру.
Алма пектині. Қызылша пектині (2 сағат).
6) 5 Тақырып. Өсімдік майларды өндіру.
Өсімдік майларды өндірудің технологиялық схемасы. Жүгері майды өндіру (2 сағат).
4.4 Студенттің өздік жұмысының мазмұны
4.4.1 СӨЖ түрлерінің тізімі
№
|
СӨЖ-дің түрі
|
Бақылау формасы
|
Бақылау түрі
|
Сағат саны
|
1
|
Дәріс сабақтарына дайындалу
|
Жұмыс дәптері
|
Сабаққа қатысу
|
20
|
2
|
Тәжірибелік (зертханалық) сабақтарға дайындалу (сабақ тақырыбы бойынша материалды зерттеу т.б.)
|
Жұмыс дәптері
|
Сабаққа қатысу
|
56
|
3
|
Аудиторлық сабақтарға енгізбеген кірмеген материалдарды оқу, зерттеу.
|
Конспект
|
Коллоквиум
|
20
|
4
|
Семестрлік тапсырмаларды орындау (рефераттар, КЖ, КЖ және т.б..)
|
Реферат
|
СТ қорғау
|
40
|
5
|
Бақылау шараларға дайындалу
|
|
РК 1, РК2,
коллоквиум, тестілеу
|
20
|
Барлығы:
|
156
|
4.4.2 Студенттердің өздігінен оқуына бөлінген тақырыптардың тізімі
1. Жоғарыкритикалық флюидты экстракция тәсілі арқылы биологиялық белсенді қоспалар алу.
Жоғарыкритикалық флюидты экстракция тәсілінде (ЖФЭ) ерітінді ретінде көміртек диоксидін қолдану. Жоғарыкритикалық флюидты экстракциясының артықшылықтары. Жоғарыкритикалық экстракция негізінде ББҚ-лар өнімдерін шығару.
2. Тағамдағы биологиялық белсенді қоспалардың негізгі құрамды бөліктері: дәрумендер және дәрумен тәрізді заттар. Майда еритін дәрумендер. Суда еритін дәрумендер мен дәрумен тәрізді заттар.
3. Тағамдағы биологиялық белсенді қоспалардың негізгі құрамды бөліктері: макро- и микроэлементтер.
4. Тағамдағы биологиялық белсенді қоспалардың негізгі құрамды бөліктері: аминоқышқылдар және полипептидтер.
5. Тағамдағы биологиялық белсенді қоспалардың негізгі құрамды бөліктері: экстракттар және мүшелер мен ұлпалар компонеттері.
6. Биологиялық белсенді қоспаларды жасап құрастыруда қолданылатын емдік және тағамдық өсімдіктер, олардың құрамдас бөліктері.
Өсімдіктердің негізгі биологиялық белсенді қоспалары. Емдік өсімдіктер. Өсімдік шикізаттардың қауіпсіздік мәселелері. Емдік өсімдіктердің құрамдас бөліктері. Тағам талшықтары.
7. Бал өнімдері. Бал. Апилак. Ара уы. Гүлдер тозаңы мен перга. Балауыз.
8. Мумие.
9. Саңырауқұлақтар мен симбиоздық түзілістер.
Бұйра Грифола. Ашытқылар. Қытай кордицепсі. Кокос тәрізді пория. Лактанған ағаш саңырауқұлағы. Чага. Шиитаке. Шай саңыоауқұлағы.
10. Дене салмағын азайту үшін ББҚ-қолдану.
11. Дене салмағын жоғарлату мақсатта ББҚ-ды қолдану.
12. Аурыратын адамдар ББҚ-ты қолдануы.
Студенттерге өз бетімен орындауға ұсынылатын жұмыстар тақырыптары
1. Тағам антимутагені дегеніміз не? Өздерінің қасиеттерін қалай көрсетеді және бұл қасиетерін қалай тағам өнімдер технологиясында қолданылады?
2. Ішек-қарын жолдарын қалпына келтіретін және оның сауығып кетуіне әрекет ететін ББҚ-ға сипаттама беріңдер. Оларға қойылатын қаіпсіздік талаптар қандай?
3. Пектиндер дегеніміз не және олар қандай мақсатқа қолданылады? Пектиндер өндіру қандай негізгі кезіңдерден тұрады?
4. Дәрумендердің қосымша көздері бола алатын ББҚ атып шық.
Бұл ББҚ-ды қандай негізгі классқа (парафармацевтиктер, эубиотиктер т.б.) жатқызуға болады?
5. ББҚ-ға байытылған қандай құрғақ сүт өнімдерін білесіз? Оларды дайындау үшін қандай ББҚ-ды қолданады?
6. Эубиотектер қандай негізгі фунциялар атқарады? Олардың негізінде жасалған препараттарды ата.
7. Парафармацевтиктердің функционалды ролі қандай? Оларды кең пайдалану себептерін атап шық.
8. Пробиотиктер дегеніміз не? Оның фукционалды ролі қандай? Олардың негізінде қандай өнімдерді дайындайды?
9. Шығу тегі бойынша ББҚ классификациялаңдар.
10. Нутрицевтиктер дегеніміз не? Олардың функционалды ролі қандай?
11. ББҚ қолдануы қандай қолайсыз жағдайға әкелуі мүмкін?
12. Асқазан жолдарының аурулары профилактикасы үшін эубиотиктердің негізгі препаратарын атап шығындар.
13. ББҚ өндіруде микрокристалдық целлюлоза қалай қолданыдады?
14. Қолдануына қарай ББҚ қалай классификацияланады?
15. ББҚ арқылы байытылған тағам өнімдерін атаңдар шығындар.
16. Алкогольсіз сусындардың концентраттарын дайындау үшін қандай негізгі өсімдік шикізатарын қолданады?
17. ББҚ-дың сапасына қандай негізгі факторлар әсер етеді?
18. ББҚ-лар негізінде жасалған шай сусындардың дәстүрліге қарағанда қандай артықшылықтары бар? Функционалды қолданысы болатын шай сусындардың маңыздылығы неде болады?
5 Әдебиеттер тізімі
Негізгі
1. Әлмағамбетов Қ.Х. Микроорганизмдер биотехнологиясы. Астана, 2008 ж.
2. Аубакиров Х.Ә. Биотехнология. Алматы.: Дәуір, 2011 ж.
3. Әлмағамбетов Қ.Х. Биотехнология негіздері. Астана, 2008 ж.
Қосымша
4. Күзембаев Қ. Тамақ өнімдерінтану.Фолиант.: 2010 ж.
5. Каимбаева Л.А. Азық–түлік өнімдерінің биохимиясы. Павлодар.: С. Торайғыров ат. ПМУ
6. Есіркеп Г. Тағам әзірлеу технологиясы. Астана, 2010 ж.
Мамандықтың жұмыс оқу жоспарынан көшірме
|
|
Нысан
ПМУ ҰС Н 7.18.3/32
|
5В072700 – Азық-түлік өнімдерінің технологиясы
мамандығының жұмыс оқу жоспарынан көшірме
Пәннің атауы «Азық-түлік кәсіпорындарында биологиялық белсенді қоспаларды қолдану»
Оқу формасы
|
Пәннің еңбек сыйымдылығы
|
Семестр бойынша бақылау формасы
|
Семестр
|
Семестр бойынша студенттердің жұмыс көлемі
|
кредиттер
|
Байланыс сағат
|
кредит
тер
|
аудиториялық сабақтар
(байланыс сағаттары)
|
СӨЖ
(байланыс сағаттар)
|
барлығы
|
ауд
|
СӨЖ
|
емт.
|
Сын.
|
КЖ (жоба)
|
КЖ
|
барлығы
|
дәр.
|
тәж.
|
зерт.
|
Барлығы
|
СӨЖМ
|
ОКБ
негізіндегі сырттай
|
4
|
180
|
24
|
156
|
4,5
|
-
|
-
|
-
|
4
|
|
6
|
6
|
-
|
-
|
-
|
-
|
5
|
4
|
18
|
6
|
12
|
-
|
156
|
12
|
Кафедра меңгерушісі _______ М.С. Омаров 2011ж. «___» ___________
(қолы)
Достарыңызбен бөлісу: |