Жылғы №2 басылым беттің -шісі 6 m 011700 «қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған

ПӘННІҢ ОҚУ ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН ПӘННІҢ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ

СЕМЕЙ

1 ӘЗІРЛЕНДІ

Құрастырушы: қазақ әдебиеті кафедрасының профессоры, ф.ғ.к.

Қадыров А.Қ. ____________ «___» _______20___ жыл

2 ТАЛҚЫЛАНДЫ

2.1 Қазақ әдебиеті кафедрасының отырысы

Хаттама №___ «___» ___________20___ жыл.

Кафедра меңгерушісі _______________ Ақтанова А.С

2.2 Филология факультетінің оқу- әдістемелік бюросы

Хаттама №___ «___» ___________20___ жыл.

Төрайымы _________________Мұқанова Қ.Қ.

3 БЕКІТІЛДІ

Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінде қабылданды және шығаруға ұсыныс жасалды.

Хаттама №___ «___» ___________20 ___жыл.

ОӘК төрайымы _________________Искакова Г.К.
4  «____» __________ 20___ж. шыққан ПОӘК-нің

№ 3 БАСЫЛЫМЫ

1 Қолданыс аясы

2 Нормативтік сілтемелер

3 Жалпы ережелер

4 Оқу пәнінің мазмұны модуль бойынша

5 СӨЖ-ның тақырыптары

6 Пәннің оқу-әдістемелік картасы

7 Оқу-әдістемелік әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы

8 Әдебиеттер

1 ҚОЛДАНЫС АЯСЫ

Әдеби өлкетану пәнінің оқу-әдістемелік кешенінің құрамына кіретін оқытушыға арналған пәннің жұмыс бағдарламасы 6 M020500 «Филология: қазақ тілі» мамандығының магистранттарына арналған.

Осы Әдеби өлкетану пәнінің оқытушыға арналған жұмыс бағдарламасы берілген пән бойынша оқу үрдісін ұйымдастырудың тәртібін төмендегі нормативтік құжаттар негізінде жүзеге асырады:

- 6М 020500 Филология: қазақ тілі мамандығының___ ______бекітілген элективті пәндер катологы

- СТУ 042- СГУ-5-2012 «Пәндердің оқу-әдістемелік кешендерін әзірлеуге және ресімдеуге қойылатын жалпы талаптар» университет стандарты;

- ДП 042-1.07-2012 «Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің мазмұны мен құрылымы» құжаттық іс-жосығы.
3 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР

3.1 Пәннің қысқаша мазмұны:

Бұл пән бойынша мынадай теориялық және практикалық мәселелер қарастырылады. Әдеби өлкетануда ақын-жазушыларының шығармашылығын оқып үйрену туған өлке шығармашылық иелерінің сөз өнері мұраларын оқып үйрену деген сөз. Бағдарлама Семей өңірінде өмір сүрген ақын, жазушылардың шығармашылық дамуының тарихын әдеби шолу және монографиялық тақырыптардың ауқымында оқытуды көздейді.

Семей өңірінде өмір сүрген ақын-жазушылар шығармашылықтары процестерінің заңдылығын түсініп, шығармалардың көркемдік маңызын қоғамдық жағдайлармен, замандардың мәдениетімен байланыстыра білу керек.

3.3 Курстың негізгі міндеттері:

Негізделген және қалыптасқан теориялық білімдерін жинақтай білу, ғылыми идеяларға сын көзбен қарап дәлелдей алу және концепциялар мен

теорияларды талдай білуге дағдыландыру.

3.4 Оқыту нәтижелері:

Курстың соңында магистрант мыналарды білуі керек:

- Қазақ әдебиеттануы ғылымының өзекті мәcелелерін білуі керек;

- Алған білімдерін практикада қолдана білу;

- Теориялық талдау жасай алу;

- Семей өңірі ақын-жазушылары шығармашылықтарының даму және қалыптасу сатылары, бағыттары және концепция мәселелерін түсіну;

- Өзіндік пікір айта алу;

- Негізделген және қалыптасқан теориялық білімдерін жинақтай білу.

- ХІХ ғасырдағы қазақ әдебиетінің тарихы

- Тіл білімінің, әдебиеттанудың өзекті мәселелері

3.6 Курстың постреквизиттері:

- Әуезов және әдебиеттану мәселелері

- Абайдың ақындық кітапханасы

3.7 Оқу жұмыс жоспарынан көшірме:

1-кесте

2-кесте

5.1 Әріп Тәңірбергенов шығармашылығының зерттелуі

5.2 Тұрағұлдың Абай жайлы естеліктерінің қазақ әдебиетіндегі алатын орны

5.3 Кәкітай Ысқақұлының Абай шығармаларын бастырудағы еңбегі.

5.4 Әубәкір Акылбайұлының «Шыңғыстау» поэмасындағы тарихи шындықтың бейнеленуі

5.5 Әсет Найманбайұлы «Бақтиярдың қырық бұтағы» циклдік топтамасының жанрлық ерекшеліктері.

5.6 Көкбай шығармашылығындағы Абай дәстүрі

5.7 Абайдың ақын шәкірттері

5.8 Мұқа Әділханұлы

5.9 Т.Жомартбаевтың публицистикалық шығармалары

5.10 Уәйіс Шондыбайұлы шығармашылығының зерттелуі

5.11 Тәңірберген Әміреновтің «Қанды қанжар» поэмасындағы тарихи шындықтың көркемдік шешімі.

5.12 Қайым Мұхамедханұлының Абайтануға қосқан үлесі

5.13 Несіпбек Айтұлының «Бәйтерек» поэмасының жанрлық ерекшеліктері

5.14 Т.Абдрахманованың Қасым Аманжолов шығармашылығын зерттеудегі ролі

5.15 Қабдеш Жұмаділов «Дарабоз» романындағы тарихи шындықтың көркемдік сипаты

3. 
   Кесте
   

8.1.1 Айтжанова, Қ. Әдебиет және өлкетану: әдебиет пәні арқылы өлкетану сабақтарын оқытудың әдістемелік негіздері. - Алматы: РБК, 1999.- 153 б.

8.1.2 Мұхамедханов, Қ. Шығармалар жинағы. Көп т. Т.5. Мақалалар. Зерттеулер / Қ. Мұхамедханов; Жинақты құраст.: Е. Іргебаев.- Алматы: Ел-шежіре, 2007

8.1.3 Қазақ әдебиеті: энциклопедиялық анықтамалық А-Я.- Алматы: Аруна, 2007.

8.1.4 Сыдықов Е.Б. Шәкәрім және Алашорда.- Алматы: Раритет, 2008.- 183 б.

8.1.5 Смағұлова А.Т. Қайым Мұхамедхановтың шығармашылық өмірбаяны: Филолог. ғылымд. канд. ғылыми дәрежесін алу үшін дайынд. дис. автореф. / А.Т. Смағұлова; М.О.Әуезов атынд. Семей ун-ті.- Астана, 2007.- 28б.

8.1.6 Шәкәрім мен Қайым тағдырлас/ Жауапты ред. Ғ.Қабышұлы = Шакарим и Каюм. Сплетение судеб/ Отв. ред.Г.Кабышұлы.- Астана: Фолиант, 2009.- 325б.

8.1.7 Ысмаилов Т. Өлеңдер. құраст.: Ө.Жақып.- Алматы: Елтаным, 2012.- 458 б.

8.1.8 Ысмагұлов. Ж. Абай: Даналық дәрістері/ Ж. Ысмағұлов.- Алматы: Өнер, 2008.- 400 б.

8.2 Қосымша әдебиеттер:

8.2.1 Әуезов, М.О. Шығармаларының елу томдық толық жинағы. 43-т. Мақалалар, либретто, пьеса. - Алматы: Жібек жолы, 2010.

8.2.2 Әуезов және әлем әдебиеті. 2-кітап. Алматы: Қазақ университеті, 2007.

8.2.3 Бесенбаев Ә. Өмірдің ғашық болып көктеміне: Әдеби-сын, зерттеу. –Алматы: Жазушы, 2007.

8.2.4 Дәдебаев Ж. Әдеби шығарма: өмір шындығы және көркемдік шешім. – Алматы: Қазақ университет, 2007.

8.2.5 Жұмағұлов, С.Б. ХХ ғасырдың екінші жартысындағы қазақ әдебиеттануы (1956-1991): Филол. ғылымд. д-ры ғылыми дәрежесін алу үшін дайынд. дис. автореф. / С.Б. Жұмағұлов; Е.А.Букетов ат. Қарағанды мем. ун-ті.- Астана, 2008.

8.2.6 Жұртбай. Т. "Күйесің, жүрек...сүйесің...": (Абай: "Жан бостандығы" немесе рухани тәуелсіздік) / Т. Жұртбай.- Алматы: Қайнар, 2009.- 463 б.

8.2.7 Жұртбай Т.Кемеңгерлік кітапханасы. –Астана:Фолиант, 2010.

8.2.8 Мырзахметұлы.М. Абайтану. 1-кітап. Абайтану тарихы / М. Мырзахметұлы.- Астана: Деловой мир Астана, 2010.- 554б.