Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар

Жалпы балл 8

жүктеу 0,57 Mb.

бет	20/21
Дата	16.01.2023
өлшемі	0,57 Mb.
	#40941

1 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 21

2-zhb-aza-tlt1 3-synyp-final

Жалпы балл			8

45
«Демалыс мәдениеті. Мерекелер» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға

ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні_________________________________________

Тапсырма

Оқу жетістіктерінің деңгейі

Бағалау критерийі

№

Төмен

Орта

Жоғары

Мәтіннен қажетті

Мәтінге сәйкес

Мәтінге сәйкес ақпараттарды

ақпараттарды анықтайды

ақпараттарды анықтауда,

анықтауда / сөздердің

анықтайды, сөздердің тура

Тура және ауыспалы

сөздердің тура және

мағынасын анықтауда қателіктер

және ауыспалы мағынасын

мағыналы сөздерді

ауыспалы мағынасын

жібереді.

ажыратады.

ажыратады

ажыратуда қиналады.

Негізгі және туынды сын

Мәтіннен негізгі және

Мәтіннен негізгі/ туынды сын

Негізгі және туынды сын

есімдерді ажыратады

туынды сын есімдерді

есімдерді анықтауда қателіктер

есімдерді дұрыс анықтайды.

анықтауда қиналады.

жібереді.

46
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУДЫҢ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

Тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың мақсаты

Тоқсан бойынша жиынтық бағалау білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы оқу бағдарламасының мазмұнына сәйкес білім алушылардың оқу мақсаттарына жеткендігін тексеруге және тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларын анықтауға бағытталған.

Спецификация 3-сыныпта «Қазақ тілі» пәні бойынша тоқсандық жиынтық бағалаудың мазмұны мен өткізу рәсімін сипаттайды.

Тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың мазмұнын анықтайтын құжаттар

«Қазақ тілі» оқу бағдарламасы (орта білім беру мазмұнын жаңарту аясында). Бастауыш білім беру (2-4 сыныптар).

4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу

3.1 Ұзақтығы – 40 минут
Балл саны - 16 балл

Тыңдалым мен айтылым бөлек тексеріледі.

3.2 Жиынтық бағалаудың құрылымы

Тоқсан бойынша жиынтық бағалауда әртүрлі тапсырмалар: көп таңдауы бар, қысқа және толық жауапты қажет ететін тапсырмалар қолданылады.

Көп таңдауы бар тапсырмаларда білім алушы ұсынылған жауап нұсқаларынан дұрысын таңдайды.
Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмаларда білім алушы сөздер немесе сөйлемдер түрінде жауап береді.
Толық жауапты қажет ететін тапсырмалар мәтінді түсінуге, өз ойын ауызша және жазбаша түрде толық, жүйелі, түсінікті етіп жеткізуге бағытталған.
Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.
Берілген нұсқа қысқа және толық жауапты қажет ететін 4 тапсырмадан тұрады.
Бірінші тапсырма тыңдалым және айтылым дағдысын, екіншісі - оқылым, үшінші және төртінші тапсырмалар жазылым дағдысын тексеруге бағытталған.

№	Ортақ	Сөйлеу	Оқу мақсаты	Тапсырманың	Тапсырма	Жалпы
	тақырып	әрекетінің		сипаттамасы	саны	балл
		түрлері
	Су – тіршілік	Тыңдалым және	3.1.2.1 Мәтіннің тақырыбы мен	Білім алушы ашық
	көзі	айтылым	берілген суреттер/фото/ диаграмма	түрдегі толық жауапты
1	Демалыс		бойынша мәтіннің мазмұнын болжау	қажет ететін тапсырманы	1	6
	мәдениеті		3.1.4.1 Тірек сөздер мен жоспарды	орындайды.
	Мерекелер		пайдалана отырып, берілген тақырып
			бойынша әңгіме құрау
			3.1.3.1 Түрлі жағдаяттағы (қоғамдық
			ортада) қатысымдық әрекеттерде өз
			сөзін жүйелі түрде жоспарлап, тілдік
			нормаларды сақтап сөйлесу
		Оқылым	3.2.3.1 Мәтін мазмұны бойынша пікір	Білім алушы ашық
			білдіруге бағытталған сұрақтар	түрдегі қысқа жауапты
2			құрастыру және жауап беру	қажет ететін
			3.2.4.1 Өз бетінше мәтіннің	тапсырманы орындайды.	1	5
			тақырыбын және мұғалімнің
			көмегімен негізгі ойды анықтау
		Жазылым	3.4.2.4 Негізгі, туынды зат есім/сын	Білім алушы ашық
3-4			есім/етістікті анықтау	түрдегі қысқа жауапты	2	5
			3.4.2.1 Негізгі түбірге жұрнақтар	қажет ететін
			жалғау арқылы туынды сөз жасау,	тапсырмаларды
			түбірлес сөздердің мағынасын	орындайды.
			ажырату
Жалпы балл					4	16

Тапсырма үлгілері және балл қою кестесі

«Қазақ тілі» пәнінен 4-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары

Тыңдалым және айтылым

жүктеу 0,57 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 21