Атырау облысы Құрманғазы ауданы Н. С. Манаев мектебі



жүктеу 18,36 Kb.
Дата01.12.2017
өлшемі18,36 Kb.
#2562
түріСеминар
  • Атырау облысы
  • Құрманғазы ауданы
  • Н.С.Манаев мектебі
  • Биология
  • 6 cынып
  • “Облыстық семинар-2015 ж”
  • Сабақтың типі : Жаңа материалды меңгерту.
  • Сабақтың әдістері: топтық жұмыс; өзіндік жұмыс; жұптық жұмыс; интерактивті тақтамен жұмыс; дәптермен жұмыс; кітаппен жұмыс; тест жұмысы, бағалау түрлері.
  • Оқыту технологиясы: СТО технологиясы, жаңа форматтағы 7 модуль.
  • Мотивация: Жаңа тақырыпты ашу.
  • Сабақтың көрнекілігі: Биология 6 сынып, “Ашық тұқымды өсімдіктер” таблица, “Ашық тұқымды өсімдіктер” шөпкеппесі, “Ашық тұқымды өсімдіктер
  • әлемі” бейнеролик.
  • Сыныпты топқа бөлу
  • 1 топ
  • 2 топ
  • 3 топ
  • КӨҢІЛ КҮЙІҢ ҚАНДАЙ?
  • Психологиялық дайындық
  • І. Ұйымдастыру кезеңі. Көңіл-күйді анықтау.
  • Әр оқушы өзінің көңіл - күйін білдіретін суретті парақшаны көтереді.
  • Оқытуды басқару және көшбасшылық
  • «Нұрлы жол - болашаққа бастар жол»
  • “Біз жалпы ұлттық идеямыз – Мәңгілік Елді басты бағдар етіп, тәуелсіздігіміздің даму даңғылын нұрлы жолға айналдырдық. Қажырлы еңбекті қажет ететін, келешегі кемел Нұрлы Жолда бірлігімізді бекемдеп, аянбай тер төгуіміз керек. Мәңгілік Ел-елдің біріктіруші күші, ешқашан таусылмас қуат көзі”
  • Н.Ә.Назарбаев.
  • “Бағалау төр көзінде”
  • “Өзін-өзі бағалау”
  • Жұптық бағалау.
  • Формативті бағалау.
  • Топ басшыларының бағалауы.
  • Критерий бойынша бағалау.
  • Мұғалім бағасы.
  • Табыс критерийі.
  • Бағалау парағы
  • Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
  • Р/с
  • Оқушының
  • аты-жөні
  • “Ой шақыру”
  • Сұрақ жауап
  • “Мағынаны таны”
  • Мәтінмен жұмыс
  • “Миға шабуыл”
  • Жұптық тапсырма
  • “Қызығу
  • шылықты ояту”
  • Зертханалық жұмыс
  • “Ой түйіндеу”
  • Диалог
  • Ұ
  • Б
  • 18 - 20 ұпай “5”
  • 15 - 17 ұпай “4”
  • 10 - 14 ұпай “3”
  • І. Ұйымдастыру
  • ІІ.“Сәттілік” баспалдағы.“Ой ашар” Оқушыларға сәттілік тілеу.
  • ІІІ. “Сенім” баспалдағы. “Ой шақыру” Үй тапсырмасын
  • пысықтау.
  • ІV. “Ой қозғау” сыни тұрғыдан ойлау сұрақтары.
  • V. “Білім” баспалдағы.“Мағынаны таны”
  • Жаңа сабақ. Топтар ресурс бойынша жұмыс жасайды.
  • VІ. “Зейін” баспалдағы. “Миға шабуыл” Жұптық жұмыс.
  • VІІ. “Талант” баспалдағы. “Қызығушылықты ояту” Зертханалық
  • жұмыс№ 7.
  • VІІІ. “Болашақ” баспалдағы. “Ойды түйіндеу” жаңа тақырыпты
  • пысықтау.
  • ІХ. Рефлексия “Екі жұлдыз бір тілек”
  • Х. Бағалау
  • ХІ. Үйге тапсырма.
  • “Сәттілік” баспалдағы. “ Ой ашар”
  • Оқушылар бір-біріне сәттілік тілейді.
  • “ Сенім” баспалдағы. “Ой шақыру”
  • Үй тапсырмасын сұрақ-жауап арқылы пысықтау.Әр дұрыс жауапқа 1 ұпай.
  • 1. Жоғары сатыдағы өсімдіктерге қандай өсімдіктер жатады?
  • 2.Мүктерді зерттейтін ғылым.
  • 3.Мүктер қандай жерлерде өседі.
  • 4.Мүктердің қанша түрі бар?
  • 5. “Көкек зығыры” деп аталатын мүкті ата.
  • 6.“Шымтезек мүгі” деп неге аталған?
  • 7. Ризоид деген не?
  • 8. Плаундардың құрылысы қандай?
  • 9. Плаундар қандай жерлерде өседі?
  • 10.Қырықбуын қалай көбейеді?
  • 11.Қырықбуынның құрылысы қандай?
  • 12.Қырықжапырақтар құрылысы қандай?
  • 13.Спорангий деген не?
  • 14. “Сорус” деген не?
  • 15.Қырықбуынтектес өсімдіктерді неге қырықбуын деп атаған?
  • Ашық тұқымды өсімдіктер бөлімі.
  • Тұқымды өсімдіктер ретінде олардың жалпы сипаттамасы және көптүрлілігі. Мектеп маңындағы қылқан жапырақты өсімдіктер.
  • “Ой қозғау”сыни тұрғыдан ойлау
  • сұрақтары.
  • Ашық тұқымды өсімдіктерге жалпы сипаттама бере отырып, олардың сыртқы құрылысына, негізгі ерекшеліктеріне, көптүрлілігіне, көбеюі және дамуына, табиғаттағы және адам өміріндегі маңызына тоқталу.
  • 1.Ашық тұқымды өсімдіктерге жалпы
  • сипаттама.
  • 2. Ашық тұқымды өсімдіктердің сыртқы
  • құрылысына сипаттама.
  • 3. Ашық тұқымды өсімдіктердің негізгі
  • ерекшеліктері.
  • 4. Ашық тұқымды өсімдіктердің көбеюі және
  • дамуы.
  • 5. Ашық тұқымды өсімдіктердің табиғаттағы
  • және адам өміріндегі маңызы.
  • 6.Қорытынды.
  • Шырша
  • Қарағай
  • Балқарағай
  • Самырсын
  • 700 түрі

1-……………………..

  • Суретке назар аудар,бұл сандар нені көрсетіп тұрғанын анықта және жаз. (әр дұрыс жауап 1 ұпаймен бағаланады)
  • 1-……………………..
  • 2-……………………..
  • 3-……………………..
  • 4-……………………..
  • 5-……………………..
  • 6-……………………..
  • 7-……………………..
  • 8-……………………..
  • 9-……………………..
  • 1.Барлық ашық тұқымдылардың гүлі және жемісі болады.
  • 2.Ашық тұқымды өсімдіктердің ұрықтануы тек су болған жағдайда ғана мүмкін болады.
  • 3.Қарағай,шырша,самырсын- бұлар қылқан жапырақтылар.
  • 4.Кипарис-ашық тұқымды өсімдік.
  • 5.Қарағай-екі үйлі өсімдік.
  • 6.Ашық тұқымды өсімдіктердің арасында мәңгі жасыл және қылқандарын ауыстырып тұратын түрлері кездеседі.
  • 7.Қарағайдың аталық бүрлері топталып орналасады.
  • 8.Қылқан жапырақты өсімдіктердің барлығында шайыр түзіледі.
  • 9.Қылқан жапырақты өсімдіктер тек солтүстікте таралған.
  • 10.Ашық тұқымдылар бөліміне 700 түрі жатады.
  • 11. Ашық тұқымды өсімдіктер суда өседі.
  • 12.Ашық тұқымдылар – өсімдіктердің ең ежелгі тобы.
  • 13. Кәдімгі арша – бір үйлі өсімдік.
  • 14.Кәдімгі аршаның бүрі «бүржидек» деп аталады.
  • 15. Ашық тұқымдылар спора арқылы көбейеді.
  • 16. .Ашық тұқымдылар тұқыммен көбейеді, бірақ жеміс түзбейді.
  • 1
  • 700
  • 2
  • Өсімдіктердің ең ежелгі тобы
  • дің
  • 3
  • Ағаш діңінің су өткізгіш бөлігі
  • бүрлер
  • 4
  • Жер ғаламшарында қанша қылқан жапырақты өсімдіктер бар
  • шырша
  • 5
  • Жас өркеннің ұшында не орналасқан
  • 2
  • 6
  • Кәдімгі аршаның бүрі
  • бірүйлі
  • 7
  • сүрек
  • 8
  • Кәдімгі қарағай неше үйлі өсімдік
  • Ашық тұқымдылар
  • 9
  • Ағаш сабағы
  • бүржидек
  • (әр дұрыс жауап 1 ұпаймен бағаланады)
  • Р/с
  • Тапсырмалар
  • Орындалуы
  • Нәтижесі
  • 1
  • Қарағай бұтағын қарап, онда бүрлердің нешеден және қалай орналасқанын қарау.
  • 2.
  • Қылқанның бұтақта орналасуын қарап, дәптерге суретін салу.
  • 3.
  • Қылқанның ұзындығын өлшеп, нәтижесін дәптерге жазу.
  • 4.
  • Бағалау.
  • Рефлексия.
  • Үйге тапсырма.
  • Облыс көлемінде өткен сабақ сәттерінен көрініс.
  • Назарларыңызға рахмет!

жүктеу 18,36 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау