Барлығы – 90 сағат
Орал 2009 ж.
1. Пәннің оқу әдістемелік кешені Химияны оқыту әдістемесі., Алматы, 22.06.2006ж, ЖОО 050112 «Химия» мамандығы студенттеріне арналған
типтік бағдарлама негізінде құрастырылған.
Құрастырушы(лар): _химия кафедрасының аға оқытушысы Есеева Г.Б.
“____“ _________ 200 ж. №__ хаттама
Кафедра меңгерушісі: Мендалиева Д.К ____________
(аты-жөні) (қолы )
Келісілді: ОҮҰ және ОӘЖБ жетекшісі А.А.Какимова
Жаратылыстану - математикалық факультетінің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында бекітілді.
“ __“ _________ 200 ж. № хаттама
Жаратылыстану - математикалық факультетінің оқу-әдістемелік кеңесінің төрағасы
Терещенко Т.А.
________________ ___________
(аты-жөні) (қолы )
1. Типтік бағдарлама Химияны оқыту әдістемесі., Алматы, 22.06.2006ж, ЖОО 050112 «Химия» мамандығы студенттеріне арналған
2. КУРС БАҒДАРЛАМАСЫ (SILLABUS).
Оқытушы (оқытушылар) туралы мәлімет
Аға оқытушы: Есеева Гүлжан Бексұлтанқызы
Офис: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік
университеті
Жұмыс мекен-жайы: Химия кафедрасы, 17- бөлме
Жұмыс телефоны:50-35-49
Е-mail:
Пән туралы мәлімет
Химияны оқыту әдістемесі
Семестр 15 оқу аптадан және 2 апта сессиядан тұрады.
Бір аптада 2 кредит сағат (оқу үрдісі кестесі және жұмыс оқу жоспарына сәйкес ауыстырылады), әр кредит-сағат бір байланыс сағаттан (дәріс немесе практика) және бір сағат оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысынан (ОЖСӨЖ), студенттің өзіндік жұмысынан (СӨЖ) тұрады.
Кредиттің атпаға бөліну кестесі (3 кредит мысалында келтірілген):
Сабақтар
|
Өткізу уақыты
|
Сабақтар
|
Өткізу уақыты
|
Байланыс сағаты 1
(1 дәріс)
|
50 мин.
|
ОЖСӨЖ, СӨЖ
|
50+50 мин.
|
Байланыс сағаты 2
(1 зертханалық сабақ)
|
50 мин.
|
ОЖСӨЖ, СӨЖ
|
50+50 мин.
|
Кредит саны – 2
Өту орны: № 5 оқу ғимараты, сабақ кестесі бойынша
Оқу жоспарынан көшірме:
Курс
|
Семестр
|
Кредит саны
|
Дәрістер
|
Зертханалық сабақ
|
ОЖСӨЖ
|
СӨЖ
|
Барлығы
|
Бақылау
түрі
|
3
|
6
|
2
|
15
|
15
|
30
|
30
|
90
|
Емтихан
|
Кіріспе
Курстың қысқаша сипаттамасы. Осы мақсат, міндеттердің нәтижесінде студент болашақ мұғалім ретінде мектеп бағдарламасын меңгеруі тиіс, мектеп оқулықтарын оқушыларға берілетін ғылыми ақпараттарды білуі тиіс, оқыту процесі кезінде күнделікті педагогикалық тәрбиелеу тапсырмаларын шешуге үйренуі керек, сабақ жоспарын құруы, практикалық жұмысты жүргізуі, өнеркәсіпте, табиғатта топсеруен өткізе алуы, кластан тыс жұмыстар жүргізе алуы, сонымен қатар химиядан факультативтік сабақтар жүргізе алуға үйренуі тиіс.
Курс мақсаты:
студенттерде болашақ мұғалімдер ретінде әдістемелік білім және білік, мектепте химиядан оқу-тәрбиелік жұмыстарын жүргізуге дайындық, ұстаздық жұмысқа өзбетімен және шығармашылық жағынан дайындау.
Курс міндеті:
Химияны оқыту әдістемесінің негізгі міндеті студенттердің оқытудың теориялық негізімен, практикалық ережелерімен, таныстыру, орта мектепте оқыту процесінде оқушыларды оқыту және тәрбиелеу, мұғалімдік шеберлікке үйрету.
Курстың мазмұны:
Курс бойынша жоғары балл алу үшін әрдайым жұмыстану қажет. Себебі пән бойынша баға жалпы семестр бойы жинақталады. Сабаққа белсенді қатысып, барлық тапсырмаларды нақты, дұрыс, ұқыпты, толық орындаған жағдайда студентке жоғары баға қойылады. Студент әрбір кредит сағат бойынша жинаған балдарын есептеп жүру қажет (жоғарыда көрсетілген пән бойынша білімді бағалау және апталық тақырыптық кесте бойынша)
1. Сабаққа қатысу
Студент сабаққа қатысуға міндетті. Қалдырылған сабақтар пәннің оқу-әдістемелік кешенінде көрсетілгендей толық көлемде орындалу қажет. Пәннің 3/1 себепсіз қалдырса, курстан шығарылады.
2. Аудиториядағы тәртіп
Студент сабаққа кешікпеу, сабақ уақытында сөйлеспеу, газет оқымау, ұялы телефоның сөндіру, оқу үрдісіне белсенді қатысуы қажет.
3. Үй тапсырмасы
Үй тапсырмасы міндетті түреде көрсетілген мерзімде орындалуы қажет. Үй тапсырмалары негізінде қорытынды баға шығарылады.
4. Жеке тапсырмалар
Семестрлік жеке тапсырмалар міндетті болып табылады. Олар реферат (баяндама, хабарлама т.б.) ретінде орындалып, қорғалады. Бұл тапсырмалардың әрқайсысы бағаланып, қорытынды баға шығарылады.
5. Бақылау жұмысы.
Бақылау жұмысы сабақ уақытында орындалып, тапсырылады. Студенттердің білімін бақылау негізінен тест тапсырмаларын орындату арқылы тексеріледі.
6. Пікірлесу.
Пікірлесу әр топта кесте бойынша жүзеге асады. Студенттердің білімін бақылау тест тапсырмаларын орындату арқылы жүргізілуі мүмкін.
Оқыту әдістемесі: Сөздік (дәріс, әңгіме, әңгімелесу)
Пререквизиттер: Педагогика, психология, экология, биология.
Постреквизиттер: Үздіксіз педагогикалық практика кезінде және мектеп
сарамандылығында пайдалану.
Сабақ мазмұны мен кестесі
1 жұма
1 кредит сағат
№ 1 дәріс
Тақырыбы: Химиядан факультатив сабақтары.
Достарыңызбен бөлісу: |