Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасының ОҚУ – Әдістемелік кабинеті

1 ... 17 18 19 20 21 22 23 24 ... 37

7-сынып қазақ әдебиеті Базарбай

Бағалау критерийі	Тапсырма	Дескриптор
Балл
	Білім алушы
Шығармадағы көркемдегіш құралдардың қолданысын талдайды.	1	Шығармадағы көркемдегіш құралдарды анықтайды;	1
		Көркемдегіш құралдардың қолдану ерекшелігін түсіндіреді;	1
		Көркемдегіш құралдардың қолдану ерекшелігін талдайды.	2
Шығармадағы ұлттық құндылықтарға сүйене отырып, әдеби эссе жазады.	2	Өлеңдегі ұлттық құндылықтарды анықтайды;	1
		Әдеби эссе жазады;	2
		Эссе талаптарын орындайды.	1
Барлығы			8

«Ұрпақ тәрбиесі» бөлімі бойынша жиынтық

Білім алушының аты-жөні ________________________________________________________________

Бағалау критерийі	Оқу жетістігі деңгейі
Бағалау критерийі	Төмен	Орта	Жоғары
Шығармадағы көркемдегіш құралдардың қолданысын талдайды.	Ш ығармадағы көркемдегіш құралдардың қолданысын талдауда қиналады	Ш ығармадағы көркемдегіш құралдардың қолданысын талдауда қателеседі	Ш ығармадағы көркемдегіш құралдардың қолданысын талдады.
Шығармадағы ұлттық құндылықтарға сүйене отырып, әдеби эссе жазады.	Ш ығармадағы ұлттық құндылықтарға сүйене отырып, әдеби эссе жазуда қиналады	Ш ығармадағы ұлттық құндылықтарға сүйене отырып, әдеби эссе жазуда қателеседі	Ш ығармадағы ұлттық құндылықтарға сүйене отырып, әдеби эссе жазды.

«Ұрпақ тәрбиесі» бөлімі бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
ІІ нұсқа

Оқылатын шығарма	М.Шаханов «Нарынқұм зауалы» поэмасы, Т.Медетбек «Тәуелсізбін» өлеңі
Оқу мақсаты	7.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау; 7.3.3.1 Шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.
Бағалау критерийі

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 17 18 19 20 21 22 23 24 ... 37