|
Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасының ОҚУ – Әдістемелік кабинеті
|
бет | 16/37 | Дата | 29.04.2023 | өлшемі | 436,63 Kb. | | #42384 |
| 7-сынып қазақ әдебиеті БазарбайБағалау критерийі
|
Тапсырма
|
Дескрипор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстырады.
|
1
|
шығармадағы эпизодтарды салыстырады;
|
1
|
шығармадағы кейіпкерлерді салыстырады;
|
1
|
Өзінің пікірін жүйелі жеткізеді.
|
2
|
Көркем шығармадағы үзінділерді жатқа біледі.
|
2
|
Оқиғаның желісін жатқа біледі;
|
1
|
Кейіпкердің іс-әрекетін сипаттама береді.
|
1
|
Жалғастырып айтады;
|
1
|
Барлығы
|
7
|
«Балалар мен үлкендер» бөлімі бойынша жиынтық
бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
М.Жұмабаев «Батыр Баян» поэмасы, М.Әуезов «Көксерек» әңгімесі
Білім алушының аты-жөні _____________________________________________________________________
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістігі деңгейі
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
Ш ығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстырады.
|
Шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстыруда қиналады.
|
Шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстыруда қателіктер жібереді
|
Шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстырды.
|
Көркем шығармадағы үзінділерді жатқа біледі.
|
Көркем шығармадағы үзінділерді жатқа білуде қиналады
|
Көркем шығармадағы үзінділерді жатқа білуі жеткіліксіз
|
Көркем шығармадағы үзінділерді жатқа білді.
|
«Балалар мен үлкендер» бөлімі бойынша жиынтық бағалауға арналған
тапсырмалар
І нұсқа
Оқылатын шығарма
|
Қ.Қайсенов «Жау тылындағы бала» хикаяты,
С.Сарғасқаев «Тәмпіш қара» хикаяты
|
Оқу мақсаты
|
7.2.4.1 Шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу;
7.1.2.1 әдеби шығармадағы тұлғалық болмысты гуманистік тұрғыдан талдау.
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
Оқиға желісін дамытып жазады
Өзіндік көзқарасын білдіреді
Әдеби шығармадағы тұлғалық болмысты гуманистік тұрғыдан талдайды.
|
Ойлау дағдыларының деңгейі
|
Жоғары деңгей дағдылары.
|
Орындау уақыты
|
15-20 минут
|
1-тапсырма. Жау тылындағы балалардың тапсырманы орындаудағы ерлік істерінің көріністерін өз көзқарастарыңды білдіре отырып, дамытып жаз.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2-тапсырма. «Тәмпіш қара» повесіндегі Шаншатайдың әс-әрекетіне шығармадан дәлелдер келтіре отырып, гуманистік тұрғыдан талдап жазыңыз.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|