|
 Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасының ОҚУ – Әдістемелік кабинеті
|
| бет | 15/37 | | Дата | 29.04.2023 | | өлшемі | 436,63 Kb. | | #42384 |
| 7-сынып қазақ әдебиеті БазарбайБағалау критерийі
|
Тапсырма
|
Дескрипор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстырады.
|
1
|
шығармадағы эпизодтарды салыстырады;
|
1
|
шығармадағы кейіпкерлерді салыстырады;
|
1
|
Өзінің пікірін жүйелі жеткізеді.
|
2
|
Көркем шығармадағы үзінділерді жатқа біледі.
|
2
|
Оқиғаның желісін жатқа біледі;
|
1
|
Кейіпкердің іс-әрекетін сипаттама береді.
|
1
|
Жалғастырып айтады;
|
1
|
Барлығы
|
|
|
7
|
«Балалар мен үлкендер» бөлімі бойынша жиынтық
бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
М.Жұмабаев «Батыр Баян» поэмасы, М.Әуезов «Көксерек» әңгімесі
Білім алушының аты-жөні ________________________________________________________________________________________________
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістігі деңгейі
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
Ш ығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстырады.
|
Шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстыруда қиналады.
|
Шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстыруда қателіктер жібереді
|
Шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстырды.
|
Көркем шығармадағы үзінділерді жатқа біледі.
|
Көркем шығармадағы үзінділерді жатқа білуде қиналады
|
Көркем шығармадағы үзінділерді жатқа білуі жеткіліксіз
|
Көркем шығармадағы үзінділерді жатқа білді.
|
«Балалар мен үлкендер» бөлімі бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
ІІ нұсқа
Оқылатын шығарма
|
М.Жұмабаев «Батыр Баян» поэмасы, М.Әуезов «Көксерек» әңгімесі
|
Оқу мақсаты
|
7.2.1.1 шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстыру;
7.1.4.1 Көркем шығармадағы кейіпкер бейнесін ашып, үзінділерді жатқа айту.
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстырады.
Көркем шығарма үзіндісін жатқа айтады.
|
Ойлау дағдыларының деңгейі
|
Жоғары деңгей дағдылары.
|
Орындау уақыты
|
15-20 минут
|
1-тапсырма. Төмендегі кестені толықтырыңыз.
Шығармадағы эпизодтар
|
Батыр Баян
|
Ноян
|
Қалмақ қызы
|
Бауырмалдық
|
|
|
|
Махаббат
|
|
|
|
Қызғаныш
|
|
|
|
Өкініш
|
|
|
|
Сұлулық
|
|
|
|
Нәзіктік
|
|
|
|
2-тапсырма. Оқиға желісімен жалғастырып, Көксеректің іс-әрекетіне сипаттама бер.
Cол-ақ екен, қарсы бұрылып алып, аттыға қарай «арс!» етіп шапшып қалды. Арандай ашылған ауыз бірдемені жұлып түспек еді. Ыңғайына бала тонының өңірі ілінді. Соны бөксертіп, жұлып түскенде, боз ат осқырынып атқып кетті.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
