Мақсаты: ҚР-да ғылыми және ғылыми-педогогикалық кадрларды дайындауға көп көңіл бөлуде. Тезистер

ҚР-да ғылыми және ғылыми-педогогикалық кадрларды дайындауға көп көңіл бөлуде.

Кадрларды дайындау аспирантура арқылы мамандыққа сәйкес ғылыми қызметкерлермен жүзеге асады. Мұндағы номенклатура ҚР ғылым және техника бойынша Мемлекеттік комитет арқылы игеріледі және бекітілінеді. Ғылыми және ғылыми-педогогикалық кадрларды дайындау еліміздің министрлер (ведомство арқылы) игерілген және ҚР ғылым және техника бойынша Мемлекеттік комитетінің ҚР ҒА-мен және ҚР халықтық білім Мемлекеттік комитетімен бірігіп, бекіткен негізі жоспарына сәйкес ұйымдастырылады. Аспирантурада оқу- өндірістен бөлек (күндізгі бөлімде 3жыл) және өндіріспен бірге (сыртқы бөлім 4жыл). Күндізгі бөлім аспирантураға 35жасқа дейінгі мамандарды, ал сыртқы бөлімге- 45жасқа дейінгілерді қабылдайды. Күндізгі бөлімді аспирантураға түсу үшін ЖОО бітіргеннен кейін өндірісте екі жылдай жасау керек немесе ЖОО-да оқу периоды кезінде де ғылыми-зерттеу жұмыстарымен айналысуға талабы бар жас маман ретінде ЖОО бітіргеннен кейін, ЖОО немесе факультет кеңесінің рекомендациясы негізінде қабылданады. Аспирантураға түсу үшін түсу емтихандарын таспырады. Оқу процесінде аспирант өзінің бекітілген өзіндік жоспарына сәйкес кандидаттық емтихандарды тапсырады. Әр аспирантураға түскендердің ғылыми мекеме немесе ЖОО Кеңесі бекіткен, аспиранттың өзіндік жоспарының орындалуын бақылайтын және кеңес беретін ғылыми жетекшілері бекітелінеді. Аспирантураны бітіру мерзімінде аспирант барлық кандидаттық емтихандарды тапсырып және кандидаттық диссертациясын арнайы кеңеске (спецсовет) өткізу керек.

№4 дәріс. ҒЫЛЫМИ ҚОҒАМДЫҚ ҮЙЫМДАР