М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті
Физика және математика кафедрасы
5В010900 МАТЕМАТИКА
мамандығының студенттері үшін
«Математиканы оқытудың жаңа технологиялары»
(пәннің атауы)
ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
Курс – 4
Семестр –8
Кредит саны -3
Дәріс – 15 сағат
Практикалық сабақ– 30 сағат
Оқытушының жетекшілігімен
студенттің өзіндік жұмысы (ОЖСӨЖ) – 45 сағат
СӨЖ – 45 сағат
Емтихан – 8 -ші семестрде
Барлығы – 135 сағат
Орал- 2013
«Математиканы оқытудағы жаңа технологиялар» арнайы курсы үшін жасалған бағдарлама
негізінде құрастырылды. Бағдарлама кафедра отырысында талқыланды.
Курс бағдарламасын құрастырған физика және математика кафедрасының оқытушысы
Узакбаева Г.А.
Физика және математика кафедрасының отырысында бекітілді.
“10” қыркүйек 2013 ж. № 1 хаттама.
Кафедра меңгерушісі ___________ Кульжумиева А.А.
(қолы) (аты-жөні)
Факультеттің № 1 хаттама “19” қыркүйек 2013 ж. оқу-әдістемелік кеңестің отырысында
қарастырылды.
Факультеттің оқу-әдістемелік
кеңесінің төрағасы ______________ Иксебаева Ж.С.
(қолы) (аты-жөні)
1. Типтік бағдарлама.
«Математиканы оқытудағы жаңа технологиялар» арнайы курсы үшін жасалған
бағдарлама негізінде құрастырылды. Бағдарлама кафедра отырысында талқыланды.
Хаттама №1 05.09.2012ж
Орналасқан жері: корпус №1, каб.307
2. КУРС БАҒДАРЛАМАСЫ (SILLABUS).
2.1. Оқытушы туралы мәлімет
Узакбаева Гулнур Акбергеновна –М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан Мемлекеттік
университетінің оқытушысы.
Оқитын курстары: жоғары математика, алгебра және геометрия.
Жұмыс орны: М.Өтемісов атындағы БҚМУ, физика және математика факультеті
Офис: Достық даңғылы 162, №1 ғимарат, Физика және математика кафедрасы, 307
кабинет
2.2. Пән туралы мәліметтер
Пән: «Математиканы оқытудағы жаңа технологиялар» атты арнайы курс.
Кредиттер саны-3
Өтілетін орын: №1 корпус
Сабақ кестесі: Оқу тоқсаны 15 оқу аптасынан және 2 сынақ аптасынан тұрады.
Аптасына 3 кредит-сағат жоспарланады, оның әрбір кредит-сағат бір байланыс сағатынан
(дәріс, практика) және оқытушының басқаруымен жүретін студенттердің өзіндік
жұмысынан (ОЖСӨЖ, СӨЖ)
Кіріспе
Мемлекеттік білім стандарты деңгейінде оқыту үрдісін ұйымдастыру жаңа
педагогикалық технологияны ендіруді міндеттейді. Ендеше, қазіргі заманның жаңа
технологияларын игеруге міндеттіміз.
Сондықтан әр түрлі оқыту технологияларын оқу мазмұны мен оқушылардың жас және
психологиялық ерекшеліктеріне орай таңдап, тәжірибеде сынап қараудың маңызы зор.
Қазіргі білім беру саласындағы оқытудың озық технологияларын меңгермейінше
сауатты, жан-жақты маман болу мүмкін емес жаңа технологияны меңгеру мұгалімнің
интеллектуалдық , кәсіптік, адамгершілік, рухани, азаматтық және басқа көптеген адами
келбетінің қалыптасуына игі әсерін тигізеді, өзін-өзі дамытып, оқу- тәрбие үрдісін тиімді
ұйымдастыруына көмектеседі.
Жаңа педагогикалық технологиялар оқушының шығармашылық қабілеттерін арттыруға
өз үлесін қосады.
« Математиканы оқытудағы жаңа технологиялар» арнайы курсы болашақ
мамандығы мұғалім болатын жоғары педагогикалық оқу орындарының студенттеріне
арналады.
Мақсаты: Оқушылардың пәнге қызығушылықтарын, шығармашылық пен ойлауларын
терендете отырып, танымдық ізденімпаздығын қалыптастыруға ықпал жасау мақсатында
математика сабақтарында жана технологияларды пайдалану мәселелерін қарастыру.
Міндеті: Оқытуды ізгілендіру, яғни оқу құралдары оқушылардың өздігінен танымдық іс-
әрекетін жүргізе алатындай болуын қамтамасыз ету.
Пререквизиттер:
Жоғары мектепте математиканы нәтижелі оқытудағы қажетті шарттардың бірі мектептегі
математика курсының білімі, алгебра, геометрия, және тригонометрия ұғымдары және
формулаларымен жұмыс жасау қабілеті.
Постреквизиттер:
«Математика» мамандығында оқып жүрген студенттерге математиканы білу барлық
пәндерді оқып-үйренуде қажет болады.
Қазіргі заманға білім беру және педагогикалық технологиялардың теориялық
негіздері.
Педагогикалық технологияның заманауи түсініктемелері. Педагогикалық технологияның
мазмұны. Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялардың негізгі қасиеттері.
Педагогикалық технологиялардың жіктелуі және негізгі әдістемелік принциптер.
Мектеп математика курсын оқытудағы технологиялар.
Л.В. Занковтың дамыта оқыту жүйесі, Д.Б. Эльконин- В.В. Давыдовтың дамыта оқыту
технологиясы, Ш.А. Амонашвилидің гумандық- тұлғалық технологиясы.
Блоктық-модульдік технология. Ақпараттық-коммуникативтік технология. Тұлғаға
бағытталған технология. Интербелсенді оқытуды жүзеге асыру шарттары. Математика
сабағында интерактивті тақта қолдану.
2.3. Сабақ мазмұны мен кестесі
Пәннің мазмұны.
1 апта
1 кредит сағат
Тақырыбы: Қазіргі заманғы білім беру және педагогикалық технологиялардың теориялық
негіздері.
Дәріс мазмұны.
1. Педагогикалық технологияның заманауи түсініктемелері.
2. Педагогикалық технологияның мазмұны.
Әдебиеттер: [1],[2],[3],[4]
СОӨЖ мазмұны:
1. Педагогикалық технологияның заманауи түсініктемелері.
2. Педагогикалық технологияның мазмұны.
Әдебиеттер: [1],[2],[3],[4]
СӨЖ мазмұны
1. Педагогикалық технологияның заманауи түсініктемелері
Әдебиеттер: [1],[2],[3],[4]
2 кредит сағат
Тақырыбы: Педагогикалық технологияның мазмұны.
Практикалық сабақ мазмұны
1. Педагогикалық технологияның мазмұны
