Элективті пјндер каталогы

жәнетасымалдау, айналу принциптері, болашақта және аксонометрияда бейнелерді құру әдістерін

үйрену. 

Қысқаша   мазмұны:  Компьютерлік   графика  негіздерімен   таныстыру,   графикалық

программалар көмегімен графикалық ақпараттарды өңдеу және шығару. Растрлы және векторлы

бейнелер. Түстердің фонымен бейне түстерін талдау, бояу пішіні. Бейненің негізгі параметрлерін

өзгерту.   Дизайндық   элементтерді   жасау.   Батырмалармен   панелдер   жасау.   Фонды   жасау.

Фотомонтаж технологиясы.  

Күтілетін   нәтижелері:  Білімгерлер   компьютерлік   графикамен   жұмыс   жүйесінің   іске

қосылуын, терім желісімен жұмыс істеуді, ағылшын-орысша бұйрықтардың тізімін, позициялық

және   метрикалық   есептердің   шығарылуын,   сызбалардың   стандарт   бойынша   орындай   алуын

қалыптастырып дамыту және ғылым біліммен қаруландыруға дағдыланады. Сурет негізін үйрену,

әртүрлі   графикалық   тәсілдерді   игеру,   композициялық-кеңістікті   ойлау   дағдысына   тәрбиелеу,

тәсілдері мен заңдылықтарын үйренеді. 

Пререквизиттер:  Цифрлық   схемотехника,   Бағдарламаны   әзірлеудің   құрал   жабдықтары,

Микроэлектроника І, Бағдарлама тілдері, Басқару модельдері мен әдістері, Ақпарат қауіпсіздік

негіздері.

Постреквизиттер:   Электрондық   үкімет,   Интернет   технология,   Есептеу   жүйелерін   және

желілерін ұйымдастыру, Компьютерлік желілер, Жасанды интеллект негіздері, Математикалық

модельдеу, Компьютерлік жүйелердің сәулеті.

Оқытушы: т.ғ.д., профессор Ескендиров Ш.

17.2. Графикалық құралдар  – 4 кредит (180 сағат) 

Оқытудың мақсаты:  Инженерлік графика негіздері. «Конструкторлық құжаттардың ортақ

жүйесі»   түсінігі.   Компьютерлік   графика   негіздері.   Компьютерлік   графиканың   техникалық

құралдарының   жүйесі.   Мультимедиялық   қосымшаларды   жасаудағы   қазіргі   технологияларды

қолдану.

Қысқаша   мазмұны:  Құжат   денесінің   контейнері.   Фреймдер.   Информациялық   қолдау.

Тақырыпшаларды   тағайындау.   Кері   байланыс.   Графикалық   файлдардың   форматы.   Активтік

бейне.

Күтілетін   нәтижелері:  Білімгерлер   жазықтықтағы   кеңістік   фигуралардың   бейнелену

құрылысының   әдістерін   дайындау,   сызба   көмегімен   кеңістікті   міндеттерді   зерттеу,   көлеңке

жасаудың геометриялық негіздері және олардың кешенді, аксонометриялық және перспективалы

сызбаларда құрылу тәсілдерін үйренеді. Компьютердің көмегімен графикалық бағдарламалармен

таныстыру, сызба суреттер даярлайтын және тездететін бағдарлама орындауға дағдыланады. 

Пререквизиттер:  Цифрлық   схемотехника,   Бағдарламаны   әзірлеудің   құрал   жабдықтары,

Микроэлектроника І, Бағдарлама тілдері, Басқару модельдері мен әдістері, Ақпарат қауіпсіздік

негіздері.

Постреквизиттер:   Электрондық   үкімет,   Интернет   технология,   Есептеу   жүйелерін   және

желілерін ұйымдастыру, Компьютерлік желілер, Жасанды интеллект негіздері, Математикалық

модельдеу, Компьютерлік жүйелердің сәулеті.

Оқытушы: т.ғ.к., доцент Тукубаев З.

17.3. Мультимедиялық технология негіздері  – 4 кредит (180 сағат) 

Оқытудың   мақсаты:  Студенттерді   АЖ   мультимедиялық   технологиялармен   таныстыру.

Математикалық және инженерлік типтік есептерді шешу үшін алынған дағдыларды қолдану. Web

беттерге  және Web – сайттарға макромедия бағдарламалар арқылы интерактивті элементтер мен

мультимедияны   қолдану. Web бағдарламалау үшін арнайы редакторлар арқылы Web – беттерді

және Web – сайттарды жасауды үйрену.

Қысқаша мазмұны:  Жалпы Web – түйіндерінің құрылу принципі. Гипермәтіндік белгілеу

принципі.   Құжат   денесі.   HTML-да   графиктерді   қолдану.  HTML –   формалары.   HTML –   дағы

кесте. Гипермәтіндік сілтеме. HTML құжатының структурасы және құжатттың басты белгілеуінің

элементі.

Күтілетін нәтижелері: Білімгерлерді мультимедиялық инновациялық технологиялар саласы

бойынша біліммен қаруландырады. Компьютерлік технологиялар тәсілдері (амалдары) негізінде

көркем   графикалық   қабілеттерін   дамытады.   Білімгерлердің   сурет,   дизайн,   моделдеу   және

құрастыру (конструирование) саласында шығармашылық тұлғасын дамытуға дағдыландырады. 

Пререквизиттер:  Цифрлық   схемотехника,   Бағдарламаны   әзірлеудің   құрал   жабдықтары,

Микроэлектроника І, Бағдарлама тілдері, Басқару модельдері мен әдістері, Ақпарат қауіпсіздік

негіздері.

Постреквизиттер:   Электрондық   үкімет,   Интернет   технология,   Есептеу   жүйелерін   және

желілерін ұйымдастыру, Компьютерлік желілер, Жасанды интеллект негіздері, Математикалық

модельдеу, Компьютерлік жүйелердің сәулеті.

Оқытушы: т.ғ.к., доцент Апсеметов А.

18.1. Электрондық үкімет - 2 кредит ( 90 сағат) 

Оқытудың   мақсаты:

 Ақпараттық   коммуникациялық   технологиялар   саласында

жұмыстарды  реттейтін  нормативтік    базаны  дайындау   бойынша   белгілі  іс-шаралар  жүргізу.

Мемлекеттік   органдардың   ақпараттандыру     инфрақұрылымының   қазіргі   жағдайын

ақпараттандыру     жүйелерінен     және   олардың   электрондық   үкімет     концепсиясына     сәйкес

көзқарасынан   бағалау.Үкімет   ісінің     ашықтығы   мен   айқындығын   көтеру.   Ақпаратық   қоғам

жағдайындағы электрондық   үкіметтің қалыптасуы мен дамуының әлемдік саяси тәжірибесіне

салыстырмалы  талдау жасап, олардың қазақстандық нұсқаны дамытуға    қажетті сабақтар  ала

білу.

Қысқаша мазмұны:  Электрондық үкіметтің туындауы  ақпараттық қоғамның   қажеттілігі.

Қазақстандық электрондық үкіметі  қалыптастыру  мен дамыту ісі. Әлемде электрондық  үкімет

арқылы  мемлекттік қызмет көрсетудің  озық үлгілері. Электрондық үкіметті  үкіметті ендірудің

құндылығы  оның жалпы қоғам үшін нақты пайдасы. Қазақстан  Республикасының дамып келе

жатқан  электрондық үкіметі.

Күтілетін нәтижелері: Электрондық үкімет арқылы әрбір қолданушы өзінің мемлекетіндегі

болып жатқан саясаттармен, өзін мазалап жүрген   сұрақтарына   жауап ала алады   және соған

мүмкіндік    жасауға дағдыландырады.

Пререквизиттер: Компьютерлік жүйелер интерфейсі, Компьютерлік графика.

Постреквизиттер: жоқ

Оқытушы :Магистр Тұяқбаева М

18.2  Оқытудағы инновациялық  әдістер мен технологиялар - 2 кредит (90 сағат )

Оқытудың мақсаты: Болашақ мамандарды  оқыту прблемаларын  шешеуге шығармашылық

тұрғыдан қарауды баулуы, жаңа техника негізінде оларды оқыту процессін  өзінше талдай біліу

икемділігімен  дағдыларын қалыптастыруы, мектепте оқытуды қазіргі оқу –әдістемелік  тұрғыдан

қамтамасыз ету  құралдарын өзінше құрастырудың  негіздерін үйрету.

Қысқаша   мазмұны   :  Электрондық   оқулықтарды   құру     ерешеліктері   мен     қажеттілігі,

қойылатын   негізгі   талаптар.   Электрондық   оқулықтың     құрамы   мен   мазмұны,   негізгі

функциялары,   классификациясы.   Оқу   материялын     компьютерлік   дайындау.  Мәтін.   Мәтіннің

құрылымдық   элементтері.   Мәтіндік     материялдарға     қойылатын   талаптар.   Оқытудың   көрнекі

құралдар   классификациясы.   Сілтеме   гипермәтін   және   гипермедия     жүйелерін   қалыптастыру.

Кесте. Схемамен жұмыс.

Күтілетін   нәтижелері:Мамандарды   оқыту   проблемаларын     шешуге   шығармашылық

тұрғыдан қараудыь баулуы  жаңа техника  негізінде  оларды оқыту процесін  өзінше талдай білу

икемділігімен     дағдыларын     қалыптастыруы,   мектепте   оқытуды     қазіргі     оқу   –әдістемелік

тұрғыдан қамтамасыз ету құралдарын өзінше құрастырудың  негіздерін үйренеді.

Пререквизиттер: Компьютерлік жүйелер интерфейсі, Компьютерлік графика.

Постреквизиттер: жоқ

Оқытушы: Магистр, аға оқытушы Көбеева З