Күтілетін нәтижелері: Криптоалгоритмдер классификациясы мен криптожүйелерге
қойылатын талаптарды үйренеді. Алгоритмдердің күрделілігін меңгерумен қатар қарапайым
алмастыру шифрлерін ұғынады. Blowfish, IDEA шифрлеу алгоритмдерін пайдалануға
дағдыланады.
Пререквизиттер: Компьютерлік жүйелердің архитектурасы мен ұйымдастырылуы, Жүйелік
бағдарламалау.
Постреквизиттер: Компьютерлік графика, Микроэлектроника ІІ, Компьютерлік жүйелер
интерфейсі ІІ, Операцияны зерттеу, Операциялық жүйелер, Бағдарламамен қамтамасыз ету,
Автоматты басқару теориясы.
Оқытушы: т.ғ.к., доцент Тукубаев З
15.3. Шифрлау теориясы – 3 кредит (135 сағат)
Оқытудың мақсаты: Криптографияға кіріспе. Криптоалгоритмдер классификациясын
меңгерту. Криптожүйелерге қолданылатын талаптарды үйрену. Алгоритмдердің күрделілігін
меңгеру. Қарапайым алмастыру шифрлері. Blowfish, IDEA шифрлеу алгоритмдерін қолдану.
Қысқаша мазмұны: Криптографияға кіріспе. Криптоалгоритмдер классификациясы.
Криптожүйелерге қойылатын талаптар. Алгоритмдердің күрделілігі. Қарапайым алмастыру
шифрлерін ұғынады. Blowfish, IDEA шифрлеу алгоритмдері
Күтілетін нәтижелері: Білімгерлер сенімді программалық құрал – программалау
технологиясының өнімін толық меңгере алады. Программалаудың тарихи және әлеуметтік
контексті программалау құралдарында кездесетін қателіктер көздерін жетік меңгереді.
Программалық құрал архитектурасы мен программа құрылымын жасау және модульдік
программалау жолдарын үйренеді.
Пререквизиттер: Компьютерлік жүйелердің архитектурасы мен ұйымдастырылуы, Жүйелік
бағдарламалау.
Постреквизиттер: Компьютерлік графика, Микроэлектроника ІІ, Компьютерлік жүйелер
интерфейсі ІІ, Операцияны зерттеу, Операциялық жүйелер, Бағдарламамен қамтамасыз ету,
Автоматты басқару теориясы.
Оқытушы: т.ғ.к., доцент Апсеметов А
16.1. Компьютерлік жүйелер интерфейстері І, ІІ – 5 кредит (225 сағат )
Оқытудың мақсаты: Пайдаланушы интерфейстердің жобалау әдістерін оқыту, заманға сай
компьютерлік жүйелердегі аппараттық-программалық интерфейстердің қызметі және
ұйымдастыру принциптерін игеру. Адам –машина жүйелерінің инженерлік-психологиялық және
эргономикалық жобалау әдістерін білу қажет; есептеу-адам ортасының өзара қатынасының
интерфейстерін жобалаудың жалпы жүйелік әдістерін білу. Есептеу ортасын оператормен өзара
қатынасын қамтамасыз ететін аппараттық-программалық құрылғыларға қойылатын талапты
сауатты түрде құрастыруды білу, компьютерлік жүйелердің интерфейстерін ұйымдастыруы
бойынша жобалау шешімдерін таңдау.
Қысқаша мазмұны: Компьютерлік жүйелердегі өзара әрекеттесу интерфейстерін құрудың
мақсаты мен міндеттері. Операторлардың бағдарламалық жүйемен өзара әрекеттесу интерфейсін
инженерлік –психологиялық жобалау. Операторлардың бағдарламалық жүйемен сұхбатын
ұйымдастырудың аппараттық-бағдарламалық құралдары. Сұхбаттасу формалары. Қазіргі кездегі
компьютерлік технология негізінде өзара әректтесу құралдары мен тәсілдерінің даму
перспективасы.
Күтілетін нәтижелері: Адам-машина жүйелерінің инженерлік- психолгиялық және
эргономикалық жобалау әдістерін білуі қажет; есептеу-адам ортасының өзара қатынасының
интерфейстерін жобалаудың жалпы жүйелік әдістерін білу. Есептеу ортасын оператормен өзара
қатынасын қамтамасыз ететін аппараттық-программалық құрылғыларға қойылатын талапты
сауатты түрде құрастыруды білу, компьютерлік жүйелердің интерфейстерін ұйымдастыруы
бойынша жобалау шешімдерін таңдауды үйренеді.
Пререквизиттер:Жүйелік бағдарламалау, Компьютерлік жүйелердің архитектурасы мен
ұйымдастырылуы
Постреквизиттер:Интернет технологиясы
Оқытушы: т.ғ.к., доцент Тукубаев З.Б
16.2. Компьютерлік жүйелер І, ІІ – 5 кредит (225 сағат )
Оқытудың мақсаты: Компьютерлік жүйелер сәулетінің , олардың түрлері мен
мүмкіндіктерінің негіздерін зерделеу. Ақпаратты ЭЕМ-де сақтау және түрлендірудің теориялықт
негіздерін меңгеру. Ақпаратты сыртқы таратушылада сақтау және олардағы мәліметтерді
қорғау әдістерінің негіздерін меңгеру. Компьютерлік жүйелерде жұмыс істеу үшін практикалық
дағдыландыру.
Қысқаша мазмұны: Компьютерлік желінің физикалық және логикалық құрылымдары.
BIOS және POST бағдарламаларының жұмыс істеу принциптері. Процессор және
Сопроцессорлардың даму технологиялары. Видео-аудио карталардың жұмысын ұйымдастыру
Форм-фактор аналық платасы. Перефериялық аппарат ортасының құрылымы.
Күтілетін нәтижелері: Білімгерлер ЭЕМ сәулетінде параллельді көріну қысқаша тарихын
толық мағлұмат алады. Архитектура үлгілерін, функционал құрылғыларды топтастыруын өз
деңгейінде қалыптастырады. Параллельді компьютерлер, параллельді компьютерлердің
үлгілері, Флинн таксономиясын, жаңа таксономия жасау тәсілдерін меңгереді. Ақпаратты
параллельді өңдеу әдістерін және құралдарды, параллельді есептеуіш әдістерін, параллельді
есептеуіш жүйелерін қалыптастырады. Процесстер және синхронизацияларды, аппаратық
деңгейде синхронизация, бағдарламлау тілі деңгейінде синхронизациялауды үйренеді.
Параллельді бағдарламалау тілдерін, негізгі конструкцияларды және бағдарламалау тәсілдері мен
паралельді бағдарламалау нәтижелігін бағалауды үйреніп дағдыланады.
Пререквизиттер:Жүйелік бағдарламалау, Компьютерлік жүйелердің архитектурасы мен
ұйымдастырылуы
Постреквизиттер:Интернет технологиясы
Оқытушы: т.ғ.к., доцент Апсеметов А
16.3. Техникалық оқыту құралдары және жүйелері І, ІІ – 5 кредит (225 сағат )
Оқытудың мақсаты: ЭЕМ-нің құрылымдық ерекшеліктерін білу; негізгі логикалық
схемаларының қызметін білу; ішкі құрылғылар арасында ақпарат тасымалдау принциптерін
меңгеру; жадыны ұйымдастыру; серверлік технолгияны меңгерту. ЭЕМ даму кезеңдері. ЭЕМ-нің
ішкі және сыртқы құрылғылары. Каналдық және шиналық системотехника. Микропроцессор
және жады. Енгізу мен шығарудың базалық жүйелері. ЭЕМ сәулеті дамуының қазіргі
тенденцияларын меңгеріп шығу.
Қысқаша мазмұны: Техникалық оқыту құралдары пәні, мақсаты,міндеттері. Проекциялық
құралдары. Диапроекциялық және эпипроекциялық құралдар. Грауофпроекторлар. Дербес
электронды есептеуіш машинасы.
Күтілетін нәтижелері: Білімгерлер ЭЕМ-нің құрылымдық ерекшеліктерін білу; негізгі
логикалық схемаларының қызметін білу; ішкі құрылғылар арасында ақпарат тасымалдау
принциптерін меңгеру;жадыны ұйымдастыру; серверлік технологияны меңгеруге дағдыланады.
ЭЕМ-сәулеті дамуының қазіргі тенденцияларын меңгеріп шығады.
Пререквизиттер:Басқару
модельдері мен әдістері
Постреквизиттер:Интернет технологиясы
Оқытушы: магистр,аға оқытушы Көбеева З.
17.1. Компьютерлік графика – 4 кредит (180 сағат)
Оқытудың мақсаты: Компьютерлік жүйелерді ұйымдастырудың негізгі принциптерінің
графикадағы техникалық және бағдарламалық құралдардың құрылымы, математикалық негізі,
жазықтықта және кеңістіктегі кескіндерді түрлендіру мен құрастыру алгоритмдері мен әдітерінің
негіздері және сонымен қатар графикалық диалогтың негізгі интерактивтік әдістерін оқыту.
Компьютердің графиктер негізінде алгоритмдік және математикалық: қисық, түзу ұсыну әдістері,
нүктелердің және ЭЕМ беттерінде геометриялық пішін масштабтарды өзгертулер