Жаңаны ашу.
Жаңаны ашу үшін балалар шахмат тақтасының шаршыларын санау бойынша тәжірибелік жұмыс орындайды.
Балаларды топқа бөлуге болады.Алдымен топтар сануу әдістерін ұсынады. Өз нұсқаларын ұсынады.
– Қосудың көмегімен санаудың нәтижесін жазуға бола ма? Ал көбейтудің көмегімен ше? Қандай бірдей екі көбейткішті жазасың?
Көбейту кестесіндегі көбейту жағдайларынан бірдей көбейткіштер алынады.
№2 тапсырма орындалады. Бұдан кейін балалар бұл жазбаны санның квадратымен алмастыруға болатыны туралы шешім шығарады және 2 санының жабаларын қарайды.
|