Ә. Б. Ақпаева, Л. А. Лебедева, М. Ж. Мыңжасарова, Т. В. Лихобабенко математика әдістемелік нұсқау

Бұл бөлімнің басты мақсаты – оқушыларға төмендегілерді үйрету:

• 
  Шеңбер, дөңгелек пен олардың элементтерін атау және ажырату (центр, радиус, диаметр)/ симметриялық және симметриялы емес жазық фигураларды ажырату, қоршаған ортаның заттарымен арақатынасын белгілеуді;
  
• 
  Геометриялық фигураларды топтастыруды;
  
• 
  Шаршы мен тіктөртбұрыш салу (берілген қабырғалары бойынша), циркульдің көмегімен шеңбер сызуды;
  
• 
  Тіктөртбұрыштың (S=a·b), шаршының ( S=a²), тік бұрышты үшбұрыштың (S=(ab):2) ауданын табуға арналған формуланы және қоршаған орта нысандарын қолдануды және құрастыруды;
  
• 
  мм, км/ г, т/см², дм², м² бірліктерін пайдаланып, шамаларды өлшеуді;
  
• 
  Қоршаған ортадағы жазық фигуралар, суретте бейнеленген аралас фигуралардың периметрін анықтауды;
  
• 
  Берілген тапсырма бойынша торкөз бетіне жазық фигуралар салуды, фигураның пішіні өзгеруіне байланысты ауданының өзгеруін түсіндіруді;
  
• 
  Қиылысатын және параллель түзулер сызуды, нүктелі қағазға қиылысатын жазық фигуралар сызуды және бірігу және қиылысу ауданын табуды;
  
• 
  тіктөртбұрыштың (шаршының) ауданы мен қабырғаларының ұзындығын табуға берілген есептерді талдауды және шығаруды.