Бурумбаева Гульмира Жумагуловна №34М. Смағұлов атындағы

жүктеу 50,61 Kb. бет 4/6 Дата 01.11.2023 өлшемі 50,61 Kb. #44096

Навигация по данной странице:

• 1. Ұйымдастыру кезеңі
• 1.Оқулықпен жұмыс.

Сабақ барысы Сабақтың жоспарланған кезеңдері Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері Ресурстар Сабақтың басы 5мин 1. Ұйымдастыру кезеңі А) Сәлемдесу (оқушыларды түгелдеу) Б) Сыныпта жағымды ахуал орнату. Сыныпты бағдаршам түстері арқылы «Қозғалмалы»-жасыл түс «Жартылай қозғалмалы»-сары түс «Қозғалмайтын »-қызыл түс деп үш топқа бөлемін. «Миға шабуыл» әдісі арқылы лездік сұрақтар қойып,алдыңғы сабақты жаңа сабақпен байланыстырамын. 1.Жанурлардың қозғалу мүшелерін атаңдар. 2.Жануарлардың қозғалуының ерекшеліктері қандай? 3.Жануарлар мен өсімдіктердің қозғалуындағы айырмашылық қандай? Адам мен жануарлардың қозғалуында айырмашылық барма ? Сабақтың тақырыбын тақтаға жазамын. Білім алушылармен бірігіп сабақ мақсаты мен бағалау критериийлерін анықтап аламын . Үш түсті қағаздар Сабақтың ортасы 30 мин 1.Оқулықпен жұмыс. «Шеңбер» әдісі бойынша мәтінді меңгерту. Әр топтың оқушыларына қабілетіне жеке қарай тапсырмалар беріледі . 1.Сүйектердің байланысу типтерін атаңыз. 2.Қозғалмалы,қозғалмайтын,жартылай қозғалмалы байланысу типтерінің сүйектерін ажыратыңыз. 3.Сүйектердің байланысу типтері мен олар атқаратын қызмет арасындағы байланысты салыстырыңыз. 4.Буын құрылымына сызба сыз және олардың ролін түсіндіріңіз. 5. «Адам денесіндегі сүйектердің әртүрлі байланысу типтері» деген тақырыпта шағын эссе жаз. Барлығының талқылау кезінде мүмкіндігі бар. Бірінші оқушы бастайды және барлығы кезекпен жұмыс істейді. Топ берілген тапсырманы шеңберге тұрып қорғайды. жүктеу 50,61 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз