Biya kmk2206 Мәдениетаралық қарым-қатынас негізіндегі базалық шетел тілі(В2 бастауыш деңгей) пәні бойынша жұмыс оқу бағдарламасы (Syllabus) жұмыс оқу бағдарламасы негізінде әзірленді

Студенттер осы модульді табысты аяқтаған кезде:

Лингво-мәдени, әлеуметтік-мәдени, танымдық, қатысымдық құзіреттіліктер қалыптасады.

- тіл жүйесін және оны мәениетаралық-қатысымдық қызметте қолдану жолдарын меңгеру;

- қатысымның ауызша және жазбаша түрлері саласында: оқылатын сала мен тілдік тақырып шеңберінде тыңдаған және оқыған хабарламаларды қабылдау және түсіну;

- серіктесін әрекетке шақыру және ынталандыру; өз пікірін дәлелдеу;

- әртүрлі көзқарастарды қарама-қарсы қою; қорытынды жасау;

- өз пікірінің қателігін мойындау;

- қарым-қатынастың бейтарап, ресми, ресми емес стильдерін сақтай отырып, әңгіме өрбіту;

- өзекті мәселелер бойынша өз көзқарасын айтылған қағидалардың артықшылығы мен кемшілігін көрсете отырып түсіндіру;

- қандай да бір көзқарасты дамыта отырып, эссе немесе баяндама жазу;

- сөйлеу ауқымында студенттер дайындалған диалог және монолог сөзді (үлгі-мәтін негізінде, түйінді сөздерге, жоспарға, тезистерге, мәтіндер мен мақаланың аттарына, суреттерге, кинофильмдерге, теледидар т.б.) материалдарына және көріп-байқау, ақпараттық деректердің негізінде (кітапқа, мақалаға, суретке, кинофильмге ...) студенттердің өмірден алған және тілдік тәжірибелеріне, проблемалық жағдаяттарға сүйене отырып, дайындалмаған диалог және монолог сөз түрінде сөйлеуді меңгеру;

- тыңдап-түсіну ауқымында негізгі мақсат – тыңдалатын мәтіннің жалпы мағынасын және егжей-тегжейлігін (хабарландырудың, сұхбаттың, хабардың, ток-шоу мәліметтерін т.б.) түсіну. Тыңдап-түсінуге үйрету, монолог және диалог түріндегі аутенттік (түпнұсқа) есту және бейне мәтіндері негізінде бейтарап, ресми, ауызекі тілдегі, радио-теледидар және бағдарламалар күнделікті оқиғаға, ақпараттар мен жаңалықтарға байланысты, сөйлеу тақырыбы және ауқымдары негізінде іске асырылады.

- оқу ауқымында қойылған оқу стратегиясына сәйкес студенттердің оқу және ақпаратар алу іскерліктері әртүрлі жанрдағы аутентикалық көркем әдебиет, қоғамдық саяси, узуалдық-мінез-құлықтылық, прагматикалық мәтіндерге, меңгерген материалдарға, әлеуметтік-мәдени білімдеріне сүйене отыру аясында қалыптасады.