Аудандық пәндік олимпиадаға қатысқан оқушылар тізімі

Аудандық пәндік олимпиададан орын алған оқушылар тізімі

Сыныптар бойынша аудандық пәндік олимпиадаға оқушы қатыспаған пәндер

Облыста өткізілген ғылыми-практикалык конференцияға 2 оқушы қатысып, жұмыстары республикаға ұсынылды.

Ауданда өткізілген «Ата –баба мұрасын сақтаймыз және көбейтеміз» ғылыми -практикалық конференцияға 2 оқушы қатысып, 1 оқушы І орынды иеленіп, 1 оқушы алғыс хатпен марапатталды.

Х аудандық Абай оқулары «Жүйріктен жүйрік озар жарысқанда» бағамы бойынша 10 –сынып оқушысы Молдажанов Ербол жүлделі ІІ орынды иеленді.

▲Химия пәнінің мұғалімі Бодықова Гүлшат облыс әкімінің «Үздік мұғалім -2009» номинациясы бойынша ІІІ дәрежелі дипломмен марапатталды.

▲Ұстаздар мерекесіне орай өткізілген облыстық «Үздік әдістемелік құралдар мен дидактикалық материалдар -2009» байқауының «Ізденімпаз ұстаз» номинациясы бойынша Химия пәнінің мұғалімі Бодықова Гүлшат дипломмен марапатталды.

▲Облыстық «Жаңа формация мұғалімі» байқауының «Ізденімпаз мұғалім» номинациясы иегері бастауыш сынып мұғалімі Жаппасбаева Дәмелі алғыс хатпен марапатталды.

▲ «Жаратылыстану –математикалық пәндерде ақпараттық –коммуникациялық технологияны қолданудың өзекті мәселелері» атты облыстық ғылыми –тәжірибелік конференциясында үздік баяндама жасағаны үшін химия пәнінің мұғалімі Жүсіпова Гүлманат алғыс хатпен марапатталды.

▲Тараз мемлекеттік педигаогикалық институтында өткен «Жастардың патриотизмі мен азаматтылығын қалыптастыруда тәрбие жүйесін іске асыру: тәжірибе, проблеммалар, перспективалар» атты Халықаралық ғылыми практикалық конференциясына белсенді қатысып инновациялық жоба ұсынғаны үшін тарих пәнінің мұғалімі Әбиева Сандуғаш дипломмен марапатталды.

▲Қызылорда қаласының 180 жылдығына арналған жас зерттеушілердің І облыстық «Сыр бойындағы ежелгі қалалар мен тарихи мұралар» атты 5-8 сынып оқушыларының ғылыми жоба қорғау жарысына белсенді қатысқаны үшін 5-сынып оқушысы Аманжолов Абзал алғыс хатпен марапатталды.

▲Аудандық «Қазақстан 51-ші Халықаралық математикалық олимпиаданы қарсы алуда» онкүндігі аясында 2-4 сыныптар арасында өткізілген «Алтын кілт» математикалық олимпиадада білімділік қабілеті мен ерекшеленгені үшін 5-сынып оқушысы Нұрділдаев Қасымхан ІІ дәрежелі дипломмен марапатталды.

▲Аудандық «Қазақстан 51-ші Халықаралық математикалық олимпиаданы қарсы алуда» онкүндігі аясында 2-4 сыныптар арасында өткізілген «Алтын кілт» математикалық олимпиадада білімділік қабілеті мен ерекшеленгені үшін 3-сынып оқушысы Аманжололв Думан ІІ дәрежелі дипломмен марапатталды.

▲Социалистік еңбек ері Байдүйсен Оразовты еске алуға арналған қазақша күрестен оқушылар арасында өткізілген аудандық жарыста 8-сынып оқушысы Ерсайынұлы Еламан ІІІ орынмен марапатталды.

▲Республикалық «Ақбота» интеллектуалды білім марафонында 3-сынып оқушылары Сейітжан Гүлсім мен Жолбарыс Абылайхан ІІІ орын мен марапатталды.

▲Шиелі аудандық Ішкі саясат және «Бәйтерек» жастар қоғамдық бірлестігінің ұйымдастыруымен «Жаңа жыл құтты болсын» атты аудандық КВН сайысына үздік өнер көрсеткені үшін «Байсын қазақтары» №207 мектеп КВН командасы ІІ дәрежелі дипломмен марапатталды.

▲Аудандық білім бөлімінің ұйымдастырлуымен өткізілген «Елім деп соққан жүрегім» атты шығармалар байқауында 10-сынып оқушысы Молдажанов Ербол І орынмен марапатталды.

2009-2010 оқу жылында 4,9-сыныптар арасында Мемлекеттік аралық бақылау (МАБ) өткізілді. Оқу жылдары бойынша орта балл көрсеткіші төмендегідей болды.

Ұрпақ тәрбиесіндегі сынып жетекшісінің жұмысы тәрбие жоспарын жасаудан басталады. Тәрбие жоспары – оқушылардың педагогикалық-психологияолық ерекшеліктерін бақылаудың бір түрі. Ол оқушының қабілетін, қызығуын және жеке басының ерекшеліктерін зерттеп білуге көмегін тигізеді.

Тәрбие жоспары сынып жетекшісімен оқушылар ұжымының бірлесе атқаратын жұмысын айқындайды. Сынып жетекшісінің тәрбие жоспарында, оның мақсат міндеттері және мазмұнымен танысу барысында, белгілі бір сыныптағы оқушылардың тәрбиелік деңгейінің сапасын, адамгершілік қасиеттерін, қызығушылығы мен жеке бастарының кемшілігін т.б. қасиеттерін байқауға болады. Ол үшін тәрбие жоспары обьективтік тұрғыда сыныптағы оқушылардың нақтылы жағдайларын ескере отырып жасалуы тиіс. Сонда ғана мектеп оқушыларын тәрбиелеу қоғамның талабына сай нәтижелі жүргізіледі.

Оқушылармен ұйымдастырылатын тәрбие жұмысының негізгі формасы – тәрбие сағаты. Тәрбие сағаты – оқушылардың адамгершілік қасиетін қалыптастыруда, өнер саласындағы алған –тілектерін тәрбиелеуде, адам өмірінде кездесетін жағымды жағымсыз мінез құлық нормаларына, олардағы дұрыс көзқарасты қалыптастыруға

елжандылық сезімдердін шыңдаудан, сабақтан тыс кезде өткізілетін тәрбие жұмысын ұйымдастырудың негізгі бір формасы болып саналады. Сынып сағаты негізінен екі бағытта жүргізліуі қажет. Біріншісі, әдетте өткен апта негізінде сыныптағы оқушылардың үлгерім нәтижелері олардың сабаққа қатысуы, тәртібі, оқуы, қоғамдық істері және олардың бір-бірімен қарым-қатынасы жайлы мәселелер қаралуы қажет. Екінші, әр тараптағы атқарылатын тәрбиелік шаралар. Олардың қатарына қызықты әңгімелер, кездесулер, диспуттар, пікірталас пен оқырмандар конференциясы т.б. бағыттағы жұмытарды жатқызуға болады.

Тәрбие сағаттарын өткізуде сынып жетекшілерінің еске алатын негізгі міндеті, осы істерге оқушылардың өздерін қатыстыру, оған олардың белсене араласып, кез-келген оқушының тәрбиелік шаралар барысында, яғни оларды дайындау және өткізу кезінде қалыс қалмауын қадағалау. Ол үшін оқушылардың өздерін қатыстыра отырып, оларға белгілі бір бағытта нақтылы тапсырма беріп, олармен ақылдасып отыру тәрбие жұмысының барысында оның нәтижелі болуын қамтамасыз етеді.

Мектепте кітапхана жұмыс жасайды, оған Г.Мырзахметова кітапханашы болып бекітілген. Кітапханада барлығы 5417 кітап бар. Оның 3919 оқулық, 1498 әдеби және әдістемелік кітаптар бар. Мектеп бойынша жалпы оқырмандар саны 215 . Аптасына бір рет оқушылар ұйымымен бірлесе отырып, оқушылардың оқулықты ұстауын тексереді. Оқушылармен бірлесе отырып, оқырмандар конференциясын өткізеді. Алдағы уақыттарда кітапты күту, оны оқуға байланысты сынып жетекшілерімен бірлесе жұмыс жасау қажет. Мектептегі аяжан қызметін А.Қыстаубай атқарады. Оқушылардың барлығына 0-26 форма карточкасын, 0-63 формасын арнаған, егу журналдары рентген, санитарлық кітапша т.б. журналдар арналған. Тұмауға, сары ауруға, туберкулезге, кенеден сақтануға, құтыру ауруынан сақтануға арнап санбюллетеньдер шығарды. Сонымен бірге әртүрлі ауруларға байланысты баяндамалар оқылып, сыныптағы тәрбие сағаттарына қатысты. Аптаның 1-5 күндері тазалық күні, 5 күн мектеп ішінен тазалық жүргізу күні деп белгіленген. Әр аптаның дүйсенбі күні оқушылар тазалығы тексерілгенмен, сынып бөлмелерін тазалау жұмыстары жүргізілмей қалып жүрді. Бұл жұмыстар жөнінде сынып жетекшлеріне ескертілді.

Мектепте 8 оқу кабинеті, мұғалімдер бөлмесі, мед кабинет, компьютер бөлмесі, психолог кабинеті және кітапхана жұмыс жасайды. Барлық кабинет меңгерушілері кабинет жоспарларын және перспективалық жоспарларын жасап бекіттірген.

Оқушылардың сабақтан уақытын тиімді ұйымдастыру, тәрбиелік шаралардың нәтижесін арттыру күрделі мәселе. Мектеп жағдайында бұл жауапты мәселені жүзеге асыру сынып жетекшілеріне жүктеледі. Сондықтан бүгінгі күні сынып жетекшілерінің басты міндеті өзіндік адамгершілік құңдылықтарының оқушы бойына дарыта отырып, оның жүрек түкпіріндегі рухани қазынасын жарыққа шығару. Әрбір баланы тұлға ретінде жетілдіру үшін оның бойындағы барлық құңдылықтарын дамыту. Сынып жетекшісі жастарды ұжым ортасында кішіпейілділікке, ізеттілікке, имандылыққа, инабаттылыққа тәрбиелеуді бірінші міндет етіп қоюы керек. Соған байланысты жыл басынан бері 1-сыныпқа К.Тоқбанбетова 2-сыныпқа Д.Жаппасбаева 3-сыныпқа Н.Тайғараева 4-сыныпқа Г.сейдахметова 5-сыныпқа Т.Байкенжеева , 6-сыныпқа Г.Бодықова ,7- сыныпқа З.Өмірзақ, 8-сыныпқа Р.Мұстафаев , 9-сыныпқа Д.Оспан, 10-сыныпқа М.Достиярова, 11- сыныпқа С.Әбиева сынып жетекшілері болып бекітілді.

• 
  «Тұлғаға бағытталған білім – білім беруді жаңартудың басты бағыты» тақырыбын негізге алып жұмыс жүргізу.
  
• 
  Мұғалімдердің кәсіби біліктілігін арттыру, өз білімдерін үнемі жетілдіру
  
• 
  Бағдарлы оқытуға байланысты жаңалықтармен танысып отыру,
  
• 
  Мектепішілік олимпиаданы өз дәрежесінде ұйымдастырып, аудандық олимпиадаға оқушыларды дайындықпен қатыстыру, облыстық, республикалық олимпиадаларға жолдама алуға талпыну.
  
• 
  өзара пән сабақтарына ену, талдау, баға беру.
  
• 
  Оқу кабинеттеріне жүйелі жұмыс жасау, толықтыру жабдықтау,
  
• 
  Компьютерлік сауаттылық, ақпараттық технологияларды пайдалану.
  

Ұйымдастыру жұмыстары

Мектепте сабақ екі кезеңде ұйымдастырылады

1,7,8,9,10,11 сыныптар – І кезеңде, мектеп алды даярлық тобы, 2,3,4,5,6-сыныптар – ІІ кезеңде оқиды.

Сынып жетекшілері:

Мектепалды даярлық тобы: А.Еримова Ү сынып – Т.Байкенжеева

І сынып – К.Тоқбанбетова ҮІ сынып – Г.Бодықова

ІІ сынып – Д.Жаппасбаева ҮІІ сынып – З.Өмірзақ

ІІІ сынып – Н.Тайғараева ҮІІІ сынып - Р.Мұстафаев

ІҮ сынып - Г.Сейдахметова ІХ сынып - Д.Оспан

Х сынып – М.Достиярова

ХІ сынып – С.Әбиева

Қоңырау кестесі:

І кезек ІІ кезек

1. 
   Сабақ 8.00-8.45 13.10-13.55
   
2. 
   Сабақ 8.50-9.35 14.00-14.45
   
3. 
   Сабақ 9.40-10.25 14.55-15.40
   
4. 
   Сабақ 10.35-11.20 15.45-16.30
   
5. 
   Сабақ 11.25-12.10 16.35-17.20
   

6.Сабақ 12.15-13.00 17.25-18.10
Қоғамдық ұйымдар:

1. Бастауыш кәсіподақ ұйымның төрайымы - Д.Оспан

2. «Сымбат» қыздар ұйымының төрайымы - Ә.Дүкенбаева

3. Ұлдар ұйымының төрағасы - Р.Мұстафаев

Кабинет меңгерушілері:

1. Бастауыш сыныптар кабинеті - Г.Сейдахметова

2. Орыс тілі кабинеті - С.Ахметов

3. Тарих – география кабинеті - С.Әбиева

4. Қазақ тілі мен әдебиеті кабинеті - С.Мәмбетбаева

5. А.Ә.Д кабинеті - А.Есен

6. Химия – биология кабинеті - Г.Бодықова

7. Әдістемелік кабинеті - Ж.Жарқынбек

8. Физика – математика кабинеті - Р.Мұстафаев

9 Информатика кабинеті - Р.Нүрекеева

10.Мультемедиялық кабинет- Р.Нүрекеева

11. Мед кабинеті - А.Қыстаубай

12.Кітапхана кабинеті- Г.Мырзахметова
Қоғамдық жұмыстар:

1. 
   Әдістемелік кеңес – Ж.Жарқынбек
   
2. 
   Тәрбие орталығының жұмысы – Е.Дүйсенбаев
   
3. 
   Бастауыш пән әдіс бірлестігі - К.Тоқбанбетова
   
4. 
   Тарих – география бірлестігі – С.Әбиева
   
5. 
   Қазақ, орыс, ағылшын тілдері бірлестігі – С.Әбдіразақова
   
6. 
   Физика – математика бірлестігі – Т.Байкенжеева
   
7. 
   Жаратылыстану бірлестігі – Г.Бодықова
   
8. 
   Қыздар арасындағы жұмыс – Ә.Дүкенбаева
   
9. 
   Ата-аналар комитетінің жұмысы – Г.Молдахметова
   
10. 
    Мектеп баспасөзі – Г.Мырзахметова
    

Бөлініп берілетін мөлтек аудандар

1. 
   Ә.Палмағанбетов көшесі – С.Әбиева, Р.Төребаева, А.Оразымбетова, Г.Сейітқадыр, А.Есен,
   
2. 
   С.Аймағанбетов көшесі – Т.Байкенжеева, Г.Мырзахметова, К.Тоқбанбетова, Г.Бодықова,
   

Ж.Молдажан.

3. 
   С.Асанов көшесі – Н.Сәулебекова Г.Сейдахметова, Р.Мұстафаев,
   
4. 
   Б.Әбдімомынов көшесі- С..Ахметов, Д.Оспан, Г.Жүсіпова,
   
5. 
   С.Ережепов көшесі – Қ.Айтанасова, Г.Сыздықова, Б.Сатанов, М.Достиярова,
   

Г.Жұмабекова, С.Әбдіразақова
Педагогикалық кадрлардың орналасуы және міндеттерін бөлісу

1. 
   Пән әдіс бірлестіктері мен және бастауыш кәсіподақ ұйымымен келісе отырып, мұғалімдердің апталық сағат жүктемелін белгілеу;
   
2. 
   сынып жинақтауыштары бойынша сынып жетекшілерін, кабинет меңгерушілерін, пән әдіс бірлестіктерінің жетекшілерін, факультативтер мен үйірме жетекшілерін белгілеп, бұйрықпен бекіту, олардың жұмысының белгіленген жоспарға сай жүргізілуін қадағалау;
   
3. 
   оқушылардың сыныптар бойынша мәліметін алып, оқу кезеңдеріне бөлу;
   

1,7,8,9,10,11 сыныптар –І кезеңде, мектеп алды даярлық тобы, 2,3,4,5,6, сыныптар – ІІ кезеңде оқитын болып белгіленді.

4. 
   мектептегі мұғалімедердің жалпы саны – 40, оның ішінде: жоғарғы білімдісі – 23, арнаулы орта білімді – 16.
   
5. 
   Мектептегі барлық оқушы саны - 173 , сынып жинақтаушы –11, МАД-1
   
6. 
   Мектеп әкімшілігі өз құзыретіне сәйкес төмендегі міндеттерді жүзеге асырады:
   

Мектеп директоры

1. 
   мектептің оның жарғысынан сәкес басқарады.
   
2. 
   қоғамдық ұйымдармен, мектеп кеңесімен бірлесе отырып, оқу бағдарламаларына сәйкес оқу жоспарларымен күнтізбелік жоспарларды, ішкі тәртіп ережелерінің қарап, бекітеді.
   
3. 
   мектептің басқару құрылымын, штаттық кестесін, лауазымдық міндеттерін белгілеп бекітеді.
   
4. 
   лицензия мен белгіленген құқығына сәйкес білім беру қызметін жүргізеді.
   
5. 
   мектеп мөлтек ауданындағы мектеп жасындағы балалардың жалпыға міндетті оқуын қамтамасыз етеді.
   
6. 
   әдіс бірлестіктермен, мұғалімдер ұжымымен бірлесе жұмыс атқарады, оқушылар ұйымының жүйелі жұмысын қамтамасыз етеді.
   
7. 
   оқушылардың, мұғалімдермен қызметкерлердің денсаулығын сақтау мен нығайту мақсатындағы жұмыстарды жүзеге асырады.
   
8. 
   оқу - тәрбие үрдісінің әдістемелік қамтамасыз етілуін дамытады және ұйымдастырады.
   
9. 
   мектептің қазынасы мен құралдарына билік жасайды, кіріс - шығыс, қаржы және материалдық шығындарға есеп береді. Мектептің оқу – материалдық базасын нормативтік талаптарға сәйкес толықтырады және есебін жүргізеді, олардың сақталуын қамтамасыз етеді.
   
10. 
    ата-анасының қамқорлығынсыз қалған және жетім балалардың заңдық құқығымен мүдделерін қорғайды. Оқуышлардың өмір сүруімен оларды асырау мөлшерін белгіленген нормадан төмен болмауын, мектеп оқушыларының әлеуметтік қорғалуын қамтамасыз етеді.
    
11. 
    ішкі тәртіп ережесіне, санитарлық – гигиеналық режиміне техникалық қауіпсіздік пен еңбекті қорғауға жауап береді.
    
12. 
    мектепті қажетті педагог кадрлармен қамтамасыз етеді, еңбек заңын, ішкі тәртіп ережесін, қызметкерлердің лауазымдық міндеттерін біліктілік талаптарына сәйкес жүзеге асырады, олардың кәсіптік шеберлігін арттыруға жағдай жасайды,
    
13. 
    мектептің педагогикалық кеңесіне басшылық жасайды.
    
14. 
    мұғалімдер мен қызметкерлерді және оқушыларды өз құзырына сәйкес марапаттайды және жазалайды.
    
15. 
    Қазақстан Республикасының Заңдарында белгіленген тәртіппен мектеп бітірушілердің білім сапасына, оқу-білім үрдісі кезеңінде қызметкерлермен оқушылардың өмірі мен денсаулығына, бостаңдығымен заң бұзушылығына және мектепте мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандартының орындалуына жауап береді.
    
16. 
    Қоғамдық ұйымдармен ата-анлармен байланысты жұмыс атқаруды қамтамасыз етеді. Мектепті мемлекеттік ұйымдарға таныстырады, қажетті есеп құжаттарын дайындауды және ұсынуды жүзеге асырады.
    
17. 
    Мектепте қалыпты моральдық – психологиялық ахаудын болуын қадағалайды.
    

Мектеп директоры М.Көпешбай мырзаға мына төмендегідей жұмыстарды басшылыққа алу жүктеледі:

1. 
   Жалпы басшылық.
   

2. 
   Мектеп ережелері бекіткен балалар құқығын жүзеге асыру бойынша мектептің іс-шаралары міндеттерінің орындалуын қадағалау.
   

3. 
   Жалпыға бірдей міндетті орта оқуды іске асыру, қажетті іс-шаралар жасап отыру.
   

4. 
   Педагогикалық кеңес жұмысына басшылық.
   

5. 
   Мектептің шаруашылық жұмыстарына басшылық.
   

6. 
   Директор жанындағы кеңес жұмысына басшылық
   

7. 
   Барлық жоспарларды бекіту
   

8. 
   Мектепішілік бақылау мен басшылық жұмыстарының жоспар бойынша жүргізілуіне басшылық жасау.
   

9. 
   Көркейту-көгалдандыру және мектептегі гүл өсіру жұмыстарын жолға қою, бақылау.
   

10. 
    мекемелермен байланысты жолға қою.
    

11. 
    Жалпы оқу пәндерінің жүргізілуіне бақылау мен басшылық жасау.
    

Мектеп директорының тәрбие жұмыстары жөніндегі орынбасары

Е. Дүйсенбаевқа төмендегі жұмыстар бойынша ұйымдастыру және жүргізу жүктеледі:

1. 
   Тәрбиелік іс-шараларды ұйымдастыру және жүргізу..
   

2. 
   Үлгілі тәрбие сағаттарының кестесін жасап, уақытылы өтілуін ұйымдастыру.
   

3. 
   Сынып жетекшілерінің жұмыстарын ұйымдастыру, бақылау
   

4. 
   Ата-аналармен жүргізілетін жұмыстарды ұйымдастырады.
   

5. 
   Жетім, жартылай жетім оқушылармен арнайы жұмыстар жүргізу, қамқорлыққа алу.
   

6. 
   Кітапхана жұмысының жүйелігін ұйымдастыру.
   

7. 
   Даталық күндерге іс-шараларды жүргізуді ұйымдастыру.
   

8. 
   Өзін-өзі басқару ұйымының жұмысын жүзеге асыру.
   

9. 
   Ұлдар, қыздар ұйымының жұмысының жүргізілуіне ықпал жасау.
   

10. 
    Мұғалімдер мен оқушылардың кезекшіліктерін ұйымдастыру.
    

11.Төмендегі оқу пәндерінің дұрыс жүргізілуіне ықпал жасау

Әдеп, бастауыш сынып(1-4)
12.Оқушылардың жазғы тыңығу демалысын ұйымдастыру
13.Салауатты өмір салтын насихаттау жұмыстарын ұйымдастыру.
14.Бала құқығын қорғау жұмысын үйлестіру.

№207 «Жаңатұрмыс» орта мектеп директорының оқу-ісі жөніндегі орынбасары Ж.Жарқынбекке төмендегі жұмыстарға басшылық пен бақылау жүктеледі

1. 
   Әдістемелік жұмыстарға басшылық.
   

2. 
   Әдістемелік кеңес жұмысына басшылық.
   

3. 
   Сабақ кестесін жасау, бақылау.
   

4. 
   Мұғалімдердің еңбек ақы табелін уақытылы беріп отыру.
   

5. 
   Мұғалімдердің ауыстырылған сағаттарын жинақтап отыру
   

6. 
   Пән бірлестіктерінің жұмысына басшылық пен бақылау жасау.
   

7. 
   Мұғалімдердің өзара сабаққа енуін қадағалау.
   

8. 
   Үлгілі сабақтардың кестесін жасап, уақытылы өтілуін бақылау
   

9. 
   Кадрлар жөніндегі және т.б. мектеп статистикалық есептерін (тоқсан, жылдық) дайындап, тиісті жерлерге тапсырып отыру.
   

10. 
    Жазба жұмыстарының орындалуына талдау, бақылау жасап отыру.
    

11. 
    Барлық оқытылатын пәндердің күнтізбелік жоспарларын тексеру және олардың орындалуын қамтамасыз ету.
    

12. 
    Сынып журналдарының жүргізілуіне басшылық пен бақылау жасау.
    

13. 
    Оқу пәндеріне бақылау мен басшылық (химия, биология, физика, математика, еңбек, бейнелеу).
    
14. 
    Жас мамандармен жұмыс
    

15.Мектепішілік пәндік олимпиаданың өткізілуіне басшылық.

16. Мұғалімдердің шығармашылық тобының жұмысын ұйымдастыру

Мектеп директорының шаруашылық меңгерушісі Қ.Досмағанбетов жолдасқа төмендегі жұмыстарға басшылық пен бақылау жүктеледі:

1. 
   Техникалық қызметкерлерге нақтылы пән кабинеттері, административтік бөлмелер, сыныптар мен коридор бөліктері бекітіп беру.
   

2. 
   Қажетті мөлшерде қосалқы құрал-саймандардың болуын қамтамасыз ету.
   

3. 
   Мектептің материалдық базасын үнемі нығайтып отыру.
   

4. 
   Мектепке бөлінген бюджеттің орынды және дұрыс жұмсалуына басшылық жасау.
   

5. 
   Оқушыларға судың таза, қайнатылып берілуін қамтамасыз ету.
   

6. 
   Мектептің жылу жүйесінің дұрыс, ырғақты жұмысын қамтамасыз ету.
   

7. 
   Техникалық қызметкерлер жұмысына жалпы басшылық.
   

8. 
   Мектептің санитарлық- гигиеналық жайының талапқа сай болуын ұйымдастыру, бақылау.
   

9. 
   Мектеп мүлкінің сақталуы мен қолданылуы.
   

10. 
    Мектеп мүлкіне инвентаризация жасап, ауылдық кеңес пен оқу бөлімі бухгалтериясына статистикалық есептер өткізіп отыру.
    

11. 
    Мұғалімдердің коммуналдық көмектерін уақытылы алуын ұйымдастыру .
    

12. 
    Санитарлық-тазалық күндерін өткізу.
    

13. 
    Мектептің жарық жүйесінің дұрыс, қалыпты болуын қамтамасыз ету.
    

14. 
    Мектеп үйін ағымдағы жөндеуден өткізіп отыру.
    

15. 
    Техникалық қызметкерлердің айлық еңбек ақыларының табелін жазып отыру.
    

16. 
    Қажетті техникалық кадрлар ды толықтырып отыру.
    

Мектеп директорының бағдарлы оқыту жөніндегі орынбасары Г.Сейітқадырға төмендегі жұмыстарға басшылық пен бақылау жүктеледі

1. 
   Мектептегі ҰБТ-ға дайындық жұмыстары
   

2. 
   МАБ-қа дайындық жұмыстары
   

3. 
   Пән кабинетерімен жұмыс, мектеп коридорының безендірілуі
   

4. 
   Лабораториялық, практикалық жұмыстардың орындалуына бақылау жасау.
   

5. 
   Қолданбалы курстардың жүргізілуін бақылау
   

6. 
   Қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын пәндерінің берілуін қадағалау.
   

7. Мұғалімдердің аттестациялау құжаттарын жүргізу.

8. Оқушылардың ғылыми қоғамының жұмысын үйлестіру.

9. Озат тәжірибені зерттеу, тарату

10. Мұғалімдердің курстардан өтуін үлестіру
11.Тарих, география, құқық, адам, өнер және таңдау пәндерінің берілуін бақылау.
12. Мектептің кадрлық құрамына (сандық, сапалық, мұғалімдер туралы мәлімет) зерттеу жұмысын жүргізу

Қоңырау кестесі

І кезек ІІ кезек
1.Сабақ 8.00-8.45 13.10-13.55
2.Сабақ 8.50-9.35 14.00-14.45
3.Сабақ 9.40-10.25 14.55-15.40
4.Сабақ 10.35-11.20 15.45-16.30
5.Сабақ 11.25-12.10 16.35-17.20
6.Сабақ 12.15-13.00 17.25-18.10

2010-2011 оқу жылында сыныптардың кабинеттерге орналасуы

Р/с	Кабинет аты	Сынып жетекшісі, кабинет меңгерушісі	Сыныбы	Оқушы саны
1	Бастауыш	Г.Сейдахметова –каб. мең А.Ерімова К.Тоқбанбетова	МАД 1	15 22
2	Орыс тілі	С.Ахметов –каб. мең М.Достиярова Д.Жаппасбаева	10 2	11 11
3	Тарих	С.Әбиева – каб.мең Г.Сейдахметова	11 4	23 16
4	Қазақ тілі	С.Мәмбетбаева –каб.мең З.Өмірзақ Н.Тайғараева	7 3	17 11
5	АӘД	А.Есен –каб.мең	-
6	Химия	Г.Бодықова –каб.мең Д.Оспан	6 9	19 11
7	Физика	Р.Мұстафаев –каб.мең Т.Байкенжеева	8 5	16 16

жүктеу 0,76 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: