3 - вариант
1
Педагогтардың балалармен ынтымақтастық, демократтық бағыттағы ізгілі-
адамгершілік, сүйіспеншілік қатынас орнату стратегиясы мен тактикасының болуын қажет
ететін жүйе?
A) психологиялық
B) гуманистік бағыттылық
C) дұрыс жауабы жоқ
D) бәрі дұрыс
E) педагогтық техника
2
Педагогтық іс- әрекеттегі гуманистік бағыттылық әр жақты бағалы бағдарлар құрады,
соның бірі:
A) ӛзін шебер педагог ретінде танып білу
B) балаларға сүйіспеншілік
C) педагогтың тактикасы болу
D) іс- әрекеті
E) білімділігі
3
Егер мұғалім ӛзінің балаларға деген сүйіспеншілігін, педагогикалық іс- әрекетпен
жалғастыра білсе, ол жетілген мұғалім,- деп айтқан кім?
A) Каменский
B) Л.Толстой
C) А.Құнанбаев
D) Ы.Алтынсарин
E) М.Мақатаев
4
Білім беретін орта мектептерде тәрбие жұмысы негізінен неше саладан жүзеге
асырылады?
A) 2
B) 7
C) 3
D) 1
E) 4
5
Сӛйлеудің жылдам, жай болуы неге байланысты?
A) сӛйлеу техникасына
B) дауыс ырғағына
C) тынысын
D) барлығы дұрыс
E) дұрыс жауап жоқ
6
Эксперименттік тәжірибелерге қарағанда үлкен адамдар бір минутта қанша сӛз айтуға
болады?
A) 50-60
B) 70-95
C) 120-150
46
D) 110-140
E) 100-110
7
5-6 сыныптар үшін «..» сӛзден, 9-11 сыныптар үшін «...-...» сӛзден аспағаны дұрыс
A) 60; 75-10
B) 65; 75-15
C) 75; 75-10
D) 60; 70-15
E) 60;75-15
8
Буын, сӛз, дыбыстарды дұрыс айту неге байланыста?
A) дикциясына
B) қозғалысына
C) келбет- пішініне
D) эмоциясына
E) барлық жауап дұрыс
9
Дауыс қарлықпай, біркелкі сақталуы үшін әрбір ..-.. сағат сайын демалу, тыныстау,
нервтік жүйені бір қалыпта ұстау керек
A) 2-4
B) 1-2
C) 2-3
D) 1-3
E) дұрыс жауап жоқ
10
Жоғары тыныс алу... орындалады
A) бұлшық ет арқылы
B) қабырға бұлшық еттері арқылы
C) қабырға арқылы
D) дұрыс жауап жоқ
E) барлығы дұрыс
11
Адамның ӛмірлік потенциалын, оның маңызын және мәнін іске асыруға қамтамасыз
ететін, физикалық, психикалық және рухани күштерінің сандық және, сапалық ӛзгерісінің
ішкі жүйелілігінің объективті процессі:
A) тәрбие
B) даму
C) білім беру
D) оқыту
E) сабақ беру
12
Тұлғаның қандай да бір деңгейдегі және кәсіптегі кәсіби білім берудің
мамандандырылған ерекшеліктерін ескере отырып, кәсіби маңызды сипаттарын
қалыптастыру процессі:
A) кәсіби педагогиканың нысанасы
B) кәсіби педагогиканың мақсаты
C) кәсіби педагогиканың пәні
47
D) кәсіби педагогиканың құралы
E) кәсіби педагогиканың стандарты
13
Оқу процессінде осы принцип мағынасында типтік есептерді, оларды оқу-ӛндірістік
тапсырмаларға трансформациялау, оқу процессін ұйымдастыру нысаны және оқыту әдісі
түсіндіріледі:
A) политехникалық принцип
B) оқу процессінде кәсіби қызметті моделдеу принципі
C) кәсіби жинақылық принципі
D) кәсіби оқытудың модульдік принципі
E) адамгершілік принципі
14
Адамның дамуын қамтамасыз ететін, бір ұрпақтың екінші ұрпаққа тәжірибе беру
процессі:
A) тәрбие
B) даму
C) білім беру
D) оқыту
E) сабақ беру
15
Қоғамда арнайы ұйымдастырылған, адамның дамуы үшін қажетті жағдайлар жүйесі
A) тәрбие
B) даму
C) білім беру
D) оқыту
E) сабақ беру
16
Педагогпен оқушының ӛзара қатысуымен ұрпақтар тәжірибесін нақты беру және
қабылдау процессі:
A) тәрбие
B) даму
C) білім беру
D) оқыту
E) сабақ беру
17
Еңбек субъектілері (адамдар) және еңбек нысаналары (объектілері) (еңбектің
құралдары және заттары) кіретін ӛндірістің қоғамдық тәсілінің құрамдас бӛлігі:
A) ӛндірістік күштер
B) жұмыскер
C) жұмысшы
D) қызметкер
E) еңбек ресурстары
18
Ӛз еңбегінің ақысы есебінен ӛмір сүретін және ӛнімді еңбек ететін ӛндіріске
(мемлекеттік немесе жеке меншік) жалданған адам:
A) ӛндірістік күштер
B) жұмыскер
48
C) жұмысшы
D) қызметкер
E) еңбек ресурстары
19
Тәрбиешілер ең алдымен тәрбие жұмысын ұйымдастыру алдында оқушылар
ұжымының бір- бірімен ӛзара қарым- қатынасын, бірін- бірі түсінуі, жақсы танып білуі
қандай жүйеге жатады?
A) психологиялық
B) педагогикалық
C) әлеуметтік
D) әлеуметтік- психологиялық қарым- қатынас
E) психологиялық қарым- қатынас
20
Тәрбиеші ӛзінің тәрбие процесіндегі әсер ету бағытында неше принципке сүйену
керек?
A) 5
B) 7
C) 6
D) 1
E) 4
21
Тәрбиешінің шеберлік жүйелеріне жататын жүйелер?
A) психологиялық
B) педагогикалық
C) әлеуметтік
D) техникалық, әлеуметтік- психологиялық қарым- қатынас
E) психологиялық қарым- қатынас
22
Техникалық жүйе кімдердің басқару істерінің атқаруына байланысты жүзеге
асырылады?
A) директордың
B) студенттер мен оқытушылардың
C) тәрбиеші немесе сынып жетекшісі
D) командалық
E) тәрбиеші мен балалардың
23
Бастауыш немесе орта кәсіби білімді талап ететін қара жұмыс жұмыскері:
A) ӛндірістік күштер
B) жұмыскер
C) жұмысшы
D) қызметкер
E) еңбек ресурстары
24
Интеллектуалды қызметке негізделген, қызмет кӛрсету еңбегінің жұмыскері:
A) ӛндірістік күштер
B) жұмыскер
C) жұмысшы
49
D) қызметкер
E) еңбек ресурстары
25
Күштік және ойлау дамуына ие, еңбекке жарамды, алайда әлі оған тартылмаған
тұрғындардың бӛлігі:
A) ӛндірістік күштер
B) жұмыскер
C) жұмысшы
D) қызметкер
E) еңбек ресурстары
26
Арнайы дайындықты талап ететін және оны ӛмір сүру кӛзі ретінде қолданатын еңбек
қызметінің түрі:
A) мамандық
B) кәсіп
C) жұмыскердің жеке потенциалы
D) кәсіби шеберлік
E) кәсіби біліктілік
27
Белгілі бір кәсіп шеңберіндегі еңбек қызметінің түрі:
A) мамандық
B) кәсіп
C) жұмыскердің жеке потенциалы
D) кәсіби шеберлік
E) кәсіби біліктілік
28
Белгілі бір кәсіп (мамандық) бойынша еңбек қызметін жасауының тиімділігін
анықтайтын жалпы және кәсіби дамуының дәрежесі:
A) мамандық
B) кәсіп
C) жұмыскердің жеке потенциалы
D) кәсіби шеберлік
E) кәсіби біліктілік
29
Белгілі бір сападағы және белгілі бір күрделіліктегі қандай да болмасын еңбек түрін
жұмыскердің орындауға кәсіби дайындығының деңгейі:
A) мамандық
B) кәсіп
C) жұмыскердің жеке потенциалы
D) кәсіби шеберлік
E) кәсіби біліктілік
30
Адамның дамуына сәйкес алдына қойылған мақсатына байланысты тандап алынған
және ақпарат түрінде берілген қоғамдық тәжірибенін бӛлшегі
A) педагогикалық үрдіс
B) педагогикалық мақсат
C) педагогикалық принцип
50
D) тәрбиелеу мазмұны
E) тәрбиелеу тәсілдері
51
4
Достарыңызбен бөлісу: |
