Бағдарламасы «Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы»



жүктеу 174,58 Kb.
бет12/15
Дата21.09.2023
өлшемі174,58 Kb.
#43503
түріБағдарламасы
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
1-сынып КТЖ 33 апта 2023-2024 Ләззат (1) (1)

3В. Шамалар. Уақытты бағдарлау

Жыл мезгілдері, айлар, апта күндері / Дәстүрлі мерекелер

1.1.3.5 уақытты циферблат бойынша 12 сағаттық форматта анықтау/уақыт өлшем бірліктерін (минут, сағат, күн, апта, ай, жыл) ажырату;

1







86

21

Уақыт. Сағат. Минут / Сүйікті ертегілеріміз

1.1.3.1** уақыт шамаларын ажырату, оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдау, өлшемдер жүргізу;
1.1.3.2** өлшем бірліктерді: уақыт (сағ) қолданып өлшеу

1







87

22

Шамаларды өлшеу / Ертегілер

1.1.3.1** уақыт шамаларын ажырату, оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдау, өлшемдер жүргізу;
1.1.3.2** өлшем бірліктерді: уақыт (сағ) қолданып өлшеу

1







88

23

Шамалар / Наурыз

1.1.3.1** уақыт шамаларын ажырату, оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдау, өлшемдер жүргізу;
1.1.3.2** өлшем бірліктерді: уақыт (сағ) қолданып өлшеу

1







89

24

Өзіңді тексер!

1.1.3.1** уақыт шамаларын ажырату, оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдау, өлшемдер жүргізу;
1.1.3.2** өлшем бірліктерді: уақыт (сағ) қолданып өлшеу

1







90

25

3С. Теңдікжәнетеңсіздік. Теңдеу. Қосукестесінқолдану. Есепте

Санды және әріпті өрнектер / Наурыз мерекесінің қонақтары

1.2.1.1 санды және әріпті өрнектерді (қосынды, айырма)/теңдік және теңсіздікті ажырату,құрастыру, жазу және оқу;
1.2.1.4 қосу және азайту жағдайында
0-дің қасиетін әріпті өрнек түрінде: a+0=a, a-0=a көрсету;

1













91

26

Әріпті өрнектер / Ауылдағы Наурыз мерекесі

1.2.1.1 санды және әріпті өрнектерді (қосынды, айырма)/теңдік және теңсіздікті ажырату,құрастыру, жазу және оқу;

1







92

27

Теңдік және теңсіздік / Қазақстан халықтарының ұлттық киімдері

1.2.1.1 санды және әріпті өрнектерді (қосынды, айырма)/теңдік және теңсіздікті ажырату,құрастыру, жазу және оқу;

1







93

28

Санды өрнектерді салыстыру / Қазақстан халықтары

1.2.1.5 жақшасыз әріпті/санды өрнектерді салыстыру

1







94

29

Белгісізі бар теңдік / Қолөнер шеберлерінің көрмесі

1.2.2.1 теңдік және теңсіздікті, теңдеуді, тура және тура емес теңдік пен теңсіздікті айыра білу



1







95

30

Теңдеу / Халық ансамблі және аспаптар

1.2.2.2 таңдап алу әдісі және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу

1







96

31

Теңдеу / Фольклорлық ансамбльдің концертіне барамыз

1.2.2.2 таңдап алу әдісі және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу
1.2.1.1 санды және әріпті өрнектерді (қосынды, айырма)/теңдік және теңсіздікті ажырату,құрастыру, жазу және оқу;

1







97

32

Теңдеу / Қазақ – қонақжайхалық

1.2.2.2 таңдап алу әдісі және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу

1







98

33

Санды және әріпті теңдіктер / Достарға арналған кәдесыйлар

1.2.1.2 әріптің берілген мәніндегі бір амалды әріпті өрнектің мәнін табу;
1.2.1.3 қосу мен азайту арасындағы қатынасты әріпті өрнектер түрінде: а+b=c, c-a=b, c-b=a көрсету және қолдану;

1







99

34

Өрнектер. Теңдеулер / Жайлауға қонаққа барамыз

1.2.2.2 таңдап алу әдісі және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу
1.5.2.2 "+", "-", "=", "≠", ">", "<" белгілерін/цифрларды қолдану, ( ) белгісіз сан символын қолдану

1







100

35

Есептер шығару. Шамалар / Таза ауада ұлттық ойындар ойнаймыз

1.2.2.1 теңдік және теңсіздікті, теңдеуді, тура және тура емес теңдік пен теңсіздікті айыра білу;



1







101

36

Есептер шығару және теңдеулер шешу / Ертегілер оқығанды жақсы көреміз

1.2.2.2 таңдап алу әдісі және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу

1







IV тоқсан Ортақ тақырыптар: «Тағам мен сусын», «Дені саудың – жаны сау»

102

1




Сен не білесің?

1.2.2.2 таңдап алу әдісі және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу

1







103

2

Не үйрендің? / Сүйікті ертегілерден

1.5.1.4 санды бірнеше бірлікке арттыру, кеміту, айырмалық салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару;

1







104

3

11-ден 20-ға дейінгі сандар / Пайдалытағамдар

1.1.1.1** 11-20 көлемінде тура және кері санау, натурал сандар қатарындағы орнын анықтау;
1.4.3.1** 20-ға дейінгі сандар тізбегін және кері ретпен сандар тізбегін құрастыру

1







105

4




11-ден 20-ға дейінгі сандар / Пайдалы және зиянды тағамдар

1.1.1.2** 11-ден 20-ға дейінгі сандарды оқу, жазу және салыстыру;



1







106

5

11-ден 20-ға дейінгі сандардың құрамы / «Жеуге жарамды – жеуге жарамсыз» ойыны

1.1.1.3** 20 көлемінде сандардың разрядтық құрамын анықтау, разрядтық қосылғыштарға жіктеу;



1







107

6

Қосу және азайту / Қысқа азық дайындаймыз

1.1.2.5 20 көлеміндегі біртаңбалы мен екітаңбалы сандарды ауызша қосу және азайтуды орындау

1







108

7

20-ға дейінгі қосу және азайту / Сүт өнімдері

1.4.3.1** 20-ға дейінгі сандар тізбегін және кері ретпен сандар тізбегін құрастыру

1







109

8

20 көлеміндегі сандар / Көгөністер

1.1.2.5 20 көлеміндегі біртаңбалы мен екітаңбалы сандарды ауызша қосу және азайтуды орындау.

1







110

9

11-ден 20-ға дейінгі сандар / Көгөніс қалай өседі?

1.1.1.2** 11-ден 20-ға дейінгі сандарды оқу, жазу және салыстыру;



1







111

10

20-ға дейін 2-ден топтап санау / Жемістер

1.1.1.5** 20-ға дейінгі сандарды 2-ден топтап тура және кері санау



1







112

11

11-ден 20-ға дейінгі сандар. Сандарды салыстыру / Саяхатқа алатын тағамдар

1.1.1.2** 11-ден 20-ға дейінгі сандарды оқу, жазу және салыстыру;



1







113






















114

12




Монеталардың құны. Баға /
Азық-түлік сатып аламын

1.1.3.6 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг,20 теңгелік тиындармен түрлі төлем жасау

1







115

13

Монеталардың құны. Баға / Ақша санап үйренемін

1.1.3.6 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг,20 теңгелік тиындармен түрлі төлем жасау.
1.5.1.4 санды бірнеше бірлікке арттыру, кеміту, айырмалық салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару;

1







116

14

Сатып алу және ақша қайтару / Азық-түлік сатып аламын

1.5.1.6 қосу мен азайтуға берілген есептерге қатысты таңдаған амалдарын негіздеу, шығару әдісін түсіндіру.

1







117

15

Қымбат, арзан / Жеміс пен көгөніс сатып аламын

1.1.3.6 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг,20 теңгелік тиындармен түрлі төлем жасау
1.4.3.1** 20-ға дейінгі сандар тізбегін және кері ретпен сандар тізбегін құрастыру.

1







118

16

Ұсақтау және төлем жасау / Мектеп асханасында

1.1.3.6 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг,20 теңгелік тиындармен түрлі төлем жасау.
1.5.1.3 қосынды және қалдықты табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есеп құрастыру және шығару;

1







119

17

Ұсақтау және төлем жасау / Көгөніс сатып алуға барамын

1.1.3.6 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг,20 теңгелік тиындармен түрлі төлем жасау.
1.1.2.5 20 көлеміндегі біртаңбалы мен екітаңбалы сандарды ауызша қосу және азайтуды орындау.

1







120

18

Есептер шығару / Дастарқан жаямын

1.5.1.4 санды бірнеше бірлікке арттыру, кеміту, айырмалық салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептер құрастыру және шығару;

1







121

























122

19


жүктеу 174,58 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау