дүние жүзілік тарихи маңызы және басқа да әлемдік дамуға қосқан өркениеттілігі
қарастырылады.
Пререквизит: Этнология, Қосалқы тарихи пәндер.
Постреквизит: Қазақстан Республикасының сыртқы саясаты және халықаралық
қатынастар тарихы
Оқытушы: т.ғ.к., аға оқытушы Абдиханова А.
28.1 Пән атауы: Қазақстан тарихының түпдеректері (3 кредит, 135 сағат)
Оқытудың мақсаты Курстың негізгі мақсаты- деректің табиғатын белгілі бір
уақыттағы әлеуметтік жағдайда пайда болған, сол жағдайды бейнелейтін және өзін
жасаған субъект туралы мәлімет беретін тарихи таным құралы ретінде зерттеу
Қысқаша мазмұны (негізгі тараулары) Курстың негізгі мазмұны теориялық
дерекпен жұмыс жүргізудің және тарихтың негізі ретінде қарап талдау, сонымен қатар
таным құралы ретінде зерттеп, тарихи - әлеуметтік жағдайда қалай пайда болып, сол
дәуірді бейнелейтін және өзін жасаған оқиға туралы мәлімет беретін тарихи құбылыс
ретінде оқып-білуге арналған.
Күтілетін нәтижелері Деректану теориясы. Тарихи деректерді жіктеу. Қазақстан
тарихының деректері. Тайпалық бірлестіктер тарихы жөніндегі түп-деректері. Түркі
дәуірінің тұсындағы жазба деректер. Орхон-Енисей жазбалары. Қазақстан тарихы
жөніндегі Грек деректемелері. Қазақстан тарихы жөніндегі Қытай, Түрік, Парсы деректері.
Қазақ тарихы Орыс зерттеушілерінің жазбаларында қарастырылады.
Пререквизит: Еуропа және Америка елдерінің жаңа заман тарихы, Азия мен
Африка елдерінің жаңа заман тарихы.
Постреквизит: Іс-тәжірибелер, Диплом жұмысы
Оқытушы: аға оқытушы Исмаилов Е.
28.2 Пән атауы: Тарихи өлкетану деректері
(3 кредит, 135 сағат)
Оқытудың мақсаты Өлкетану пәні, мақсаты, міндеттері мен принциптері.
Өлкетанушылық жұмыстың жас ұрпақты өз отанын сүюге тәрбиелеудегі маңызы.
Өлкетанудың негізгі салалары. Зерттеу әдістері, негізгі бағыттары. Өлкетанудың ғылым
ретінде пайда болуы. Өлкетанудың тарихи қосалқы пәндермен байланысы. Тарихи
география мен топонимиканың өлкетануға қосар үлесі. Өлкетану пәнінің Қазақстан
тарихында алатын өзіндік орны.
Қысқаша мазмұны (негізгі тараулары) Өлкетанудағы археологиялық және
этнографиялық деректердің маңызы. Өлкетанудағы жазба деректер мен ауыз әдебиетінің
атқаратын ролі. Демографиялық деректердің өлкетанудағы маңызы. Республикадағы
өлкетану жұмысының орталығы-Қазақстанды зерттеу қоғамы. Өлкетанудағы музейлер,
архивтер мен ескерткіштерді қорғау қоғамының атқаратын ролі. Қазақстандағы соғыстан
кейінгі уақыттағы өлкетанушылық жұмыстардың сипаты.
Күтілетін нәтижелері География ғылымының бір бағыты. Бұл пәнде география
ғылымының тарих ғылымымен тығыз байланыстылығы көрсетіледі. Дүние жүзілік
мемлекеттердің тарихи ескеркіштерінің георафиялық орналасуын көрсетеді. Болашақ
мамандарға география тарихын терең білу үшін қажетті әдебиеттер мен қосымша
әдебиеттерді пайдалануы, оқу құралдарын, оқытудың жаңа технологияларын қолдануды
меңгеріп үйренеді.
Пререквизит: Еуропа және Америка елдерінің жаңа заман тарихы, Азия мен
Африка елдерінің жаңа заман тарихы.
Постреквизит: Іс-тәжірибелер, Диплом жұмысы
Оқытушы: магистр аға оқытушы Мамбетов Б.
28.3 Пән атауы: Тұлға аралық қарым-қатынас
(3 кредит, 135 сағат)
46
Оқытудың мақсаты Тұлға аралық қарым-қатынас пәні, мақсаты, міндеттері мен
принциптері. Тұлға аралық қарым-қатынас жас ұрпақты өз отанын сүюге тәрбиелеудегі
маңызы. Тұлға аралық қарым-қатынастың негізгі салалары. Зерттеу әдістері, негізгі
бағыттары. Тұлға аралық қарым-қатынас ғылым ретінде пайда болуы. Тұлға аралық
қарым-қатынас пәнінің Қазақстан тарихында алатын өзіндік орны.
Қысқаша мазмұны (негізгі тараулары) Жеке тұлға. Тұлға аралық қарым-
қатынастардың түрлері мен мазмұны. Адамның белсенді іс-әрекеттері мен олардың
дағдылары.Іскерлік мазмұны. Адам және қоғам. Тұлға аралық қарым-қатынастың мәні.
Қарым-қатынастың этикалық мәселесі.. Тұлғаның іскерлік қатынасы. Адамның белсенді
іс-әрекеті. Жеке тұлғаның коммуникациясының мәні. Презентациялау және іскер адамның
имиджі. Келіссөз жүргізу статиялары, келіссөз үрдісінің этикалық нормалары. Тұлғалық
қарым-қатынас үрдісінде мәдени мінез-құлық этикеті. Адам, жеке тұлға, жеке адам
ұғымдарының философиялық мәні.
Күтілетін нәтижелері Білім алушы осы пәнді игеру нәтижесінде алған білімінің
сапасы талаптарына сай қалыптасады. Студент алған білім нәтижесінде пәнді игеріп, осы
білім негізінде пән ауқымында іскерлік дағдыларын толық игеріп, біліктілігін арттыра
біледі.
Пререквизит: Еуропа және Америка елдерінің жаңа заман тарихы, Азия мен
Африка елдерінің жаңа заман тарихы.
Постреквизит: Іс-тәжірибелер, Диплом жұмысы
Оқытушы: т.ғ.к., аға оқытушы Тулепбаева К.
2 траектория бойынша өтілетін пәндер 12 кредит (540 сағат)
24.1 Пән атауы: Мұражай ісі
(2 кредит, 90 сағат)
Оқытудың мақсаты Қазақстан Республикасында
музей ісі мен тарихын, оларды
ұйымдастыру мен қызметтер жүйесін, әдістемесін зерттеу.
Қысқаша мазмұны (негізгі тараулары) Қазақстанда мұражай тарихы 1830
жылдан басталады. Орынборда жергілікті халықтың тарихы мен этнографиясын мұралар
негізінде 1831 ж. Неплбев әскери училищесі жанынан губерниялық мұражай ашылған. Бұл
мұралар қазіргі таңда ҚР орталық Мемлекеттік мұражайының негізгі қорын құрауда.
Күтілетін нәтижелері Қазақстан Республикасында қазіргі таңда мұражайлар
қызметі қоғамдық институтретінде әлеуметтік, қоғамдық-экономикалық жағдайға сай
жүргізілуде.
Пререквизит: Қазақстанның ежелгі тарихы, тарихи өлкетану, мұражайтану.
Постреквизит: тарихи мәдени ескерткіштерді қорғау.
Оқытушы: т.ғ.к., доцент Тапалов Д.Ж.
24.2 Пән атауы: Мұражайтану мекемелері (2 кредит, 90 сағат)
Оқытудың мақсаты Мұражайтанудың негізгі мақсаты – мұражайтану сақталудағы
құжаттар мен экспонаттарды мемлекет пен қоғамның мүддесіне сай ғылыми-мәдени,
әлеуметтік-құқықтық және т.б.мақсаттарға пайдалану
Қысқаша мазмұны (негізгі тараулары) Қазақстанда мұражай тарихы 1830 жылдан
басталады. Орынборда жергілікті халықтың тарихы мен этнографиясын мұралар негізінде
1831 ж. Неплбев әскери училищесі жанынан губерниялық мұражай ашылған Мұражай
менеджментінің және маркетингінің даму концепциясы. Мұражайлық іс әрекеттің қорлық
сақтаушылық және ғылыми ақпараттық дамуы. Мұражайлық іс әрекеттің қорлық
сақтаушылық және ғылыми ақпараттық дамуы. Мұражай қорлық кешендеу
тұжырымдамасын сараптаулар, “өзін-өзі тану”, олардың рөлін және орнын түсінудің жаңа
жолдарын табуға есептелген жоба. Қарым-қатынастық қызмет-қазіргі мұражай
негізі.Экспозициялар жүйесінің дамуы.Экспозициялармен жұмыс. Мұражай кешенінің
келешектегі дамуы мен мәртебесі
47
