Математиканы оқыту стратегияларының үлгілері

26 

 
Оқушылардың коммуникативтік дағдыларын дамыту
Білім беру бағдарламасының мақсаттарының бірі ─ түрлі әлеуметтік 
қауымдастыққа сәйкес тіл табысуға қабілетті азаматтарды тәрбиелеу. Осы 
мақсатқа жетуге қажетті коммуникациялық дағдыларды дамыту үшін 
ынталандырушы және қолдаушы қарым- қатынас ортасын құру керек. 
Оқыту барысында оқушылардың ауызша және жазбаша қарым-қатынаста 
математикалық тілді сауатты қолдану дағдыларын дамыту қажет. 
Математиканы оқытуда оқушылардың тыңдалым және айтылым дағдыларын 
дамытуға ықпал ететін жұмыс үлгілері: 

топтық және сыныптық жұмыстар (түсіндіру, ойларын айту); 

жобалардың презентациясын жасау; 

талқылауларға қатысу; 

сұрақтар құрастыру және сұрақтарға жауап іздеу; 

мұғалімдермен және оқушылармен диалогке қатысу. 
Математиканы оқытуда оқушылардың оқылым дағдыларын дамытуға ықпал 
ететін жұмыс үлгілері: 

мәтінде тірек сөздерді белгілеу; 

ғылыми мәтіндермен жұмыс, семантикалық құрамын анықтау. 
Математиканы оқыту үрдісінде оқушыларда жазылым дағдыларын дамытуға 
ықпал ететін жұмыс үлгілері: 

тапсырмаларды орындау үшін нұсқаулықтарды, алгоритмдерді құру; 

математикалық есептерді ауызша және жазбаша шешу тәсілдерін 
сипаттау және түсіндіру;

тапсырманы орындау барысына талдау жасау. 
• Сын тұрғысынан ойлау
• Қалай оқыту керектігін үйрену
• Біздің қалай оқитынымызды 
білу:дарынды және талантты 
оқушылар, оқушылардың жас 
ерекшеліктерін ескеру және т.б.
ойлау 
жолдары
• Бірлескен оқу
• Диалогтік оқу
• Оқу үшін бағалау және оқуды 
бағалау
• Оқытуды басқару мен көшбасшылық
• Сабақты зерттеу
• Коучинг және телімгерлік
әдістер мен 
тәсілдер
• Оқыту мен оқуда АКТ қолдану
• Өзін-өзі және өзара бағалау
• Ұзақ мерзімді, орта серзімді және 
қысқа мерзімді жоспарлау
жұмыс 
құралдары

27 

жүктеу 1,61 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: