Сабақ жоспары Көркем еңбек №7



жүктеу 404,95 Kb.
Дата24.04.2023
өлшемі404,95 Kb.
#42301
түріСабақ
жемістер мен көкөніс


Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Көркем еңбек №7

Мектеп: №9 жалпы білім беретін мектеп КММ

Күні:

Оқытушының аты-жөні: Куянбаева К.А.

Сынып: 5 қыздар

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар:

Бөлім:

Тамақтану мәдениеті

Сабақтың тақырыбы:

Жемістер мен көкөністерден салаттар әзірлеу технологиясы

Сабақта меңгерілетін оқу мақсаттары

5.2.4.4-Салқынтағамдар мен сусындардыәзірлеутехнологиясынбілужәнеқолдану
5.3.4.1-Өзінің және өзгелердің жұмыстарын жетілдіру және адаптациялау бойынша конструктивті пікірлер, ұсыныстарды білдіру
5.1.3.1-Шығармашылық идеяларды зерттеу мен дамыту үшін ақпарат көздерімен жұмыс істеу(оның ішінде ақпараттық-коммуникативтік технологияларды қолдану арқылы)

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:
 Көкөністер мен жемістерден жасалатын салат түрлерін анықтау
Басым көпшілігі:
 Салатқа қажетті құрал-саймандарын әзірлеп, ас үй бөлмесінің ережелін қайталау.
Кейбір оқушылар:
 Жемістер салатын әзірлеу.
 Салатты безендіру.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушылардың әрекеті

Бағалау



Ресурстар

Басталуы

Сабақ басында:
Оқушылармен амандасып, оқушылардың зейінін шоғырландыру.

  • Сабақ барысында керекті құрал-жабдықтарын тексеру.

  • Ой қозғау. «Суреттер көрмесі».

Оқушыларға суреттерді көрсете отырып, тақырыпты ашуға ой саламыз.

Оқушылар амандасып ,бір-біріне сәттілік тілейді.



Сұрақ жауап арқылы оқушылар қайталау сұрақтарына жауап береді
Қалыптастырушы бағалау: Бірін –бірі бағалау.


Ортасы



Топқа бөлу.(«Пазлы»әдісі)
І топ – көкөністер

ІІ топ – жеміс-жидектер

Оқушыларды топқа бөле отырып, көкөністер мен жеміс-жидектердің пайдасын еске түсіру

  1. Тапсырма

«Кім жылдам»
Әрбір топқа сұрақтар қойылады
І – топ
Көкөністердің жеміс-жидектерден айырмашылығы қандай?
Олардың адам ағзасына пайдасы?
Құрамында суы ең көп көкөніс?
ІІ-топ
Жеміс-жидектер қандай дәрумендерге бай? Апельсин мен мандариннің қандай айырмашылықтары бар?
Қандай жеміс ең тәтті?
Дескриптор:
Көкөністер мен жеміс-жидектердің айырмашылығы мен адам ағзасына пайдасын білді

Оқулық және қосымша ақпараттар


.

.






Суреттер




Көкөністер мен жеміс-жидектердің


фотосуреттері, ас үй құрал-жабдықтары









Аяқталуы



Кері байланыс


Пирамида



  • Түсіндім

  • Сұрағым бар

  • Мүлдем түсінбедім




Оқушылар бүгінгі сабақты қандай деңгейде түсініп,білгендерін жетістік баспалдағы арқылы біле аламыз.



Оқушылардың таңдаған баспалдағына пікір қалдыру.

Қағаздан жасалған баспалдақтар.

Қосымша ақпарат

Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?




Қорытынды бағалау
Ең жақсы өткен екі тапсырманы атап көрсетіңіз (оқытуға және үйренуге қатысты)
1:
2:
Қандай екі нәрсе немесе тапсырма сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (оқытуға және үйренуге қатысты)?
1:
2:
Осы сабақтың барысында барлық сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағыма қажет болуы мүмкін қандай ақпаратты білдім?
1:
2:




жүктеу 404,95 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:



©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау