Қазақстан республикасы білім және ғылым

Педагогикалық және әдістемелік жұмыстардың ұжымдық формалары

жүктеу 4,42 Mb.

бет	146/260
Дата	03.03.2023
өлшемі	4,42 Mb.
	#41578
түрі	Оқулық

1 ... 142 143 144 145 146 147 148 149 ... 260

Білім берудегі менеджмент. Кітап

Әдістемелік кеңестің
Әдістемелік пән бірлестіктері

Педагогикалық және әдістемелік жұмыстардың ұжымдық формалары:

Мектептің педагогикалық кеңесі.
Мектептің әдістемелік кеңесі.
Мұғалімдердің әдістемелік пән бірлестіктері.
Сынып жетекшілерінің әдістемелік бірлестіктері.
Кіші шығармашылық топтар.
Психологиялық-педагогикалық семинарлар.
Практикумдар-семинарлар.
Ғылыми-практикалық конференциялар.
Педагогикалық оқулар.

Әдістемелік кеңестің жұмысы бір оқу жылына жоспарланады, екі айда бір рет өткізіледі. Әдістемелік кеңестерде қазіргі кезеңдегі ең қажетті проблемалар талқыланады. Олардың кейбіреулері, мысалы жаңашыл мұғалімдердің және мектеп мұғалімдерінің озат тәжірибелері; ашық сабақтарды талдау; сыныптар арасындағы сабақтастық; сабақтың түрлері; мұғалімдердің өз бетімен білім алу мәселелері және т.б.
Әдістемелік пән бірлестіктері – әр бірлестікте пән мұғалімдерінің саны үш және одан жоғары, бастауыш сынып мұғалімдерінің саны 8-20-ға дейін, егер орта мектептерде бастауыш сыныптар саны көп болса, онда мұғалімдер саны 20-дан да артық болады. Әдістемелік пән бірлестіктер жұмысы жарты немесе толық бір оқу жылына жоспарланады, отырыстары екі айда бір рет өткізіледі. Мектеп өмірінде кездесетін әдістемелік бірлестіктің түрлері: пән мұғалімдерінің әдістемелік бірлестігі; бастауыш сынып мұғалімдерінің әдістемелік бірлестігі; мұғалімдердің пән аралық әдістемелік бірлестігі; мұғалімдердің мектеп аралық әдістемелік бірлестігі.
Мұғалімдердің әдістемелік пән бірлестіктерінде әртүрлі проблемалар қарастырылады, талқыланып талдау жасалынады. Мәселен, оларға сабақтар типологиясы және құрылымы; жаңашыл мұғалімдердің іс-тәжірибелермен
танысу; аралас, қайталау-жинақтау, лекция, лабораториялық және семинар сабақтарын өткізу әдістері; жазба бақылау жұмыстарының мәтінін жасау, оларды өткізу, талдау тәсілдері; оқушыларды шығарма жазуға үйрету; сабақта көрнекі және техникалық құралдарын, оқыту технологияларын пайдалану және т.б. жатады.
Мектепте әдістемелік жұмыстың басты бір формасы – сынып жетекшілерінің әдістемелік бірлестіктері. Ол жұмысын оқу жылына жоспарлап, екі айда бір рет өткізеді. Бірлестікті мектеп директоры басқарады, оның құрамына барлық сынып жетекшілері кіреді (58-сурет).

Мұғалімнің тәжірибесін тарату

жүктеу 4,42 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 142 143 144 145 146 147 148 149 ... 260