Тараз мемлекеттік педагогикалық институты
Ф 15-38/2-1-051
Элективті пәндер каталогы
Академиялық мәселелер жӛніндегі департамент
451 беттің 67 беті
СМЖ «Оқу-әдістемелік»
ҮК НҮ 07-2011
Баспа 2. Дана №1
Постреквизиттер: осы пәнді оқыту барысында алынған теориялық, практикалық білімдері мектепке
дейінгі мекемелердегі педагогикалық қызметтің негіздерін меңгеруге ықпалын тигізеді.
Құзыреттілігі: табиғи материалдар; жаңа ақпараттық құралдар;
Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Әр түрлі табиғи материалдармен жұмыс технологиясы. Табиғи
материалдармен жұмыс технологиясы туралы ғалымдар мен педагогтардың ой пікірлері. Кӛрнекі –
құралдарды дайындау ерекшеліктері. Естияр топтарында қолданылатын табиғи материалдың тиімділігі
мен маңызы. Ересектер тобында жүргізілетін жұмыстардың мазмұны. Мектеп алды даярлық
топтарында қолданатын дидактикалық материалдардың ерекшелігі. Табиғи материалдар туралы жалпы
түсінік. Жаңа ақпараттық құралдарды балабақшада пайдалану жолдары.
Оқытудың тілі: қазақ.
Бағдарлама жетекшісі: Минайдарова М.
Мата және басқа тоқыма материалдармен жұмыс жасау технологиясы. Технология работы с
тканями и другими текстильними материалами. The technology works with fabrics and other textile
materials.
Пререквизиттер: осы пәнді меңгеру үшін, келесі пәндер бойынша алынған білімге сүйенуіміз қажет:
педагогика, мектепке дейінгі психология, мектепке дейінгі педагогика, психология, бейнелеу ӛнері,
еңбекке баулу әдістемесі.
Постреквизиттер: осы пәнді оқыту барысында алынған теориялық, практикалық білімдері мектепке
дейінгі мекемелердегі педагогикалық қызметтің негіздерін меңгеруге ықпалын тигізеді.
Құзыреттілігі: Маталар мен басқа да текстилді материалдар; кӛрнекі–құралдар.
Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Маталар мен басқа да текстилді материалдармен жұмыс жасау
технологиясы. Маталар мен басқа да текстилді материал туралы ғалымдар мен педагогтардың ой
пікірлері. Кӛрнекі–құралдарды дайындау ерекшеліктері. Естияр топтарында қолданылатын маталар мен
басқа да текстилді материалдың тиімділігі мен маңызы. Ересектер тобында жүргізілетін жұмыстардың
мазмұны. Мектепалды даярлық топтарында қолданатын маталар мен басқа да текстилді материалдардың
ерекшелігі. Маталар мен басқа да текстилді материалдар туралы жалпы түсінік. Жаңа ақпараттық
құралдарды балабақшада пайдалану жолдары.
Оқытудың тілі: қазақ.
Бағдарлама жетекшісі: Минайдарова М.
Мектепке дейінгі білім беру инновациясы. Инновация в дошкольном образовании. TInnovatsiya in
preschool education.
Пререквизиттер: мектепке дейінгі мамандық иелеріне осы курсты меңгеруде келесі пәндерден алған
білімімізге сүйенуіміз қажет: педагогика, мектепке дейінгі педагогика, тәрбие жұмысының әдістемесі.
Постреквизиттер: осы курсты оқыту барысында алынған теориялық, практикалық білімдері мектепке
дейінгі мекемелердегі тәрбие іс-шараларын қазіргі жаңаша тұрғыдағы тәрбие жұмыстарының негізінде
меңгертуге үйретеді.
Құзыреттілігі: Денсаулықты сақтау технологиясы; ойын технологиясы; даралап оқыту технологиясы;
оқытудың дамытушылық технологиясы; ақпараттық-коммуникативтік технология; балама
технологиялар.
Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Білім беру жүйесіндегі инновация. Мектепке дейінгі білім
инновациясының ӛзекті мәселелері. Мектепке дейінгі білім берудің қазіргі педагогикалық
технологиялары. Тапқырлық тапсырмалардағы шығармашылық даму (ТТШД) технологиясы.
Денсаулықты сақтау технологиясы. Ойын технологиясы. Даралап оқыту технологиясы. Оқытудың
дамытушылық технологиясы. Мектепке дейінгі бала портфолиосы. Ақпараттық-коммуникативтік
технология (АКТ). Балама технологиялар. Мектепке дейінгі білім бағдарламалары. Тәрбиеші
инновациялық әрекет субьектісі. Мектепке дейінгі ұйымдағы инновациялық әдістемелік жұмыс.
Мектепке дейінгі ұйымдағы инновациялық менеджмент.
Оқытудың тілі: қазақ.
Бағдарлама жетекшісі: Оспанбаева А.Р.
Мектеп жасына дейінгі балалардың ұлттық тәрбиесі. Национальное воспитание в детей
дошкольного возраста. National education in TO.
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты
Ф 15-38/2-1-051
Элективті пәндер каталогы
Академиялық мәселелер жӛніндегі департамент
451 беттің 68 беті
СМЖ «Оқу-әдістемелік»
ҮК НҮ 07-2011
Баспа 2. Дана №1
Пререквизиттері: «Мектепке дейінгі мекемелерде ұлттық тәрбие беру » пәнін оқып-үйрену үшін
білімгерлердің қазақтың салт – дәстүрлерінен жеткілікті білімі болуы керек.
Постреквизиттер: Пән «Педагогика», «Психология», «Этнопедагогика» пәндерімен байланыста
оқытылады.
Құзыреттілігі: ұлттық тәрбие беру; халықтық педагогика; ұлттық рух.
Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Курстың мақсаты, міндеттері мен құрылымы. Мектепке дейінгі
оқытумен тәрбиелеудің нормативтік- құқықтық құжаттарында ұлттық тәрбие беру мәселелері.
Мектепке дейінгі мекемелерде қазақ халқының денсаулық педагогикасын қолдану ерекшелігі. Қазақ
халқының қарым – қатынас ерекшелігімен мектеп жасына дейінгі балаларды таныстыру әдістемесі.
Кӛшпенділер танымы мектепке дейінгі мекеменің оқу – тәрбие үрдісінде. Мектеп жасына дейінгі
балалардың шығармашылылығын қалыптастырып, дамытуда халықтық педагогиканы қолдану
әдістемесі. Балабақша бүлдіршіндеріне әлеуметтік орта нормаларын ұлттық құндылықтар арқылы
меңгеру. Балабақша пәндік дамытушы ортаны ұйымдастыруда халықтық педагогика элементтерін
пайдалану. Мектепке дейінгі ұйымдарда педагогикалық үрдісті ұлттық құндылықтар негізінде
ұйымдастыру. Халықтық педагогиканы негізге ала тоырып ұлттық тәрбие қалыптастыру. Негізгі
пәндерді есепке ала отырып ұлттық тәрбие қалыптастыру. Этнопедагогиканы пайдалана отырып ұлттық
тәрбиені қалыптастыру.
Оқытудың тілі: қазақ.
Бағдарлама жетекшісі: Есеева Р.Т.
Мектепке дейінгі мекемеде денсаулық сақтау технологиясы. Здоровьесберегающие технологии в
дошкольных учреждениях. Technologies will be in preschool.
Пререквизиттері мен постреквизиттері: «Денсаулық сақтау технологиясы» курсы «Мектепке дейінгі
педагогика» курсының «Мектепке дейінгі тәрбие жұмысын ұйымдастыру және басқару», «Мектепке
дейінгі дене тәрбиесінің теориясі мен әдістемесі» бӛлімінің логикалық жалғасы болып табылады және
педагогикалық тәжірибемен тығыз байланысты.
Құзыреттілігі: денсаулық сақтау технологиясы; балалар ұжымын ұйымдастыру; тәрбиеші мен
тәрбиеленушілердің қарым-қатынасы.
Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Мектепке дейінгі денсаулық сақтау технологиясының
бағдарламасы. Мектепке дейінгі денсаулық сақтау технологиясын жоспарлау. 6 жасар балалармен
денсаулық сақтау технологиясын ұйымдастыру ерекшеліктері. Балалар ұжымын ұйымдастыру
әдістемесі. Балабақшада тәрбиеші мен тәрбиеленушілердің қарым-қатынасының мәні. Мектепке дейінгі
мекемелерде денсаулық сақтау технологиясы барысында танымдық іс-әрекетін ұйымдастыру. Мектепке
дейінгі балалармен денсаулық сақтау технологиясын ұйымдастыру. Мектепке дейінгі тәрбиенің негізгі
бағыттарын жүзеге асыру әдістемесі. Баланың балабақшаға бейімделу мақсатында жүргізілетін іс-
шаралар. Балабақшада денсаулық жұмысын ұйымдастыруда жаңа технологияны қолдану. Тәрбиелілік
деңгейін анықтау диагностикасы.
Оқытудың тілі: қазақ.
Бағдарлама жетекшісі: Оспанбаева А.Р.
МАМАНДЫҚ: 5В010200- БАСТАУЫШТА ОҚЫТУ ПЕДАГОГИКАСЫ МЕН ӘДІСТЕМЕСІ
1 КУРС
1семестр –
20 кр.
цикл
код
пән
кр
цикл
код
пән
кр
Міндетті компонент –
17 кр.
Таңдау компоненті –3кр.
ЖББП
ІК1101
Современная история
Казахстана
3 Кәсіптік
пәндер
Pol 1106
Sos 1106
KUL 1106
Политология
Социология
Культурология
2
ІУа1103
Иностранный язык
3
MNPI 1213
PT 1213
Методика научно-
педагогического исследования
Педагогика толерантности
3
К(R)Yа
1104
Казахский
(русский)
язык
3
