№
|
Тақырыптың атауы
|
Сағат саны
|
күндізгі
|
1
|
Қазақ тілін оқытудағы дидактикалық принциптер. Бағдарламаның ішкі құраушы элементтерін талдау. Қазақ тілін оқытудың өзіндік ұстанымдары
|
2
|
2
|
Тілдің жекелеген тақырыбының ерекшеліктерінен туындайтын ұстанымдар. Оқулықтың теориялық және практикалық бөлігін талдау. Жаңа буын оқулықтарының ерекшеліктері
|
2
|
3
|
Оқулыққа енген (5-10 сынып) материалдарды саралап үйрену. Қосымша әдістемелік еңбектерге сараптама жасау. Сабаққа қажетті көрнекі құралдар дайындау
|
2
|
4
|
Жоспар, оның түрлері. Қазақ тілін оқыту барысында оқушыларды имандылыққа, адамгершілікке тәрбиелеу. Сабақ жоспарын жасау (әр түрлі тақырыптарда)
|
2
|
5
|
Дидактикалық ойынның түрлерін жинақтау, оны сабақта пайдаланудың жолдарын ұсыну. Х.Арғыновтың «Қазақ тілі синтаксисі методикасының негіздері» еңбегінен құрмалас сөйлемді оқытуда қолданылатын құралдарға талдау жасау. Салалас, сабақтас құрмаласты оқытуға байланысты бірнеше көрнекі құралдардың үлгісін жасау
|
2
|
6
|
Әдеби нормадан жөнді ауытқуға байланысты көркем әдебиеттерден мысалдар жинау. Орфографиялық дағдыларды қалыптастырудағы орфографиялық сөздіктің маңызы. Пунктуацияны оқытуға байланысты тірек-схемалар жасау
|
2
|
7
|
Жарнамадағы стильдік қателерді жинақтап, таразылау. Ресми іс-қағаздар стиліне мысалдар жинау, оны сабақта қолданудың әдіс-тәсілдерін сұрыптау. Грамматикалық талдау әдістері
|
2
|
8
|
Талдау түрлері. Сатылай кешенді талдау жүргізу әдістері. Қазақ тілін оқытуда қолданылатын деңгейлік тапсырмалар
|
2
|
9
|
Төменгі, орта, жоғарғы деңгейдегі тест тапсырмаларын құрастыру жолдары. 5-сынып бағдарламасына сай белгілі бір тақырыпқа сабақ жоспарын дайындау. 6-сынып бағдарламасына сай белгілі бір тақырыпқа сабақ жоспарын дайындау.
|
2
|
10
|
7-сынып бағдарламасына сай белгілі бір тақырыпқа сабақ жоспарын дайындау. 8-сынып бағдарламасына сай белгілі бір тақырыпқа сабақ жоспарын дайындау. 9-сынып бағдарламасына сай белгілі бір тақырыпқа сабақ жоспарын дайындау
|
2
|
11
|
«Тіл дамыту» сабағының үлгісін жасау. Шешендік өнер сабағының үлгісін жасау. Сабақтан тыс жұмыс жоспары мен бір конспекті жасау
|
2
|
12
|
Қызықты грамматика материалдары бойынша папка жасау. Қазақ тілі кабинетін жасақтау жоспарын жасау. Қазақ тілі мұғалімдерінің бірлестігі жоспарын құру
|
2
|
13
|
Қазіргі сабақ түрлерін пайдалана отырып әр түрлі тақырыптарда сабақ жоспарларын жасау. Жаңа технология элементтерін қолдана отырып, сабақ өту. Лексиканы оқытуда қолданылатын деңгейлік тапсырмалар
|
2
|
14
|
Фонетиканы оқытуда қолданылатын деңгейлік тапсырмалар. Морфологияны оқытуда қолданылатын деңгейлік тапсырмалар. Синтаксисті оқытуда қолданылатын деңгейлік тапсырмалар
|
2
|
15
|
Тест, оның түрлері. Сабақ талдау схемасын меңгеру. Морфологияны тиімді меңгертуге арналған перфокарталар
|
2
|
|