Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы

Бөлімше 2.2 Шығарма мазмұны бойынша сұрақтар қою және жауап беру

жүктеу 1,5 Mb. Pdf просмотр бет 43/51 Дата 22.04.2023 өлшемі 1,5 Mb. #42289

Навигация по данной странице:

• Бағалау критерийі
• Ойлау дағдыларының деңгейі Қолдану Тапсырма

Бөлімше 2.2 Шығарма мазмұны бойынша сұрақтар қою және жауап беру    Оқу мақсаты  3.2.2.1  Қолдануға (практикалық), бағалауға және  шығармашылыққа негізделген сұрақтар қою және  жауап беру  Бағалау критерийі    Білім алушы  • Бағалауға және қолдануға негізделген сұрақтар қояды  • Мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді  Ойлау дағдыларының  деңгейі  Қолдану  Тапсырма  Мәтінді түсініп оқы. Мәтін бойынша сұрақтар құрастыр. Сұрақ құрастыруда берілген  тіркестерді пайдалан: Қалай ойлайсың?, Сенің ойыңша..., Неліктен?, Не себепті?, Қайсысы  дұрыс?, Сен не істер едің? т.б  • Сыныптастарыңның сұрақтарына жауап бер.  Дескриптор  Білім алушы  -  мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтар құрастырады;  -  бағалауға негізделген тіркестерді орынды қолданады;  -  мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді.  Ержігіт тыным таппай, есік алдына сырғанақ соқты. Оған шелекпен су тасып  құйды. Әбден титықтап шаршаса да, үйіне көңілді оралған.  Ертеңіне тұра сала, сырғанаққа қарай жүгірді. Міне, қызық! Көршінің  балалары сырғанақта асыр салып ойнап жүр. Ержігіттің іші күйіп кетті. - Бәрің де кетіңдер! Бұл менің сырғанағым! - деп төмпешіктің қасына келіп, бар даусымен айқай салды. Ойнап жүрген балалар состиып тұрып қалды. - Қанеки, табандарыңды жалтыратыңдар, - деді ол тіпті қаһарланып.  - Сырғанағыңды аяйсың ба?  - Бір көшеде тұрамыз ғой.  - Кеше айтсаң, көмектесер едік, - деді балалар жан-жақтан шуылдап. - Жоқ, - Ержігіт балалардың жалынып- жалбарынғанына да қарайтын емес.-  Кетіңдер дедім ғой, бітті.  Балалар онымен тәжікелесіп жатпай, үйді үйлеріне тарап кетті. 60  жүктеу 1,5 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз