іздеу: ЙРЕКТ

Үйрету
- Оқулық Алматы, 012 Əож 37. Кжб 74. 00 Д 87
Балалар музыкалық аспапта ойнап, үйрену нәтижесінде
- Оқу-әдістемелік құрал Қасен Гүлжазира Аманжолқызы Астана 2013 ж Алғы сөз
Сын тұрғысынан ойлауға үйрету
- Бағдарламасы мұҒалімге арналғАН
Тақырыбы: Рационалды тамақтануды оқып үйрену
- ПоәК 042-18 53/03-2014 11. 09. 2014 ж. №2 басылым
Барлық сабақта оқушыларды оқу процесіне белсене қатыстыру, оларды өздігінен білім алуға үйрету қажет. Әрбір сабақ тиімді болуға тиіс
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
Дәрісті қорытындылау: Оқушыларды саналы оқуға үйрету, білімді саналы меңгерту, балалардың белсенділігін арттыру – оқу сабақтарындағы ең басты талап
- 5 в 020500 «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі»
қалай оқу керектігін үйрену
- Бағдарламасы мұҒалімге арналған нұСҚаулық
Мақсаты: Функцияның экстремумдарын таба білуді үйрену
- Оѕтїстік Ќазаќстан мемлекеттік фармацевтика академиясы
Атом түзілісін үйрену әдістемесі
- Оқыту түрі: күндізгі
Домбырада ойнауды үйрету әдісі пәні
- Болашақ домбырашы ұстаз даярлау «Аспапта орындау»
Мақсаты:. ерекше материалдардан Буратино құрастыруға үйрету; Түсініп оқуға дағдыландыру; ойлауын дамыту; еңбектене білуге тәрбиелеу. Әдісі
- Сабақ жоспары (Өңделген оқулық бойынша жасалған) Алматы 2010
Ілбіс қолға үйретілмейді
- Жоба: Қазақстанның «Қызыл кітабы». «Ілбіс. Ирбис. Uncia. Снежный барс»
Мақсаты: Топырақтың өз бойында суды ұстау және жоғары төмен бағытта қозғалу заңдылықтарын ұғындыру, гигроскопиялық, қылтүтіктік, толық су сыйымдылығын анықтауды үйрету
- Лекция 0cағат Практикалық сабақ 15 сағат ожсөж- 45сағат CӨЖ 45 сағат Емтихан семестрде
II – тарау. Жазуға, оқуға үйретудің әдістемелік жолдары
- Диплом жұмысы тақырыбы: «Балаларды оқуға, жазуға үйрету процесінде талдау-жинақтау әдісін қолдану жолдары»
Практикалық мазмұнды есептерді құрастыруға үйрету
- Омарова Лейла Ганиевна Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту үдерісінде практикалық мазмұнды есептерді қолдану танымдық қызығушылығын дамыту әдістемесі

---