| Бағдарламасы Мәселенің өзектілігі Дарынды оқушылармен жұмыс жасау мәселесі қазіргі қоғам үшін өзекті болып отыр. Бүгінде мектепке жоғары талаптар қойылып жатыр. Сонда ата-аналар мен қоғам үшін «жақсы мектеп» дегеннің не маңызы бар? Бағдарламасы 373,64 Kb. 1 | оқу |
| Дарынды тану және дамыту жолдарының оқу тәрбие үрдісінде жүзеге асырылуы Мысалы орыс ғалымы Ожеговтың сөздігінде: «Әр түрлі іс-әрекеттер аймағына қажет білім, ептілік дағдылар бірлігін жеңіл әрі нәтижелі игеруді қамтамасыз етуші жалпы қабілеттер ерекшелігін дарындылық» деп атайды 62,5 Kb. 1 | оқу |
| Дарынды балалармен жұмыс жүргізу жүйесі 2014 – 2015 оқу жылы Бізге керегі шын дарындар. Нарық қол-аяғымызды қалай қыспасын, мемлекет өзінің талантты ұлдары мен қыздарын, нағыз әдебиет пен өнерін жасайтын тарланбоз жүйріктерін қолдауға, қорғауға міндетті. Н.Ә. Назарбаев 3,39 Kb. 1 | оқу |
| Дарынды балаларды анықтау, олардың қабілеттерін жетілдіру және қолдау көрсету Адам баласы алдына қойған мақсатына қол жеткізу үшін аянбай еңбек етеді. Сол еңбектену жолында ол өзінің туа біткен және жүре пайда болған қабілеттерін пайдаланады 36,5 Kb. 1 | оқу |
| Математика пәнінен дарынды балаларды анықтау және қолдау Оқытушының міндеті-рухы мықты, жан дүниесі бай, жан-жақты жетілген тұлға қалыптастыру. Жас ұрпақтың дарыны мен талантын ашу, шығармашылық ойлау қабілетін жетілдіру, олардың өзіне деген сенімін нығайту 3,56 Mb. 1 | оқу |
| Жас мамандардың дарынды оқушылармен жұмыс жүргізуіне дайындық деңгейі Ар-намысын жоғары ұстаған ел ғана басқа ел алдында әрдайым абыройлы, сыйлы болмақ. Міне осы тұрғыда мектеп мұғалімдерінің алдындағы басты назар аударатын міндеттердің бірі білімді де тәрбиелі тұлға тәрбиелеуге бар күштерін жұмылдыру 128,36 Kb. 1 | оқу |
| Дарынды және шығармашылық қабілеті жоғары оқушылардың психологиялық ерекшеліктері Олардың бойына ерекше қасиеттер жиналған. Ондай бала білімқұмар, қозғалмалы, дербес, көңіл-күйі әрқашан көтеріңкі қарым-қатынасқа тез әрі жеңіл түседі. Егер де оны қоршаған адамдар дәл осындай түрде қабылдаса 101,84 Kb. 1 | оқу |
| 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бөлім «Көлік және жол белгілері. Морфология» Жүздеген миллион тонна жүк, миллиондаған адам, т б жүктер автомобильдермен тасымалданады. Барлық алдыңғы қатардағы мемлекеттер өте тиімді саналатын автомобильдер шығарумен айналасады. Олар дарынды адамдардың бірнеше ұрпақтарының ғылыми ізденісі Құрамы 20,38 Kb. 1 | оқу |
| Дарынды оқушылармен жұмыс жоспары Пән мұғалімі: Хуан а 2016-2017 оқу жылы Түсінік хат Бізге керегі шын дарындар. Нарық қол-аяғымызды қалай қыспасын, мемлекет өзінің талантты ұлдары мен қыздарын, нағыз әдебиет пен өнерін жасайтын тарланбоз жүйріктерін қолдауға, қорғауға міндетті.” Н.Ә. Назарбаев 95,47 Kb. 1 | оқу |
| Алдебаева Жания Зиябековна Қазақ тілі және әдебиеті пәнінің мұғалімі Шығыс Қазақстан облыстық білім басқармасының «Дарынды балаларға арналған Жамбыл атындағы облыстық мамандандырылған мектеп-гимназия-интернаты» Сондықтан да өзімді ұстаз ретінде бағалай отырып, келер ұрпақ алдындағы борышыма жауаптылық міндетін ешқашан естен 341,08 Kb. 8 | оқу |
| «Мен қазақпын, белдімін, байтақ елмін, Қайта тудым өмірге, қайта келдім, Мен мыңда бір тірілдім, мәңгі өлмеске, Айта бергім келеді, айта бергім » Дарынды балаларға арналған мамандандырылған гимназия оқушыларына таратылатын газет, №2-19 желтоқсан, 2011-2012 262,21 Kb. 6 | оқу |
| Химия және биология пәндерінен ауылдық жағдайда дарынды оқушылармен жұмыс жасауды жетілдіру әдістері Мақсатым: Оқушыларға терең білім беріп, теориялық білімнің өмірмен, адамның шаруашылық іс-әрекетімен, қоршаған ортадағы табиғат құбылысымен байланыстыра отырып, сол арқылы оқушы санасына Адам-Табиғат-Қоғам туралы біртұтас ғылыми таным 51,69 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Атмосфералық қысымның биіктікке байланысты өзгеруі. Манометрлер. Сабақтың мақсаты ШқО. Семей қаласы. Шәкәрім атындағы облыстық үш тілде оқытатын дарынды балаларға арналған мамандандырылған мектептің физика пәнінің мұғалімі Нуртазина Айгуль Болысхановна№26 жалпы орта білім беретін мектептің физика пәнінің мұғалімі Сабақ 1,25 Mb. 2 | оқу |
| Қиялы дамыған және тың идеялар табады 2 «Көпіршелер тұрғызу» Дарынды және талантты оқушылардың ынталандыруға қатысты сипаттамасы ?Қиялы дамыған және тың идеялар табады 26,12 Kb. 7 | оқу |
| Қиялы дамыған және тың идеялар табады. «Көпіршелер тұрғызу» Дарынды және талантты оқушылардың ынталандыруға қатысты сипаттамасы ?Қиялы дамыған және тың идеялар табады 21,27 Kb. 5 | оқу |