104 жалпы білім беретін мектеп Пән мұғалімі: Алмабекова Арайлым Асылбековна



жүктеу 95,75 Kb.
Дата05.03.2018
өлшемі95,75 Kb.
#11285

Алматы қаласы

Әуезов ауданы

104 жалпы білім беретін мектеп

Пән мұғалімі: Алмабекова Арайлым Асылбековна

Бастауыш сынып мұғалімі





Еңбекке балу

Күні:

Сыныбы: 4

Тексерілді:

Сабақтың атауы

Білезік жасау

Сабақтың жабдығы

Әр түрлі қолдан жасалған білезіктер, интерактивті тақта

Жалпы мақсаттар

Пәнаралық байланыс

Сабақтың түрі:

Сабақтың әдістері

1.Білеік туралы білімдерін кеңейту. Фольга материалы туралы түсінік беру, білезік жасаудың үлгісімен таныстыру, оның жасалу жолын үйрету.
2.Оқушылардың еңбекке деген қабілеттерін ұштай отырып, фольга және басқа материалдардан білезі жасауға қызығушылығын арттыру.
1. Қолдан жасау еңбегіне ынталандыру, өз қолымен жасай білуге үйрету, еңбекке баулу арқылы эстетикалық, ұлттық тәлім - тәрбие беру.
Оқушыларға білезік жасап үйрету. Танымдық қабілеттерін, қол икемін дамыту. Оқушыларға эстетикалық тәрбие беру.

Бейнелеу өнері

Топтық жұмыс, шығармашылық жұмыс

Жаңа сабақ



Ұйымдастыру кезеңі

Ынтымақтастық атмосферасы

Оқушылардың құралдарын түгендеу.

Оқушылар қорапшадан кілттің суреті бар қағаздар алады.

Балалар енді сендер қолдарыңдағы кілтті көршілеріңе беріп, көршіңнің есімінің бірінші әріпіне сын есім қосып айтасыңдар.

-Бұлт кілт сендердің алға қойған мақсаттарыңа, армандарыңа апаратын есіктің кілті. Сондықтан бұл кілтті бағалай білгендерің абзал.



Өткен тақырыпты қайталау.

Сым темір дегеніміз не?

Сым темірдің қандай қасиеттерін білесің?

Сым темірлер жасалу тәсіліне қарай қалай бөлінеді?

Сым темірлер қай кезде көп қолданыста болады?



Оқушылар сұрақтарға жауап береді.

Топқа бөлу

Жаңа сабақты түсіндіру

Білезіктер көрмесіне саяхат

Мағынаны тану

Практикалық жұмыс

Сергіту сәті


Қолдарындағы кілттердің түсі бойынша үш топқа бөлінеді

1 топ сары

2 топ көк

3 топ қызыл

Білезік – сөзі білек және жүзік сөздерінің бірігуінен шыққан. Білезікті әр түрлі жастағы және әлеуметтік деңгейі әртүрлі әйелдер мен қыз-келіншектер таққан.
Білезіктің түрлеі

Әр өңірде білезіктің өзіндік ерекшеліктері болған. Шығыс Қазақстанда білезіктер жұмыр және төрт қырланып соғылады. Солтүстік және орталық Қазақстандағы әйелдер жұқартып созылған, ширатылған білезіктерді қолданған. Оңтүстік өңірлер құйма, үлкен, сом білезіктерді жасаса, батыстағы жұрт көзді білезіктерді қалаған. Көзді білезіктерді үзбелі деп те атайды.  Әр үзбенің үстіне тас орнатылады. Аталмыш білезікті көбіне батыс айтақтарда көп қолданған. Сәнді әрі бағалы саналатын 2-3 жүзікке шынжырлар арқылы бірігетін білезік жүзікті деп аталады. Баса назар аударатын білезіктің тағы бір түрі бес білезік. Оның бес саусақтың барлығына киілетін бес сақинасы болған. Жалпы білезіктің  құйма білезік, қос білезік, қуыс білезік, бес білезік, топсалы білезік, бұрама білезік, жалпақ білезік, сом білезік, жұмыр білезік, өбістірме білезік сынды түрлері өте көп.


Әйелдер білезігі ұрпақ сабақтастығының нышаны ретінде танылды. Мәселен, ертеден бері қалыптасып, жалғасып келе жатқан дәстүрдің бірі, қолындағы білезігін келініне сыйлауы – ененің аманаты. Енесінен сыйға алған білезікті, келіні ертеңгі күні өз келініне сыйлауды өзіне міндет санаған.

Әшекейді неден жасаған

Білезік сонау тас дәуірінен бастап әйел әшекейі ретінде қолданыла бастады. Ежелгі білезіктер сүйектен жасалған. Бертін келе білезікті күміс, алтын және өзге де қолда бар металдардан жасай бастады. Алайда, көбіне әшекейдің күмістен жасалған түрі көптеп таралды. Өйткені күміс қазақ ұғымында киелі металл болды. Ата-бабаларымыз күміс тиген жерін тазартатын күшке ие және адам денсаулығына да тигізер пайдасы мол деп санайды. Әшекейлі бұйымдар санатына жататын қымбат блезік түрлерін дәстүрлі қазақ қоғамында зергер ұсталар арнайы соғатын болған.




Видео мәлімет көрсетемін.

Техника қауіпсіздігін сақтау
1. Қайшыны жолдасыңа үшкір ұшымен берме
2.
Қайшыны арнаулы қобдишаға сақтау керек.
4.
Инені киімге қыстыруға болмайды.
5.
Инені тістеп ауызға салуға болмайды.

6. Жұмыс орнын жинақы, таза ұстау

Ескерту:
1. Пайдалы материалды үнемдеп ұстау. 
2. Сәнді бұйымдарды жасай білу. 
3. Әр істеген ісінде уақытты тиімді пайдалана білу. 
4. Жасаған бұйымын әсем, әдемі болсын. 
5. Өз жұмысың таза, ұқыпты болсын. . 

Жұмыстың орындалу реті:

1. Қағаз бетіне білезікке арналған өрнекті сал (өлшемі18х4 см)

2. Өрнекті фольга бетіне көшір (фольганың өлшемі 22х10см)

3.Өрнекті бастырып сызып, ортасын толтырып шектемеле.

4.Пластмасса ыдыстан ұзындығы 18 см, ені 4 см жолақ қиып ал.

5. Қиылған жолақты өрнектелген фольгамен қаптап, екі шетін қайырып бүкте.


.

6.Білезіктің ортасын екі жерден бізбен тесіп, оған көзі бар түйме немесе моншақ өткіз.

7.Міне білезік дайын болды.

Білезік – білекке салатын әшекейлі, сәнді бұйым. Оны қымбат металдардан жасайды. Білезіктің пішіні, өрнегі әр түрлі болады.



Ой толғаныс


"Қар көшкіні"әдісі арқылы бір -біріне сұрақтар жазып лақтырады қай оқушының алдына түссе сол оқушы жауап береді.

Үй тапсырмасы

Жұмысты аяқтау.

Күнделіктеріне жазады

 Бағалау

Сабақы галерея әдісі арқылы қатысқан оқушыларды бағалау.

Бүгінгі сабақтаға көңіл күйлерін стейкерлер арқылы көрсетеді.






Кері байланыс

жүктеу 95,75 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау