Учебно-методическое пособие в томах Том психология объекта и субъекта управления



жүктеу 5,66 Mb.
Pdf просмотр
бет259/328
Дата22.11.2023
өлшемі5,66 Mb.
#44418
түріУчебно-методическое пособие
1   ...   255   256   257   258   259   260   261   262   ...   328
Psihologiya upravleniya V 2 t T 1 Psihologiya obekta i subekta upravleniya

Сплочение команды
– 
это установление достоверных межлич-
ностных отношений между участниками и увлеченности ими рабо-
той. 
Сплоченные команды отличаются приверженностью участников 
выполняемой работе, и удовлетворением от нее. Они воспринимают 
командные успехи как собственные. Отношения внутри команды 
далеко выходят за рамки деловых. Они превращаются в личные. 
Основными 
факторами
, влияющими на сплоченность команды, 
являются: психологическая совместимость участников; характер 
совместной деятельности; внешняя среда. 
Психологическая совместимость
связана с совпадением коллек-
тивной и личной оценки друг друга и выполняемой работы. Каждый 
участник имеет свое суждение о коллегах, о делах, и о себе самом. 
Если командная оценка и самооценка не расходятся, можно рассчи-
тывать на психологическую совместимость. 
Характер совместной деятельности
связан с ее сложностью, 
креативностью и результативностью. Если работа требует высокой 
квалификации и творчества, а участники команды соответствуют 
этим требованиям, это может активно способствовать командному 
сплочению.
Существует и обратная зависимость – неинтересная и малоэф-
фективная работа вносит напряжения в отношения участников, 
«
разлагает команду». 
Внешняя среда
связана с социальным положением команды 
среди других коллективов, ее конкурентоспособностью. Если 
команда успешна, находится на хорошем счету, это способствует 
сплочению ее участников. 
Показателями
командной сплоченности могут выступать: 
осознание участниками единства цели; привлекательность команды 
для ее членов; плотность личного неформального взаимодействия; 
гордость каждого за командные успехи. 
Формирование командного мнения
состоит в постепенном 
согласовании профессиональных и социальных ценностей, распре-
деления ролей, установления правил поведения. 


Постепенно командное мнение принимает определенные нормы, 
которые становятся 
стандартами поведения
. Они являются непи-
санными правилами для членов команды. 
Формирование командного мнения проходит следующие 
этапы

прецеденты, внешний опыт, критические события, требования лидера. 
Прецеденты
связаны с фактами первого решения по какому-
либо вопросу. Впоследствии, в подобной ситуации, принимается 
подобное же решение (поведение), которое затем и становится 
нормой. 
Внешний опыт
привносится в команду участниками на основе 
своей предыдущей практики в других коллективах. Это особенно 
ценно, если этот опыт был успешным. 
Критические события
возникают в противоречивых ситуациях 
при расхождениях командного мнения. Найденный в этом случае 
выход может стать на будущее ориентиром для поведения в подоб-
ных ситуациях. 
Требования лидера
, четко и однозначно заявленные, являются 
весьма эффективными способами нормирования поведения участ-
ников команды. Они начинают воспринимать такое поведение как 
данность, как элемент профессиональной установки и трудовой 
дисциплины. 

жүктеу 5,66 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   255   256   257   258   259   260   261   262   ...   328




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау