Бөлім бойынша оқу бағдарламасының титулдық парағы. (Syllabus)
|
|
Ф СО ПГУ 7.18.3/37
формасы
|
Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
С.Торайғоров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті
Агротехнология факультеті
Агротехнология кафедрасы
Пән бойынша оқу бағдарламасы
(Syllabus)
«Ауыл шаруашылық дақылдарын сұрыптау және тұқым шаруашылығы»
050801 Агрономия мамандығы бойынша студенттерге арналаған.
Павлодар
Бөлім бойынша оқу бағдарламасының бекітім парағы (Syllabus)
|
|
Ф СО ПГУ 7.18.3/38
формасы
|
|
Бекітемін
АТФ деканы
__________ Бексеитов Т.К.
(қолы)
«___»_____________20__ж.
|
Құрастырушы: ________________аға оқытушы Урумбаев К.А.
Агротехнология кафедрасы
Пән бойынша оқу бағдарламасы (Syllabus)
«Ауыл шаруашылық дақылдарын сұрыптау және тұқым шаруашылығы»
050801 Агрономия мамандығы бойынша студенттерге арналаған.
Программа оқу жұмыс жоспарына жасалып, бекітілген
« » _________20__ж.
Кафедра жиналысында бектілген «___»____________20__ж.
Протокол №_____.
Кафедра меңгерушісі ____________Альмишев У.Х. «____» ________20__ж.
(қолы)
Агротехнология факультетінің оқу-методикалық жиналысында мақұлданған. «____»______________20__ж. Протокол №____
УМС төрағасы ____________Жагипарова М.Е.«____» ________20__ж.
(қолы)
Ұстаздар туралы мәлімет және ақпараттар.
Аға оқытушы Урумбаев К.А.
Агротехнология кафедрасы А1 корпусыныдағы,А1-113 аудиториясында орналасқан.телефоны 8(7182) 673685 вн.1295.
Бөлім туралы ақпарат.. «Ауыл шаруашылылық дақылдарын сұрыптау және тұқым шаруашылығы», 2 семестр бойынша оқытылады,жалғастырылуы 2 апта, сағат көлемі барлығы 6 сағат,аудиториялық жұмыстар – 3сағат, тәжірибелік – 3 сағат, сырттай бөліміндегі 1курс студенттеріне.
1.0 Пән мақсаты,оның оқу процесіндегі орны.
Азық – түлік мәселесін шешу адамдардың ең маңызды мәселелерінің бірі болып табылады,осы мәселеде маңызды рөл атқаратындардың бірі өсімдіктердің немесе жануарлардың жаңа немесе ескі түрлерін жақсарту болып табылады.Бұл мәселені шешу үшін квалификацияланған мамандар қажет.
1.1 Пән мақсаты: сұрыптау, тұқым шаруашылығы бойынша теориялық білім және тәжірибелік дағдыларды үйрену қажет.
1.2 Пән тапсырмасы:
Студенттерді мәдени өсімдіктерді теориялық сұрыптауға және барлық әдістер бойынша жаңа сорттар алуға үйрету.Студенттерді мемлекеттік тұқым шаруашылығы жүйесімен таныстыру.
Студенттерді жаңа сорттардың қасиеттерін білу үшін тәжірибелік дағдыларға үйрету.
1.3 Студент білуі тиіс:
Сұрыптаудың жаңа әдістері,олардың дамуы және жақсы қасиеттері.
Биологиялық жүйені, жергілікті және сұрыптаулық сорттарды, ауыл шаруашылық өндірістегі сорттардың маңыздылығы туралы түсінік болу керек.
1.4 Студент үйренуі тиіс: тәжірибеде ауыл шаруашылық жоғары өнімді сорттарды шығарудың жолын қарастыру, сорттарды таңдауды ұйымдастыру, таңдалған сорттарды өндіріске енгізу.
1.5.Пререквизиттер: Пәнді жақсы меңгеру үшін бөлім тізімі,
Генетика;
Цитология;
Молекулярлы биология;
Өсімдіктердің физиологиясы;
1.6. Постреквизиттер
1. Жер үйлестіру
2. Тұқым шаруашылғы
3. Агрономия.
Пәннің тақырыптық жоспары.
«Ауыл шарашылығы дақылдарын сұрыптау және тұқым шаруашылығы.»
№
|
Тақырып атауы.
|
Сағат көлемі
|
дәріс
|
тәж
|
зерт
|
СӨЖМ
|
1
|
Кіріспе.Ғылым тарихы.Сұрыптау ғалымдары.
|
2
|
|
|
2
|
2
|
Сұрыптаудың бастапқы деректері.
|
2
|
|
|
2
|
3
|
Сұрыптау әдістері. Оларды таңдау тұрлері.
|
2
|
2
|
|
2
|
4
|
Гибридтік әдістер.
|
2
|
|
|
2
|
5
|
Жасанды мутагенездің әдістері. Полиплоидия және гетерозис.
|
2
|
|
|
2
|
6
|
Мемлекеттік сорт таңдау.
|
2
|
2
|
2
|
2
|
7
|
Тұқым шаруашылғыының қазыргі жүйесі.
|
2
|
|
2
|
2
|
8
|
Сорттық және тұқымдық бақылау.
|
2
|
2
|
2
|
2
|
9
|
Сорттық тұқымдарды құжаттау.
|
2
|
|
|
2
|
|
БАРЛЫҒЫ:
|
15
|
6
|
6
|
18
|
1 Тақырып. Кіріспе, ғылым тарихы, тұқым сұрыптауының бір жүйелелегі.
2 Тақырып.Сұрыптаудың бастапқы деректері.
3 Тақырып. Сұрыптау әдістері. Оларды өнімділіктің деңгейін жақсарту үшін таңдау тұрлері.
4 Тақырып. Гибридтік әдістер.
5 Тақырып. Жасанды мутагенездің әдістері.
6 Тақырып. Мемлекеттік сорт таңдау. Сорт таңдау кезіндегі олардың өнімділік қасиеттерін арттыру
7 Тақырып. Тұқым шаруашылғы жүйесі.
8 Тақырып. Сорттық және тұқымдық бақылау.Солтүстік және оңтүстік өңірдегі тұқымдарды бақылау.
9 Тақырып. Тұқымдық сорттарға құжаттар жасау.
№ п/п
|
Тақырып атауы.
|
Мазмұны.
|
Сағат көлемі
|
1
|
Сорттың маңыздылығы және оның тарихы.
|
Сорт туралы түсінік, сорт түрлері. Сызықтық сорттар. Сорт- популяциялар. Гибридтік сорттар.Клонды – сорттар.
|
4
|
2
|
Сұрыптаулық деректерді баңалау әдістері.
|
Сорт серпіні. Өнімділік. Құрғақшылыққа төзімділігі.ауруларға және зиянкестерге төзімділігі. Егістің сапасы, механикалық үдеріске икемділігі.
|
4
|
3
|
Сұрыптау әдістері және деректер.
|
Сұрыптау әдістері. Гибридтік әдістер. Жасанды мутагенездің әдістері.Полиплоидия. Гетерозис.
|
4
|
4
|
Сұрыптау процесін ұйымдастыру және техникасы.
|
Сұрыптау процесінің жүйесі.Сұрыптау процесіндегі көлік және құрылғылар. Жұмыстың дәлділігін қамтамасыз ететін шаралар.
|
4
|
5
|
Мемлекеттік сорт таңдау.
|
Мемлекеттік сорт беріктігін ұйымдастыру.Тәжірибе түрлері. Сорт таңдау реті.
|
4
|
6
|
Қазыргі тұқым шаруашылғының жүйесі.
|
Астықты, ас бұршақты, майлы дақылдарды, жемшөп тұқым шаруашылығының жүйесі.Картофель тұқым шаруашылғының жүйесі. Сорт тұқымдар және сорт жаңғырту.
|
4
|
7
|
Жоғарғы сапалы тұқымды өндіру.
|
Әр түрлі ауыл шаруашылық дақылдарда жоғары сапалы тұқымдарды өндіру. Жоғарғы сапалы картофель өндіру.Көп жылдық өсімдіктерден жоғары сапалы тұқым алу.
|
4
|
8
|
Тұқымдық егістіктердегі агротехникалық ерекшеліктер.
|
Тұқымдардың сапасын жақсарту және сақтау шаралары.
Сорттың ластанумен күрес.
|
4
|
9
|
Сорттық және тұқымдық бақылау. Сорттық тұқымдарды құжаттау.
|
Жоғары сапалы тұқымды өндіру жұмысының есеп қағазы. Тұқымның апробациясы туралы акт жасау.Мемлекеттік тұқымдық инспекция«тұқымға куәгерлік».
|
4
|
|
БАРЛЫҒЫ
|
|
36
|
Студенттерге арналған тәжірибелік жұмыстың мазмұны.
№
|
Жұмыс атауы
|
Мазмұны
|
1.
|
Сұрыптау әдісі бойынша сорт таңдау.
|
Сұрыптау әдісін , астықты және көкеністі сорттарды сұрыптау жолдары.
|
2
|
Астық тұқымдарын (бидай, қара құмық,рожь ) таңдау.
|
Астық тұқымдарын (бидай, қара құмық,рожь ) таңдау.
|
3
|
Сорттық және тұқымдық бақылау.
|
|
|
Барлығы
|
6
|
Студенттерге арналған зертханалық жұмыстың мазмұны.
№
|
Жұмыс атауы
|
Мазмұны
|
1.
|
Астық тұқымдарын (бидай, қара құмық,рожь ) таңдау.
|
|
2
|
Тұқым шаруашылығының қазыргі жүйесі.
|
|
3
|
Сорттық және тұқымдық бақылау.
|
|
|
Барлығы
|
|
СӨЖМ мазмұны.
№
|
СӨЖМ түрлері
|
Есеп формасы
|
Бақылау түрі
|
Сағат көлемі
|
1
|
Дәрістік жұмыстарға дайындық
|
Жұмыс дәптері
|
Оқуға қатысу
|
7,5(,5х15)
|
2
|
Тәжірибелік жұмыстарға дайындық
|
Жұмыс дәптері
|
Участия на занятиях
|
|
Оқуға қатысу
|
3(0,5х6)
|
3
|
Зертханалық жұмыстарды орындау және қорғау.
|
Жұмыс дәптері
|
Участия на занятиях
|
|
Зертханалық жұмыстарды қорғау.
|
3(0,5х6)
|
4
|
Дәрістік деректерге кіретін пәннің бөлімін оқу.
|
Жұмыс дәптері
|
Ауызша.
|
7,5
|
5
|
Бақылау жұмыстарына дайындық.
|
|
|
6
|
|
Барлығы
|
|
|
45
|
Пәннің негізгі әдебиеттері.
«Ауыл шаруашылық дақылдарын сұрыптау және тұқым шаруашылғы.»:
1 Бадина А.М. и др. Семеноводство полевых культур. Л.: Колос, 1983.
2 Вавилов. Теоретические основы селекции. М.: Наука, 1987.
3 Гриценко В.В. Семеноведение полевых культур. М.: 1984.
4 Гуляев Г.В., Гужов Ю.Л. Селекция и семеноводство полевых культур. 3-е изд. перераб. и доп. М.: Агропромиздат, 1987.
5 Коновалов Н.А., Берёзкин У.И. и др. Практикум по селекции и семеноводству полевых культур. М.: Агропромиздат, 1987.
6 Коновалова Ю.Б. Частная селекция полевых культур. М.: 1990.
7 Коренев Г.В. и др. Растениеводство с основами селекции и семеноводства. М.: 1983.
Қосымша әдебиеттер:
1 Дарвин. Происхождение видов. М.: Сельхозгиз, 1952.
2 Закон Республики Казахстан о селекционных достижениях. Астана, 1999.
3 Закон Республики Казахстан о семеноводстве. Астана, 2003.
4 Инструкция по проведению апробации сортовых посевов. М.: Колос, 1979.
5 Международные правила анализа семян. М.: Колос, 1985.
6 Методические указания по производству семян элиты зерновых. Зернобобовых и крупяных культур / под ред. акад. ВАСХНИЛ А.В. Пухольского. М.: Колос. 1982.
7 Селекционные достижения Казахстана / под ред. чл. Корр. НАН РК, академика РАСХН и МАСХН А.А.Сатыбалдина. Алматы. Бастау, 2001.
Бақылау түрлеріндегі ағымдық үлгерімі бойынша баллдарды бөлу.
№
|
Бақылау түрлері
|
Максималды балл саны
|
1 Рейтинг
|
2 Рейтинг
|
|
200
|
200
|
|
Ағымдағы бақылау
|
100
|
100
|
1
|
Сабаққа қатысу, дәріске дайындық
|
40
|
40
|
2
|
Материалдардыі өзіндік оқу
|
40
|
40
|
3
|
Бөлім бойынша білім бақылауы.
|
20
|
20
|
|
Бақылау жұмысы
|
100
|
100
|
Бақылау шараларының күнтізбелік графигі.
«Агромелиорация» пәні бойынша СӨЖМ жұмыстарын орындау және тапсыру, 050801 Агрономия мамандықтарының студенттеріне арналған.
|
(3 семестр)
|
4 семестр
|
Апта
|
1 тапсырма үшін Макс. балл
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Барлығы
|
Максималды балл
|
15
|
35
|
15
|
35
|
100
|
Дәріске қатысу және дайындалу
|
СӨЖМ түрлері, есеп формасы.
|
|
ДЗЛ 1
|
ДЗЛ 2
|
ДЗЛ 3
|
ДЗЛ 4
|
48
|
Есеп формасы
|
|
У
|
У
|
У
|
У
|
Макс.балл
|
1
|
10
|
10
|
10
|
10
|
Бақылау формасы
|
|
Д
|
Д
|
Д
|
Д
|
Макс.балл
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
Материалдарды өзіндік оқу
|
СӨЖМ түрлері, есеп формасы
|
|
ДЗСИ1
|
ДЗСИ 2
|
ДЗСИ3
|
ДЗСИ4
|
20
|
Бақылау формасы
|
|
|
К
|
|
К
|
Макс.балл
|
10
|
|
10
|
|
10
|
Пән бойынша білім бақылауы.
|
СӨЖМ түрлері, есеп формасы.
|
|
|
ПТД
|
|
ПТД
|
32
|
Бақылау формасы
|
|
|
|
|
Т1
|
Макс.балл
|
|
|
|
|
12
|
Бақылау формасы
|
|
|
|
|
Т2
|
Макс.балл
|
|
|
|
|
20
|
Шартты белгілер : ДЗЛ 1 – дәріске арналған үй тапсырмасына дайындық. №1; У – оқұға қатысу; ДЗП 1 – тәжірибеге арналған үй тапсырмасына дайындық №1; ДЗзерт 1 – зертханаға арналған үй тапсырмасына дайындық. №1; Д – жіберу; О – есеп; ЗЛ1 – зертханалық жұмыстарды қорғау №1; РКР1 – бөлім №1 курстық жұмыс; П – тексеріс; ДЗСИ1 – үй тапсырмасы №1 материалды өзіндік оқу; К – коллокиум; Т1 – тест №1.
Кафедра жиналысында ұсынылған «___»________20__ж. протокол №_____.
Кафедра меңгерушісі __________ Альмишев У.Х. «___» _________20__ж.
(қолы)
Қорытынды бақылау мен ағымдағы үлгерімділікті бағалау.
Қорытынды бақылауының тұрі
|
Бақылау түрі
|
Үлестері
|
Емтихан
|
Емтихан
|
0,3
|
Ағымдағы үлгерім
|
0,7
|
11 Пәннің саясаты.
Біздің оқу процесімізде келесі ережелер сақталады.
Сабақтан қалған үшін келесі айыптық санкциялар қолданылады.себепсіз дәрістен және тәжірибелік сабақтан қалу 1.0 балды төмендетеді
Берілген материалды оқып шығу және әр сабаққа дайындық міндетті түрде болуы керек.
Барлық тапсырмалар берілген уақытында орындалуы тиіс.
Оқуға қатысу міндетті болып келеді.Егер сіз 3 немесе одон көп сабақты босатсаңыз онда оқытушы декан арқылы жіберілуіңізді сұрауына құқысы бар. Естеріңізде болсын сабаққа қатысу қорытынды балға кіреді.
Аудиторияға 5 минут ғана кешігуге рұқсат берілген, басқалай жағдайда студент сабаққа жіберілмейді.Оқу құралының болмау жағдайында оқытушыға алдын-ала ескертіңіз.
Қорытынды балл келесі негізде қойылады.
Қатысу, дәрістердің конспектілері болуы
Дәрістік жұмыстарға белсенді қатысу және де барлық тәжірибелік жұмысты қорғау.СӨЖМ істеу
Рейтингтік бақылау.
Білімді бағалау балдық жүйеде жүреді, студент күнтізбелік графикке негізделіп өзін өзі бағалай алады.Керекті балды алу үшін студент барлық тәжірибелік сабақтарға белсенді қатысу керек.Егер керекті балды студент ала алмай қалған жағдайда семестрдың соңында барлық тақырыпты тапсырып болған жағдайда ғана емтиханға жіберіледі.
Семестр ағымында білімді бақылау әрқашанда жүргізіліп отырылады.
Жұмыстарды орындау күнтізбелік график бойынша орындалуына тиіс.
12 Әдебиеттер тізімі
Негізгі әдебиеттер:
1.Доспехов Б.А. Методика полевого опыта. М., Агропромиздат, 1985.
2.Методика опытов на сенокосах и пастбищах. М., Изд. ВНИИкормов, 1971.
3.Методика государственного сортоиспытания с.-х. культур. М., 1961.
Қосымша әдебиеттер
Можаев Н.И., Серикпаев Н.А. Кормопроизводство. Астана, 2007.
Можаев Н.И., Серикпаев Н.А. Практикум по кормопроизводству. Астана, 2007.
Никитенко Г. Опытное дело в полеводстве. М., 1982.
Томилов В.П. Практикум по методике опытного дела. Целиноград, 1983.
Достарыңызбен бөлісу: |