Бағдарламасы: «6В06103 Компьютерлік инженерия»

жүктеу 86 Kb.

бет	1/2
Дата	02.12.2022
өлшемі	86 Kb.
	#40413
түрі	Бағдарламасы

1 2

Операциялық жүйелер курсы бойынша межелік бақылаудың бағдарламасы 18.10 (Компьютерлік инженерия)

Кафедра: Компьютерлік ғылымдар Шифр және оқыту бағдарламасының бағдарламасы: «6В06103
Ұзақтығы – 2 сағат
Емтихан кезінде студенттің іс-әрекеті

«Операциялық жүйелер» курсы бойынша қорытынды бақылаудың бағдарламасы
2022/2023 оқу жылы

Факультет Ақпараттық технологиялар
Кафедра: Компьютерлік ғылымдар
Шифр және оқыту бағдарламасының бағдарламасы:
«6В06103 - Компьютерлік инженерия»
Пән атауы: Операциялық жүйелер
Курс 2
Оқытушы: Даркенбаев Даурен Кадырович
Оқыту пәнінің қорытынды бақылауының формасы- жазбаша: дәстүрлі –сұрақ, жауап. Емтихан формасы-синхронды, офлайн.
Емтихан дайындалған емтихан кестесінде көрсетілген аудиторияда өтеді.

Ұзақтығы – 2 сағат

Емтихан билетінде күрделілік деңгейіне қарай 3 сұрақ болады:

1 сұрақ (30 %)
2 сұрақ (30 %)
3 сұрақ (40%)

ЕМТИХАН ТӘРТІБІ

білім алушы емтихан кестесінде көрсетілген уақыттан 20 минут бұрын келуі керек.
кешігіп келген білім алушы емтиханға кіргізілмейді.
өзімен бірге өзінің жеке төлқұжатын, қалам мен қарындаш алып келуі керек.

емтихан барысында смартфондарды, калькуляторларды, сөздіктерді, шпаргалкаларды және т.б. қосымша материалдарды қолдануға болмайды және басқа білім алушылармен сөйлесуге тиым салынады. осы айтылған ескертулерді бұзған жағдайда акт құрылып білім алушы емтиханнан шығарылып жіберіледі. Және пәннің емтихан ведомостіне «F» (қанағаттандырарлықсыз немесе қанағаттанарлық емес) бағасы қойылады.

Емтихан кезінде студенттің іс-әрекеті

емтиханның басталуына 15 минут уақыт қалғанда кезекші оқытушылар келу парағында көрсетілген білім алушыларды орындарымен отырғызады, білім алушылар келу парағына орынымен танысқандығын растап қол қояды
емтихан билетінің сұрақтарына жауап беріп болғаннан кейін (2 сағаттың ішінде) білім алушы өзінің жұмысын кезекші оқытушыға өткізеді. 2 сағаттан кейін жұмыс қабылданбайды.

жүктеу 86 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2