Теория и методика обучения математике

о натуральных числах как результате счета и измерения

жүктеу 1,31 Mb.

бет	76/92
Дата	23.05.2023
өлшемі	1,31 Mb.
	#42742

1 ... 72 73 74 75 76 77 78 79 ... 92

МПМ -ЕП-17-1р тест

C)учатся находить неизвестные компоненты по известным
C)знакомятся с понятием уравнения, овладевают алгоритмами решения основных видов рациональных уравнений, неравенств и систем
A)относящийся к иррациональным, показательным и логарифмическим выражениям

о натуральных числах как результате счета и измерения,

B)о принципе записи чисел, вырабатываются навыки устных и письменных вычислений,
C)накапливается опыт решения арифметических задач
D)Знания и методическая грамотность учителя
E)Культура речи и педагогический такт
F)Контакт учителя с учащимися
G)Этапы урока, распределение времени

421.В начальной школе учащиеся получают

первоначальные представления об использовании букв для записи математических выражений и предложений,

B)знакомятся с компонентами арифметических действий
C)учатся находить неизвестные компоненты по известным
D)Выбор наиболее рациональных методов
E)Актуализация прежних знаний и способов действий
F)Формирование новых знаний и способов действий
G)Закрепление проеденного материала

422.В основной школе алгебраическое содержание группируется вокруг стержневого понятия «рациональное выражение»;

учащиеся овладевают навыками преобразований целых и дробных выражений,

B)получают представления об операции извлечения корня (на примере квадратных и кубических корней),
C)знакомятся с понятием уравнения, овладевают алгоритмами решения основных видов рациональных уравнений, неравенств и систем
D)формирование основных элементов алгоритмической культуры учащихся; алгоритмическая линия должна пронизывать весь процесс обучения математике в школе;
E)понимание сущности алгоритма и его свойств; понимание алгоритмического характера методов математики и их приложений;
F)понимание сущности языка как средства для записи алгоритма; владение алгоритмами школьного курса математики;
G)владение приёмами и средствами для записи алгоритмов; понимание элементарных основ программирования на компьютере;

423.В старшем звене сосредоточен материал,

A)относящийся к иррациональным, показательным и логарифмическим выражениям,

жүктеу 1,31 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 72 73 74 75 76 77 78 79 ... 92