Задание 2. Прочитайте в словаре (в конце пособия) значение слова «функция». Укажите частеречную принадлежность данных однокорен-ных слов и сделайте их разбор по составу.
Функция, функционирование, функциональный, функционировать, функционирующий, функционируя, функционально.
Задание 3. Составьте предложения на тему «Стиль речи» со следующими словами.
Стиль, стилистика, стилевой, стилистический, стилизировать.
Задание 4. Прочитайте тексты и определите, на какую тему они написаны.
Текст 1
Гроза – атмосферное явление, заключающееся в электрических зарядах между так называемыми кучево-дождевыми (грозовыми) облаками и между облаками и земной поверхностью, а также находящимися на ней предметами. Эти разряды молнии сопровождаются осадками в виде ливня, иногда с градом и сильным ветром (иногда до шквала). Гроза наблюдается в жаркую погоду при бурной конденсации водяного пара над нагретой сушей, а также в холодных воздушных массах, движущихся на более теплую подстилающую поверхность.
Текст 2
Доводим до Вашего сведения, что 24.07.14. года после 23 часов над районным центром-городом Уштобе и прилегающей к нему сельской местностью прошла сильная гроза, сопровождаемая шквальным ветром, продолжавшаяся 2 часа. Скорость ветра достигала 30-35 м/с. Имели место пожары, возникшие вследствие удара молнии. Вышедшая из берегов в результате проливного дождя река Каратал затопила рисовые поля. Причинен значительный материальный ущерб, конкретная сумма ущерба подсчитывается. Человеческих жертв не было.
Зам. Акима г.Уштобе А.К. Назаров.
Текст 3
Как передает наш корреспондент, вчера над центральными районами Алматинской области прошла небывалая гроза. Ураганный ветер в ряде мест повалил телеграфные столбы, порвал провода, с корнем вырвал столетние деревья. В деревнях Аксу и Коксу загорелись деревянные постройки в результате удара молнии и разбушевались пожары. Ситуацию ухудшило еще одно стихийное бедствие: сильный дождь привел к наводнению. Между городом и некоторыми районами временно было прервано сообщение. Сельское хозяйство области понесло значительные убытки. Корреспондент также сообщает о бедственном положении жителей наиболее пострадавшей от разгулявшейся стихии деревни Аксу.
Текст 4
Слушай, что расскажу: у нас в деревне сегодня ночью такое было! Где-то около полуночи я проснулся от страшного шума. Вокруг все грохотало и полыхало – гроза! Да какая! Казалось небо треснет. Наш старый домишко аж задрожал. Я – на улицу, а там: дождь хлещет как из ведра, молнии сверкают - жуть! Одна, самая яркая, ударила в нашу школу, крыша запылала. Представляешь? Огонь, вода – все вперемежку. А тут еще наша речушка – такая тихая обычно –переполнилась так, что залила все вокруг. Что творилось! Люди бегают, суетятся, кричат; скотина ревет. Ну и здорово же я испугался тогда. Сегодня целый день разгребали завалы всей деревней – гроза такого натворила! Долго еще помнить будем.
Текст 5
Потемнело. Низко, с тревожными криками пронеслись в глубь леса испуганные птицы. Внезапная молния судорожно передернула небо, и я увидел над Окой дымный облачный вал, что всегда катится впереди сильной грозы.
Потом еще потемнело, и так сильно, что ногти у меня на загорелых руках казались ослепительно-белыми, как это бывает ночью.
Небо дунуло резким холодком мирового пространства. И издалека, все приближаясь, как бы перегибая все на своем пути, начал катится медленный важный гром. Он сильно встряхивал землю.
Вихри туч опустились на землю, как темные свитки, и вдруг случилось чудо – солнечный луч прорвался сквозь тучи, косо упал на леса, и тотчас хлынул торопливый, подстегнутый громами тоже косой и широкий ливень.
Он гудел, веселился, колотил с размаху по листьям и цветам, набирал скорость, стараясь перегнать самого себя. Лес сверкал и дымился от счастья.
(К.Паустовский, Избушка в лесу).
Достарыңызбен бөлісу: |