Таубаева ш. Т., Иманбаева с. Т., Берикханова а. Е

жүктеу 2,48 Mb.

Pdf просмотр

бет	43/282
Дата	21.09.2023
өлшемі	2,48 Mb.
	#43484
түрі	Оқулық

1 ... 39 40 41 42 43 44 45 46 ... 282

Таубаева Ш.Т., Иманбаева С.Т.,Берикханова А.Е.Педагогика Оқулық. 2018 (1) (1) (1) (2)

Педагогтың танымдык (гностикалық) іскерлігі

педагогтыңкәсіби
құзыреттілігі – іс-әрекетті атқарудағы теориялық және практикалық
даярлықтарының бірлігі.
Салыстырмалы түрде талданған тағы басқа анықтамалар негізінде
кәсіби құзыреттіліктің екі тұрғыдан қарастырылуын аңғарамыз:
-
біріншіден,
көптеген
зерттеушілер
кәсіби
құзыреттілікті
мамандардың даярлық деңгейлерімен
байланыстырады;
- екіншіден, ғалымдар кәсіби құзыреттілікті маманның
тұлғалық
қасиеттерімен
байланыстырып зерттейді.
Құзыреттілік тұрғыдан оқыту барысында
білім беру нәтижесіне, оның
тұрақтылығына, оның өлшемдеріне
басты назар аударылады. Бұл бағытта
оқушылардың дербестігі, өз беттерінше жұмыс істей алулары ескеріледі.
Егер дәстүрлі оқытуда тек оқушылар үлгерімінің пайыздық көрсеткіштері
маңызды болса, құзыреттілік тұрғысынан оқытуда олардың оқу жетістіктері,
мүмкіндіктер деңгейі, тұлғасының қалыптасуы, әлеуметтенуі, іскерліктері
жоғары мәнге ие болады.
Көптеген ғалымдардың пікірінше, мамандардың кәсіби құзыреттілігі
мынандай түрлерге бөлінеді:практикалық (арнайы) құзыреттілік,әлеуметтік

42
құзыреттілік,психологиялық
құзыреттілік,
ақпараттық
құзыреттілік,комуникативтік
құзыреттілік,экологиялық
құзыреттілік,валеологиялық құзыреттілік.
Мұғалім жас ұрпақты оқыту, тәрбиелеу ісінде кәсіптік денгейі жоғары
болуы үшін педагог мамаңдығына тән іскерлік пен дағдыларды толық
меңгеруі негізінде ғана кәсіби құзыретті маман бола алады. Педагогтың
кәсіби құзіреттілігінің құрылымы
оның негізгі
іскеліктер жүйесі
арқылы
қарастырылады.
Педагогтың танымдык (гностикалық) іскерлігі
. Бұл компонент
мұғалімнің танымдық қабілеттерін, интеллектуалдық мүмкіндігін, өз пәнін
терең білуін, дүниетаным шеңберінің кеңдігін, өзін-өзі танып білуін қамтиды
және маман еңбегінің негізі болып саналады. Танымдық іскерлікті
қалыптастыру үшін адамның қабылдау, зейін, ойлау, елес, ес, т.б.
психикалық қасиеттердің бірлікте дамуы қажет.

жүктеу 2,48 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 39 40 41 42 43 44 45 46 ... 282