Таубаева ш. Т., Иманбаева с. Т., Берикханова а. Е


Өзiн-өзi бақылау сұрақтары



жүктеу 2,48 Mb.
Pdf просмотр
бет270/282
Дата21.09.2023
өлшемі2,48 Mb.
#43484
түріОқулық
1   ...   266   267   268   269   270   271   272   273   ...   282
Таубаева Ш.Т., Иманбаева С.Т.,Берикханова А.Е.Педагогика Оқулық. 2018 (1) (1) (1) (2)

Өзiн-өзi бақылау сұрақтары 
1.
«Теория», «әдiстер», «әдiстеме», «технология», «педагогикалық техно-логия» 
ұғымдарының арақаттынасы қандай?
2.
Педагогикалық технологиялардың жіктемелері қандай өлшемдерге негізделген? 
3.
Макротехнологиялар мен микротехнологиялардың негізгі айырмашы-лықтары 
неде? 
4.
Педагогикалық технологиялардың атқаратын қызметтері қандай? 
5.
Педагогикалық үдерістегі коллаборативті оқу ортасының оқушы тұлғасына 
ықпалы қандай? 
ГЛОССАРИЙ 
 
Тәрбие
- қоғамдық, өндірістік және мәдени өмірдің белсенді қатысушысын 
даярлауды мақсат етіп қойған, жеке адамды қалып-тастырудың жүйелі үдерісі 
Тәрбие жүйесі
– тәрбие ісінің мазмұны, құрылымы мен қолданудың әдіс-
тәсілдері және оны білім беру үдерісіндеқолдануды ұйымдастыру істерінің 
жиынтығы.
Тәрбиежұмысы
– 
бұлжекетұлғаныңнеғұрлымтолықдамуынабағытталғанересектерменбалалардыңтіршіл
ікәрекетінұйымдастыруғабағытталғанмақсаттыіс-әрекет. 
Теория 
(гр. theorіa – 
пайымдау, 
анықтау)– 
белгілібірқұбылыстың, 
шындықтыңзаңдылықтарыменбайланыстарыжайлыжан-жақты, 
толықмағлұматберетін тұжырым.
Әдістеме дегеніміз -
әдіс пен тәсілдердің жиынтығы.
Әдіс
тәрбиешінің баланың бойына тұрақты моральдық көзқарастар мен 
адамгершілік сезімдерді, дағдыларды сіңірудің құралы тұрғысынан қарастырылады.


344 
Заңдылық
– қоғамның мақсаттары мен міндеттеріне сай келетін, заң аясынан 
шықпайтын құқықтық әрекеттер мен құқықтың орындалуына саналы түрде жету. 
Тәрбиенің әдіснамасы
- тәрбиенің тарихилығының айқындалуы, мақсаты, 
міндетіне, әдіс-тәсілдеріне сәйкес мазмұнын жүйелі құра білу, бірізді, сабақтастықта
ұрпақтан-ұрпаққа жалғасқан рухани мәдени дәстүрлер тәрбие үдерісіне жаңашыл 
көзқарастармен енгізе отырып, тұлға бойындағы ізгілік қасиеттерді оның іс–әрекеті, 
қарым-қатынасы, мінез – құлқында көрініс табуы.
Тұлға 
– ерік-жігерінің іске асуы, өз ойын еркін іске асыру дайындығы және 
оның іске асуының нәтижесі. Ерік-жігер тетігі дегеніміз адамның өзіне тән жеке бас 
қасиеттерін іске асыруы.Тұлға дегеніміз – сезімнің, әсердің ішкі күшінің - сүйініштің 
бойға жинақтаған көрінісі.
Е
рлік тәрбиесі
– қазақ халқының жауынгерлік дәстүрі негізінде 
оқушылардың ерік-жігерін, табандылық, батылдық қасиет-терімен бірге, ұлттық сана, 
парыз, намысты қалыптастыра отырып, Отансүйгіштікке тәрбиелеу. 

жүктеу 2,48 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   266   267   268   269   270   271   272   273   ...   282




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау