Таубаева ш. Т., Иманбаева с. Т., Берикханова а. Е


Педагогикалық зерттеудің түрлері



жүктеу 2,48 Mb.
Pdf просмотр
бет110/282
Дата21.09.2023
өлшемі2,48 Mb.
#43484
түріОқулық
1   ...   106   107   108   109   110   111   112   113   ...   282
Таубаева Ш.Т., Иманбаева С.Т.,Берикханова А.Е.Педагогика Оқулық. 2018 (1) (1) (1) (2)

 Педагогикалық зерттеудің түрлері. Педагогика саласын-дағы 
зерттеулер
деп педагогикалық үдерістің заңдылықтары, оның құ-рылымы 
мен тетігі, оқу-тәрбие үдерісін ұйымдастыру теориясы және әдістемесі, оның 
мазмұны, ұстанымдары, әдістері және тәсілдері ту-ралы жаңа білім алуға 
бағытталған ғылыми іс-әрекет үдерісін және нәтижесін айтуға болады. 
Педагогикадағы зертеулер оқу-тәрбие үде-рісінің құбылыстары мен 
деректерін түсіндіреді және болжайды. Ғы-лыми-педагогикалық зерттеу 
эмпирикалық тексеруге болатын нақты қойылған деректерге негізделеді, 
белгілі болған теорияларға сүйенеді, мақсатты бағытталған, жүйеленген, 
барлық элементтердің, әдістердің өзара байланысымен ерекшеленеді. Онда 
эмпирикалық, логикалық және теориялық танымдық міндеттер сараланып 
шешіледі. 
 
Зерттеулерді жіктеуді талдау мәселесі педагогикалық әдебиет-терде 
біршама қарастырылған. Типология бойынша зерттеудің жік-телуі 60-шы 
жылдары пайда болды. Сонымен, И.Т. Огородников жұ-мыстың үш түрін 
бөліп көрсетті: педагогика жетістігінің теориялық және практикалық 
қорытындысын шығаратын қорытынды зерттеу; көп қырлы тәжірибелік іс-
әрекеттің заңдылықтарын ашатын, жеке жақта-рын тереңдетіп зерделеуге 
бағытталған жұмыстар; оқу–тәрбие мекеме-сінің жеке типтеріндегі өскелең 
ұрпақтың тәрбиесі және оқыту тәжі-рибесіне тікелей жетекшілік ететін 
мақсатта құрылған нормативті және құрылымды-әдістемелік қайта өңдеулер 
(оқу бағдарламалары, оларға түсініктеме хат, әдістемелік құрал, оқулықтар). 
Берілген жіктемені М.А. Данилов шартты әрі салыстырмалы деп 
есептеді және жоспардағы қойылған мәселе деп қарастырды. Кейі-нірек 
ғылымтануда зерттеудің 
іргелі, қолданбалы жасалымдар 
деп жіктелу 
қатары пайда болды. 
Іргелі зерттеулер
педагоги-калық үдерістің 
заңдылықтарын ашады, ғылымның жалпы теориялық тұжырымдамасын
оның әдіснамасын, тарихын жасайды. Олар ғылыми білімді кеңейтуге 
бағытталған, ғылыми ізденіске жол сілтейді, қолдан-балы зерттеу және 
жасалымға арналған база құрады. 

жүктеу 2,48 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   106   107   108   109   110   111   112   113   ...   282




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау