Тарихты оқыту әдістемесі

жүктеу 222 Kb.

бет	1/17
Дата	22.06.2023
өлшемі	222 Kb.
	#43055

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 17

b320

С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университетінің колледжінің оқу-әдістемелік кеңесімен басуға ұсынылды Пікірсарапшы
Құрастырушы

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті

Колледж

ТАРИХТЫ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ
Жоғары оку орындарының тарих мамандығының студенттеріне арналған оқу-әдістемелік оқу құралы

Павлодар
Кереку

2011

ӘОЖ 372.893(07)

КБЖ 74.266.3
Т21

С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университетінің колледжінің оқу-әдістемелік кеңесімен
басуға ұсынылды
Пікірсарапшы
тарих ғылымдарының кандидаты К. К. Батталов
Құрастырушы Г. С. Кизатова
Т21 Тарихты оқыту әдістемесі : Жоғары оку орындарының тарих
мамандығының студенттеріне арналған оқу-әдістемелік оқу құралы
/ құраст. Г. С. Кизатова. – Павлодар : Кереку, 2011. – 33 б.

Жоғары оқу орындарының тарих мамандықтарында оқытылатын "тарихты оқыту әдістемесі" курсының типтік бағдарламасы негізінде дайындалған оқу құралы дәріс баяндар жинағы түрінде берілген. Оқу курсында тарихты оқыту әдістемесінің теориялық негіздері жан-жақты қамтылып, оқушыларға тарихи білім берудің әдістері мен тәсілдері, олардың оқу икемділігі мен дағдыларын қалыптастыру, тарих сабағын ұйымдастырудың тәсілдері және оқу процестерінде жаңа технологияларды қолдану сияқты мәселелер теориялық және әдістемелік тұрғыдан баяндалады.

ӘОЖ 372.893(07)

КБЖ 74.266.3
© Кизатова Г. С., 2011
© С. Торайғыров атындағы ПМУ, 2011

Материалдық дурыс болуына, грамматикалық және орфографиялық қателерге авторлар мен құрастырушылар жауапты

А лғыс сөз
Оқу құралы тарих пәнін оқытудың негізгі мәселелерін қамтиды. Мұғалімдер мен әдіскерлердің ұзақ жылғы бай тәжірибесіне сүйеніп, тарихи білім мазмұнынын игерудің дәстүрлі әдіс, тәсілдері мен қазіргі заманғы сабақ техналогиясы тұтас бірлікте қарастырылады.
Тарихи білім мазмұнының күрделі өзгеріске түсуі оны оқытудың әдіс, тәсілдерін де жанартуды қажет етеді. Осы мақсатқа сәйкес оқу құралының бөлімдерін,тақырыптарын жаңа мазмұнмен байытуда педагогика мен психалогия ғылымындағы концептуалдық жаңа бағыттар, идеялар басшылыққа алынды. Бұл жағдай оқу құралына теориялық сипат береді.
Тарихты оқытудың әдістемесі пені бойынша қазақ тілінде жоқары оқу орындарына арналған оқу-әдістемелік кешен осы кезгедейін жасала қойған жоқ. Оқу процессінде пәнді жетік игеру үшін дайндалған осы оқу құралы аталған оқу-әдістемелік кешеннің алғашқы теориалық бөлігі. Алдағы уақытта тарихты оқытудың әдістемелік, практикалық сипаттағы көмекші құралдары жарық көретін болады.
Автор осы оқу құралы жоғары оқу орындарында білікті тарихшы-мұғалімдер дайындауға көмек жасайды деп үміт артады.

жүктеу 222 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 17