344
Землякоў Л., Колікава Н.
Дзяржаўна
-
канфесіянальная палітыка ў Рэспубліцы Бела-
русь (Беларускі гістарычны часопіс.
– 2007. –
№ 3.
–
С. 3
–8);
Землякоў Л., Аўсіевіч М.
Асноўныя напрамкі і механізмы рэалізацыі дзяржаўнай
канфесіянальнай палітыкі ў Рэспубліцы Беларусь (Гісторыя: праблемы выкладання.
– 2007.
–
№ 12.
–
С. 3
–5);
Землякоў Л., Жылінская І.
Рэлігія ў сучаснай Беларусі (Беларускі гістарычны
часопіс.
– 2008. –
№ 6.
–
С. 3
–12);
Павильч А.А.
Историко
-
культурные традиции сравнительного изучения религий (Ча-
лавек. Грамадства. Свет.
– 2009. –
№ 3.
–
С. 32
–36);
Корзун И.П.
Христианская традиция и современный процесс воспитания и обучения
(Чалавек. Грамадства. Свет.
– 2009. –
№ 4.
–
С. 30
–32).
При изучении вопросов культуры полезным будет использование следующих науч-
ных статей:
Матусевич Е.В.
Эволюционные стратегии развития мультикультурного общества
(Чалавек. Грамадства. Свет.
– 2008. –
№ 1.
–
С. 8
–11);
Ойстрах
-
Демидова Т.Л.
Духовная культура и личность (Чалавек. Грамадства. Свет.
–
2008. –
№ 4.
–
С. 16
–21);
Болотова Ю.Г.
Место и роль региональных и локальных культур Беларуси в глобализа-
ционных процессах современности (Чалавек. Грамадства. Свет.
– 2008. –
№ 4.
–
С. 33
–38);
Ойстрах
-
Демидова Т.Л.
Роль художественной культуры в формировании личности
(Чалавек. Грамадства. Свет.
– 2009. –
№ 4.
–
С. 17
–20);
Мартысюк П.Г.
Формы культуры (Чалавек. Грамадства. Свет.
– 2009. –
№ 4.
–
С. 49
–50);
Гусев Ю.А., Мартысюк П.Г.
Проблема духовной культуры личности и ее безопасно-
сти в современных условиях (Чалавек. Грамадства. Свет.
– 2010. –
№ 1.
–
С. 3
–7).
В ходе изучения особенностей развития образования и науки на современном этапе
целесообразно использовать следующие материалы:
Андреев В.И.
О тенденциях развития современной общеобразовательной школы в
Европе (Чалавек. Грамадства. Свет.
– 2008. –
№ 1.
–
С. 19
–22);
Кошелев В.
Развитие гуманитарных наук и качество образования (Гісторыя: прабле-
мы выкладання.
– 2008. –
№ 2.
–
С. 3
–5);
Корзенко Г.
Наука Беларуси: формирование и развитие (Гісторыя: праблемы выкла-
дання.
– 2008. –
№
4. –
С. 3
–6);
Андрющенко В.П.
Университетское образование XXI столетия: попытка прогности-
ческого анализа (Гісторыя: праблемы выкладання.
– 2009. –
№ 12.
–
С. 3
–5).
Достарыңызбен бөлісу: