Т. Н. Глазырина методика преподавания истории

жүктеу 2,91 Mb.

Pdf просмотр

бет	141/289
Дата	22.06.2023
өлшемі	2,91 Mb.
	#43054

1 ... 137 138 139 140 141 142 143 144 ... 289

4. В начале ХХ в. методист К.А. Иванов относил к назначению методики
5. Закончите фразу

Тест по теме
«
Методика обучения истории как педагогическая наука
»
1.
В переводе с греческого слово
«
методика
»
означает:
1)
путь исследования;
2)
обучение;
3)
научение;
4)
способ познания;
5)
дидактика.
2.
Методика учебного предмета
–
это:
1)
частная дидактика;
2)
педагогика;
3)
часть педагогики;
4)
теория обучения определенному учебному предмету;
5)
психодидактика.
3
.
Методика обучения истории
–
это:
1)
научная педагогическая дисциплина, исследующая процесс препо-
давания истории и обучения учащихся;
2)
научная дисциплина, разрабатывающая вопросы содержания, ор-
ганизации и методов преподавания истории в школе в соответствии с воз-
растными особенностями учащихся, руководствуясь общими задачами вос-
питания;
3)
наука, которая разрабатывает систему обучения;
4)
это педагогическая наука о задачах, содержании и методах обуче-
ния истории. Она изучает и исследует процесс обучения в целях его эффек-
тивности и качества;
5)
Методика рассматривает вопрос о том, как надо преподавать историю.
4. В начале ХХ в. методист К.А. Иванов относил к назначению
методики:
1)
выявление, описание и оценку способов обучения;
2)
изучение практики преподавания;
3)
усовершенствование практики преподавания;
4)
дать ответ на вопрос: что изучать?
5)
формирование основы знаний об историческом процессе.

214
5. Закончите фразу:
Н.В. Андреевская в 1947 г. в своей книге спра-
ведливо заметила:
«
Методика преподавания любой дисциплины создается…

жүктеу 2,91 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 137 138 139 140 141 142 143 144 ... 289