Мониторингтiң негiзгi мiндетi – мақсат пен нәтиже арасындағы айырманы азайту.
Мониторинг тиiмдiлiгiн арттырудағы маңызды талаптар:
ақпараттың толықтылығы;
нақтылығы;
объективтiлiгi;
үздiксiздiгi;
уақытында орындалуы;
құрылымдылығы, үздiксiздiгi;
мониторингтiң әр түрiне арнайы жасалуы.
Педагогикалық мониторинг - бiлiм беру жүйесiнiң қызметi туралы ақпаратты жинап, сақтап, саралап, үздiксiз бақылап отыруға, даму болашағына болжау жасауға, таратуға мүмкiндiк беретiн жұмыс жүйесi және педагогикалық объектінің, құбылыстың күй-жайын зерттеу.
Педагогикалық мониторинг - қандай да бiр объективтегі, құбылыстағы өзгерiстердi ұзақ уақыт бақылау, яғни диагностика, баға және педагогикалық үрдiстi жобалау, оның жүрiс барысын, даму перспективаларын қадағалау болып табылады.
Достарыңызбен бөлісу: |