Мониторингтiң негiзгi мiндетi

• 
  ақпараттың толықтылығы;
  
• 
  нақтылығы;
  
• 
  объективтiлiгi;
  
• 
  үздiксiздiгi;
  
• 
  уақытында орындалуы;
  
• 
  құрылымдылығы, үздiксiздiгi;
  
• 
  мониторингтiң әр түрiне арнайы жасалуы.
  

Педагогикалық мониторинг - қандай да бiр объективтегі, құбылыстағы өзгерiстердi ұзақ уақыт бақылау, яғни диагностика, баға және педагогикалық үрдiстi жобалау, оның жүрiс барысын, даму перспективаларын қадағалау болып табылады.