олардың оқудағы
жетістіктерін динамикалық
зерттеу
9
МШ балаларды
психологиялық-
педагогикалық
салыстырмалы
қорытындытексеру
Қолдау
қызметінің
мамандары
сәуір
Психологиялық
-
педагогикалық
бейін
Арнайы психологиялық-педагогикалық қолдау
10
Жеке және топтық түзете
дамыту сабақтарын жүйелі
түрде жүргізу
дефектологтар
логопедтер,
психологтар
жыл
бойы
Жұмыс
құжаттамасы
11
Оқушыларға әрекеттің әр
түрлі түрлерінде қажетті
психологиялық-
педагогикалық көмек көрсету
Қолдау
қызметінің
мамандары
жыл
бойы
Сұраныс
бойынша
12
Ата-аналарға
психологиялық-
педагогикалық кеңес беру
(топтық, жеке)
Қолдау
қызметінің
мамандары
Оқу жыл
бойы
Ата-аналарға
арналған
ұсыным
13
МШ оқушыларды оқыту
және тәрбиелеу мәселелері
бойынша педагогтарға
топтық, жеке психологиялық-
педагогикалық кеңес беру
Қолдау
қызметінің
мамандары
сұранысы
бойынша
Ақпараттық
материалдар
14
МШ балалармен түзете
дамыту жұмысының
нәтижелерін талдау және
жинақтау, оны қорытынды
педкеңесте талқылау
Қолдау
қызметінің
мамандары
мамыр
Қолдау
мамандарының
есебі
15
Педагогикалық қорғаушылық
түзімін сақтау
Педагогтер
ұжымы
Оқу жыл
бойы
Мұғалімдерге
арналған
ұсыным
16
Ата-аналарды оқу-тәрбие
үдерісіне тарту
Қолдау
қызметінің
мамандары,
педагогтар
Оқу жыл
бойы
Ата-аналарға
арналған
ұсыным
Психологиялық-педагогикалық және медициналық-педагогикалық
ағарту
17
Жалпы білім беру үдерісіне
қатысушыларын инклюзивтік
білім берудің мақсаты мен
міндеттері
туралы
ақпараттандыру
Қолдау
қызметінің
мамандары
Оқу жыл
бойы
Ата-аналарға
арналған
ұсыным
27
18
Жалпы білім беру үдерісіне
қатысушылармен
лекцияларды оқыту,
семинарларын жүргізу
Қолдау
қызметінің
мамандары
Жоспар
бойынша
Ақпараттық
материалдар
19
Жалпы білім беру үдерісіне
қатысушылар үшін МШ
оқушыларға қатысты
толерантты қатынасты
қалыптастыру тренингісін,
семинарларды өткізу
Қолдау
қызметінің
мамандары
Жоспар
бойынша
Ақпараттық
материалдар
20
МШ балаларды оқыту және
тәрбиелеу
тәжірибесін
зерттеу
мақсатында
педагогтардың
арнайы
жалпы
білім
беру
мектептеріне
баруын
ұйымдастыру
педагогтар
Жоспар
бойынша
21
Инклюзивтік білім берудің
құндылығы мен қағидаларын
қоғам деңгейінде түсіндіріп
тарату (оқушылар, ата-
аналар, қауым, БАҚ)
Қолдау
қызметінің
мамандары
жыл
бойы
БАҚ-да
жариялау
22
Арнайы ұйымдармен
шығармашылық серіктестік
туралы келісімді ұзарту.
Жаңа келісімдерге отыру
ППҚ
қызметінің
басшысы
Жоспар
бойынша
келісім
23
Инклюзивтік білім беру
мәселелері бойынша ғылыми-
практикалық
конференцияларға,
семинарларға, дөңгелек
үстелдерге қатысу
Қолдау
қызметінің
мамандары
жыл
бойы
Конференция
материалдары
Ұйымдық-әдістемелік әрекет
24
Құжаттаманы тіркеу және
жүргізу
Қолдау
қызметінің
мамандары
Оқу жыл
бойы
Жұмыс
құжаттамасы
25
Сабақтарға қатысу
Қолдау
қызметінің
мамандары
Сұраныс
бойынша
Сабақтардың
стенограммасы
мен талдау
26
Қолдау қызыметінің есебі
ППҚ
қызметібасшы
сы, мамандар
тоқсандық
, жылдық
есеп
Мамандардың
есебі
28
Оқушының психологиялық-педагогикалық тексерілуі мен қолдауы
туралы білім беру ұйымы (директор атынан) мен оқушының ата-
анасының (заңды өкілдерімен) арасындағы шарт
«_____»______________20___
Бұдан әрі Мекеме деп аталатын жалпы білім беру № … орта мектебі
мемлекеттік мекемесі Мекеме Жарғысы негізінде бір тараптан іс-әрекет
жасайтын директор атынан ________________ және білім беру мекемесіне
баратын оқушының
__________________________________________________________________
(оқушының тегі, есімі, әкесінің аты)
екінші тараптан бұдан әрі ата-ана деп аталатыната-анасы (заңды өкілі)
әкесі______________________________________________________________
(тегі, есімі, әкесінің аты толық)
анасы _____________________________________________________________
(тегі, есімі, әкесінің аты толық)
атынан төмендегілер туралы шарт жасасты:
1.
Шарттың нысаны
1.1.
ҚР заңнамасына сәйкес берілетін білім беру қызметін көрсету және №
... ОБМ оқушы ______________________ психологиялық-педагогикалық
тексерумен және қолдаумен қамтамасыз ету.
1.2.
Осы шарт № ... ОБМ-і мен ата-ананың арасындағы өзара қатынасты
анықтайды және реттейді.
1.3. Тараптар ерікті бірге серіктестік негізінде оқушының № ... ОБМ-і
жүзеге асыратын білім беру бағдарламасын меңгеру мақсатындағы мүмкіндігін
есепке ала отырып, оқушы __________________ мүддесі үшін бірге
әрекеттенуге міндеттеме алады.
2.
Жалпы ережелер
2.1
. Оқушыны ______________________ № ... ОБМ-іне қабылдау және
оқыту талаптары:
Оқушы ________________________ № ... ОБМ-іне ата-анасының
психологиялық-медициналық-педагогикалық
кеңесінің
(ПМПК)
тұжырымдамасының, Білім беру басқармасының бұйрығымен анықталған
басқа да құжаттардың негізінде жазған өтініші бойынша қабылданады.
29
Достарыңызбен бөлісу: |
