Специальность: 5В050900-«Финансы»

БД

ПД

Название дисциплины по выбору

Name of subject

Код дисциплины

Subject’s Code

Cours

Cеместр

К-во кредитов

of credits

К-во кредитов of credits ECTS

Преподаватель

Teacher

Психология

Psychology

Мәдениеттану

Cultural science

Self-knowledge

Өзін өзі тану

Курстың пререквизиті: Қазақстан тарихы

Куртың постреквизиті: Ұлттық экономика

Мақсаты: Барлық әлемде замани психологияны меңгеру жоғарғы білім нормалары болып саналады, білім үрдісі нақты ғылымға ауысқан жерлерде де, қолданылуда.

Кәсіпкерлік, экономика, қаржы саласындағы мамандарды дайындау, бұл көрсеткіштерден артырылмайды.

Мазмұны: Жеке адам психикалық қызметін білуге, адамның психологиялық мінез-құлық ерекшеліктерін, темперамент типтерін меңге-руге, адамның психикалық жағдайын баға-лауға үйретеді. Өз бағыттылығын басқару-дың оңай әдістерін, кәсіби ұжымда әлеумет-тік – психологиялық бағыттылықтың меха-низмдерін, іскерлік қарым - қатынастың нәтижелі жолдарын жасауға. Қақтығыс жағдайларын шешуге

Құзыреттілігі: Пән оқылғаннан кейін студенттер келесі білімдері мен дағдылары болуы керек.

Білуі керек: қазіргі психологияның негізін. Меңгеру керек: комуникативті және техникалық тәсілдерді қолдануды үйрену; адамдармен күнделікті араласу және қарым- қатынастар кезінде әлеуметтік – психологиялық әсер етудің әр түрлерін менгеру. Дағдысы болу керек: Адамдардың топтық және жеке дара қарым- қатынастарын ұйымдастыру, жеке кәсібін психологиялық тұрғыдан ұйымдастыру

Пререквизиты курса: История Казахстана

Постреквизиты курса: Национальная экономика

Цель: Данная дисциплина способствует формированию основных психологических знаний, необходимых специалистам как в процессе управления, общения и взаимодействия в рамках профессиональной деятельности, так и в повседневной бытовой жизнедеятельности.

Компетенции: Студент должен владеть и уметь применять психолого-педагогические знания для решения теоретических и практических задач в области основ психологии, методологии и методов психологии и основных познавательные психические процессов, знания основных факторов развития личности, понятий «личность», «индивид»,«индивидуальность», «субъект», развития личности, о роли семейного воспитания в формировании личности.

psychology

Prerekvizita of a course:

Course post-requisites: National economy

Purpose: This discipline promotes formation of the main psychological knowledge necessary for experts as in management process, communication and interaction within professional activity, and in daily household activity.

Contents: Nature of human mentality, main mental functions, ways of the psychological characteristic of the personality, her temperament, sposobost. Interpretation of own mental condition of the person. Development of the elementary receptions of self-control. Mechanisms of social and psychological regulation in labor collective. Ways of creation of effective business communication, permission of konflikty situations

Competences: The student has to own and be able to apply psikhologo-pedagogical knowledge to the solution of theoretical and practical tasks in the field of bases of psychology, methodology and methods of psychology and the main informative mental processes, knowledge of major factors of development of the personality, the concepts "personality", "individual", "identity", "subject", development of the personality, about a role of family education in formation of the personality.

Курстың пререквизиттері: Қазақстан тарихы

Курстың постреквизиттері: Ұлттық экономика

Мақсаты: Студенттердің мәдени өмір туралы білімдер мен қабілеттерінің қалыптасуы, мәдениет типтерін, мәдениет аралық байланыстарды, инновациялық процестерді біліп шығуы болып табылады.

Мазмұны: Мәдениеттің жалпы теориясы; Отандық және әлемдік мәдениеттің даму кезеңдері; Батыс европалық орта кезеңдік мәдениет; Жаң кезеңнің батыс европалық мәдениеті

Компетенциялары: Студент мәдениеттану бойынша терминология мен ұғымдарды пайдалана білу керек; пәннің негізгі ұғымдары мен категорияларын, әсіресе мәдениет типі, мәдениет аралық коммуникация, инкультурация, мәдениет диффузиясы, девианттық мәдениет, жастар мәдениеті, кәсіби мәдениет сияқты ұғымдарды жете меңгерулері қажет. Мәдениеттің жойылуы себептері; мемлекеттің мәдениет пен мәдени мұраның сақталып қалуындағы ролі; мәдениеттің адамның ішкі өміріндегі ролі.

Пререквизиты курса: История Казахстана

Постреквизиты курса: Национальная экономика

Цель: приобретение студентами культурологических знаний и навыков анализа явлений культурной жизни, типов культур, межкультурной коммуникации, включая инновационные процессы.

Содержание : Общая теория культуры; История культуры. Основные этапы развития мировой и отечественной культуры; Культура западноевропейского Средневековья; Западноевропейская культура Новейшего времени

Компетенции: Студент должен уметь применять знание культурологических терминов и понятий; знание основных понятий и категорий предмета и прежде всего, таких понятий, как «тип культуры», «межкультурная коммуникация», «инкультурация»,«диффузия культур», «девиантная культура», «молодежная культура», «профессиональная культура»;

• 
  представление о роли культуры для внутреннего мира человека и общества, о причинах смерти культур, о роли государства и общественных организаций для сохранения и развития культурного наследия.
  

Prerekvizita of a course:

Course post-requisites: National economy

Purpose: acquisition by students of culturological knowledge and skills of the analysis of the phenomena of cultural life, types of cultures, cross-cultural communication, including innovative processes.

Contents: General theory of culture; Cultural history. Main stages of development of world and domestic culture; Culture of the West European Middle Ages; West European culture of the Latest time

Contents: General theory of culture; Cultural history. Main stages of development of world and domestic culture; Culture of the West European Middle Ages; West European culture of the Latest time

Competences: The student has to be able to apply knowledge of culturological terms and concepts; knowledge of the main concepts and categories of a subject and first of all, such concepts, as "culture type", "cross-cultural communication", "inkulturation", "diffusion of cultures", "deviant culture", "youth culture", "professional culture";

* idea of a culture role for an interior and society, about causes of death of cultures, about a role of the state and public organizations for preservation and development of a cultural heritage.

Курстың пререквизиттері: Қазақстан тарихы

Постреквизиты курса: Ұлттық экономика

Мақсаты: жеке және әлеуметтік өмірдің гумандық потенциалының мәнін ашу; өмір жолын таңдауда тұрақты мотивацияны қалыптастыру; интенсивті оқу арқылы кәсіби тұрақтылыққа қол жеткізу.

Мазмұны: Студентік кезең- бақытты кезең, жанымның әлемі, адам тарих ағымында, қарым қатынас мәдениеті, Түсіністік пен достық, ата ана үйі бастаудың бастауы, махаббат, рухани келісім, Қазақстан ортақ үйіміз, байлық пен кедейлік туралы диалог, табиғат жаны, өнердің сиқырлы күші.

Компетенциялары: Студент өмірдің мәні туралы негізгі қағидаларды білуі қажет, адамның адамгершілік позициясының негізгі қағидаларын білуі керек; адамның іс әрекеттерін адамгершілік қағидаларымен ұштастыруы керек; этикеттік проблемалық ситуациядан жол таба білуі керек; қоғамның негізгі этикалық проблемаларын талдай білуі қажет.

Пререквизиты курса: История Казахстана

Постреквизиты курса: Национальная экономика

Цель: раскрытие гуманного потенциала смысла индивидуальной и соци­альной жизни; формирование устойчивых мотиваций самостоятельного выбора жизненного пути; достижение профессионального самоутверждения посредством ин­тенсивного обучения.

Содержание: Студенчество - счастливая пора, Мир моей души, Человек в потоке истории, Культура общения, Взаимопонимание и дружба, Родительский дом – начало начал, Любви серебряная нить, Духовное согласие, Казахстан – наш общий дом, Диалог о бедности и богатстве, Душа природы, Волшебная сила искусства.

Компетенции: Студент должен уметь дифференцировать основные принципы осмысления жизни; определять основные черты нравственной позиции человека;

практически соотносить поведение человека с установками одной из теории нравственности; находить правильный и достойный выход в проблемной этикетной ситуации; анализировать основные этические проблемы общества.

Prerekvizita of a course: History of Kazakhstan

Course post-requisites: National economy

Purpose: disclosure of humane potential of sense of individual and sotsikalny life; formation of steady motivations of an independent choice of a course of life; achievement of professional self-affirmation by means of intensive training.

Contents: Students - a happy time, the World of my soul, People in a history stream, Culture of communication, Mutual understanding and friendship, the Parental house – the beginning of the beginnings, Love a silver thread, the Spiritual consent, Kazakhstan – our general house, Dialogue about poverty and wealth, Soul of the nature, the Magic power of art

Competences: The student has to be able to differentiate the basic principles of judgment of life; to define the main lines of a moral position of the person;

practically to correlate behavior of the person to installations of one of the moral theory; to find the correct and worthy way out in a problem etiquette situation; to analyze the main ethical problems of society.

БД

ПД

Название дисциплины по выбору

Name of subject

Код дисциплины

Subject’s Code

Cours

Cеместр

К-во кредитов

of credits

К-во кредитов of credits ECTS

Преподаватель

Teacher

Маркетинг

Marketing

Риза Н.М.

Сауда философиясы

Trade philosophy

Риза Н.М.

Тұтыну қоғамының негізі

Consumer society bases

Риза Н.М.

Курстың пререквизиттері: Экономикалық теория, Макроэкономика, Микроэкономика

Курстың постреквизиттері: қызмет маркетингі

Мақсаты: Маркетинг коммерциялық және коммерциялық емес сипаттағы жекелеген фирмалар мен ұйымдар деңгейінде, сондай-ақ аймақтық және мемлекеттік деңгейлерде қолданылады. Бұл пәнді оқытудағы әдістер: талдау, синтездеу, жүйелік жол, моделдеу, сараптамалық бағалау және т.б.

Мазмұны: маркетинг саласындағы негізгі ұғымдарды меңгеру; кәсіпорынның маркетингтік қызметінің мазмұныны зерттеу; маркетинг кешенін жасау және енгізу; практикалық жағдайларда теориялық білімдер мен қабілеттерін қолдану үшін үйрену, сондай ақ кәсіби қызмет үшін қажетті біліктілікті қалыптастыру.

Құзыреттілігі: Пәнді оқып бітіргеннен кейін студенттер келесі білімдер мен дағдыларды меңгеру керек. Білулері қажет: кәсіпорынның маркетингтік саясатының негізгі түсініктерін, категорияларын мен құралдарын; маркетингтік зерттеу әдістерін. Меңгерулері қажет: кәсіпорынның ішкі және сыртқы маркетингтік ортасын талдау. Игерулері қажет: әр түрлі қағидаттар бойынша рынокты сегменттеу; нақты маркетингтік зерттеулерді жүргізу.

Пререквизиты курса:

Постреквизиты курса: национальная экономика

Цель: формирование у будущих дипломированных специалистов базовых знаний к области теории и практики современного маркетинга

Содержание: усвоение основных понятий в области маркетинга; изучение содержания маркетинговой деятельности предприятия; разработка и внедрение комплекса маркетинга; приобретение умений и навыков использования теоретических знаний в практических ситуациях, а также формирования необходимых для профессиональной деятельности компетенций.

Компетенции: Студенты должны уметь применять основные понятия, принципы и концепции современного маркетинга; содержание маркетингового процесса, направленного на предоставление ценности клиентам; методические подходы к решению маркетинговых задач; основы организации маркетинговой деятельности фирмы. 

Prerekvizita of a course:

Course post-requisites: national economy

Purpose: formation at future certified specialists of basic knowledge to area of the theory and practice of modern marketing

Contents: assimilation of the main concepts of marketing area; studying of the content of marketing activity of the enterprise; development and deployment of a complex of marketing; acquisition of skills of use of theoretical knowledge in practical situations, and also formations of competences necessary for professional activity.

Competences: Students have to be able to apply the main concepts, the principles and concepts of modern marketing; the content of the marketing process directed on granting value to clients; methodical approaches to the solution of marketing tasks; bases of the organization of marketing activity of firm.

Курстың пререквизиттері: Экономикалық теория, Макроэкономика, Микроэкономика

Курстың постреквизиттері: қызмет маркетингі

Мақсаты: Сауда кәсіпорынының қызмет етуінің философиялық механизмі туралы ұғым қалыптастыру.

Пән мазмұны: Қазіргі таңда сауда қызметтің анағұрлым тиімді, тартымды жолы болып отыр, әсіресе шағын және орта бизнесте. Бұл тартымдылық айналымның жылдамдығымен және қайтарымның тез болуымен байланысты.

Компетенциялары: Студент тауар қорлары мен ағымдарын басқара білуі қажет; тауарларды саны және сапасы бойынша тауарлар қозғалысын қамтамасыз етуі керек; Сауда ережелерін ұстай отырып, бөлшек сауда қызметін қамтамасыз етуі қажет; Қызметтегі заңнаманы, санитарлық-эпидемиологиялық ережелерді бөлшек сауда ұйымдарына қатысты сақтауы қажет; Бөлшек және күрделі сауданың түрі мен типін қамтамасыз етуі қажет.

Цель: Дать системное представление об философском механизме функционирования торгового предприятия.

Содержание дисциплины: Торговля в настоящее время является, пожалуй, одним из наиболее привлекательных видов деятельности, в особенности для так называемого малого и среднего бизнеса. В первую очередь эта привлекательность заключается в довольно быстром обороте денежных средств и получении прибыли.

Компетенции: Студент должен уметь управлять товарными запасами и потоками; обеспечивать товародвижение и принимать товары по количеству и качеству; оказывать услуги розничной торговли с соблюдением Правил торговли, действующего законодательства, санитарно-эпидемиологических требований к организациям розничной торговли; устанавливать вид и тип организаций розничной и оптовой торговли.

Rerequisites: Economic theory, Macroeconomic, Microeconomics

Postrekvezita: national economy

Purpose: To give a system idea of the philosophical mechanism of functioning of trade enterprise.

Content of discipline: Trade is now, perhaps, one of the most attractive kinds of activity, in particular for so-called small and medium business. First of all this appeal consists in quite fast turn of money and receiving profit.

Competences: The student has to be able to operate commodity stocks and streams; to provide merchandising and to accept goods by quantity and quality; to render services of retail trade with observance of Rules of trade, the current legislation, sanitary and epidemiologic requirements to the organizations of retail trade; to establish a look and type of the organizations of retail and wholesale trade.

Мақсаты: Тұтынушылық әрекетке талдау жасау, оның зерттелуіне социологиялық әдістер, студенттерде тұтынуға деген оның құрамы мен құрылымына қатысты ғылыми көзқарас қалыптастыру болып табылады.

Мазмұны: Тұтыну қоғамы мәдениетінің жалпылығы. Тұтыну қоғамы ұғымы. Шопинг тұтыну мәдениетінің негізі ретінде. Тұтыну мәдениеті құндылықтарының иерархиясы. Постмодерн мәдениетіндегі тұтыну стильдерінің иерархиясы. Тауар және оның символикалық мәнімен ойындар. Тұтыну қоғамында массалық шығармашылық. Тұтыну жүйесіндегі ғылым мен білім.

Компетенциялары: Студент қазіргі қоғамдағы тұтыну мәдениеті туралы білімі болу керек, тұтыну мінез құлқы бойынша теориялық әдістердің дамуы мен трансформациясы бойынша ұғымы болуы керек. Тұтыну стереотиптерінің әлеуметтік психологиялық себептерін білуі қажет, тұтынушылардың іс әрекетінің зерттелуінің социологиялық әдістерін білуі қажет.

Білуі қажет: Тұтыну саласында қалыптасқан стереотиптерді анықтау үшін телевизиялық рекламалық роликтерді талдай білуі керек, проективті әдіс бойынша тұтынуды зерттеу үшін блок сұрақтар қоя білу керек, рекламадағы референтті топтардың образын зерттей білуі керек.

Цель: анализ основ социологического подхода к исследованию потребительского поведения, формирование у студентов научного взгляда на процесс и структуру потребления и практических навыков работы в данной области

Содержание дисциплины: Массовость культуры «общества потребления». Понятие «культура потребления». «Шопинг», как ключевое понятие культуры потребления. Иерархия ценностей культуры потребления. Иерархия потребительских стилей в культуре постмодерна: игра с товаром и его символическим значением. Возможности «массового творчества» в культуре «общества потребления». Наука и образование в системе потребления.

Компетенции:

Студент должен знать: представление об актуальности проблемы потребления в современном обществе, о развитии и трансформации теоретических подходов к рассмотрению потребительского поведения, о социально-психологических факторах формирования потребительских стереотипов, о социологических методах исследования поведения потребителей.

Уметь:

Rerequisites: Economic theory, Macroeconomic, Microeconomics

Postrekvezita: national economyPurpose: the analysis of bases of sociological approach to research of consumer behavior, formation at students of a scientific view on process and structure of consumption and practical skills of work in the field

Content of discipline: Mass character of culture of "consumer society". Concept "culture of consumption". "Shopping", as key concept of culture of consumption. Hierarchy of values of culture of consumption. Hierarchy of consumer styles in culture of a postmodern: game with goods and its symbolical value. Opportunities of "mass creativity" in culture of "consumer society". Science and education in consumption system.

Competences: The student has to know: idea of relevance of a problem of consumption in modern society, about development and transformation of theoretical approaches to consideration of consumer behavior, about social and psychological factors of formation of consumer stereotypes, about sociological methods of research of behavior of consumers.

To be able: - The content analysis of television commercials for the purpose of definition of stereotypes formed by it in the consumption sphere.

- To analyze uses of images of reference groups in advertizing.

- To make the block of questions for research of consumer behavior on a projective technique.

БД

Название дисциплины по выбору

Name of subject

Код дисциплины

Subject’s Code

Cours

Cеместр

К-во кредитов

of credits

К-во кредитов of credits ECTS

Преподаватель

Teacher

Менеджмент

Мanagement

Жанибекова, Г. К.

Доктор PhD

Кәсіпорынды басқарудың теориясы мен практикасы

Theory and practice управлениея enterprise

Жанибекова, Г. К.

Доктор PhD

Менеджменттің методикасы мен практикасы

Technique and practice of management

Жанибекова, Г. К.

Доктор PhD

Курстың пререквизиттері: ЕТ 1202; Мак 2204

Курстың постреквизиттері: Қаржы нарықтары мен делдалдары; басқару есебі

Мақсаты: Студенттерде басқару туралы ұғым қалыптастыру, әлеуметтік экономикалық жүйелерді басқарудың жалпы теориялық ережелерін студенттерге меңгерту; басқару проблемаларының практикалық шешімдерін табудың біліктілігі мен біліміне ие болу; менеджменттің әлемдік тарихын зерттеу, сондай ақ Қазақстандық менеджменттің ерекшеліктерін зерттеу.

Мазмұны: Менеджмент күрделі әлеуметтік, ақпараттық, ұйымдық-техникалық құбылыс. Менеджмент, оның заңдылықтары, принциптері, мақсаты мен міндеттері, басқару еңбегінің табиғаты, басқару процесстерінде себеп-салдарлық байланыстарды орнату. Басқару туралы жүйелендірілген ғылыми ілімдердің маңыздылығы олардың ұйымның ағымдық қызметін дер кезінде және сапалы басқаруға мүмкіндік беретіндігімен, қызметтің дамуының мүмкін варианттарын болжаумен және сол арқылы қызмет етудің стратегиясы мен тактикасын жасауға№ мақсаттар мен міндеттерді сауатты түрде жасай білуге мүмкіндік береді.

Құзыреттілігі: Студент ұйымдық құрылымды талдай білуі қажет және оны жетілдіру бойынша ұсыныстар жасай алуы қажет; ұйымдағы коммуникациялық процестерді талдай білуі және олардың тиімділігін арттыру бойынша ұсыныстар жасауы қажет; басқару міндеттерін шешу бойынша топтық өзара байласныстарды ұйымдастыруы қажет.

Пререквизиты курса: ЕТ 1202; Мак 2204

Постреквизиты курса: финансовые рынки и посредники; управленческий учет.

Цель: формирование научного

представления об управлении, освоение студентами общетеоретических положений управления социально-экономическими системами; овладение умениями и навыками практического решения управленческих проблем; изучение мирового опыта менеджмента, а также особенностей казахстанского менеджмента.

Содержание: Менеджмент как сложное социально-экономическое, информационное и организационно-техническое явление. Менеджмент, его закономерности, принципы, цели и задачи, природа управленческого труда, установление причинно-следственных связей в управленческих процессах. Важность и значимость систематизированных научных знаний об управлении определяется тем, что они позволяют своевременно и качественно управлять текущей деятельностью организации, прогнозировать возможные варианты развития событий и в соответствии с этим разрабатывать стратегию и тактику функционирования, грамотно осуществлять постановку целей и задач.

Компетенции: Студент должен уметь анализировать организационную структуру и уметь разрабатывать предложения по ее совершенствованию; анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности; организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач.

Prerekvizita of a course: ЕТ 1202; Мак 2204

Purpose: formation of the scientific

ideas of management, development by students of general-theoretical provisions of management by social and economic systems; mastering by skills of the practical solution of administrative problems; studying of world experience of management, and also features of the Kazakhstan management.

Contents: Management as difficult social and economic, information and organizational and technical phenomenon. Management, its regularities, the principles, the purposes and tasks, the nature of administrative work, establishment of relationships of cause and effect in administrative processes. Importance and the importance of the systematized scientific knowledge of management is defined by that they allow in due time and to operate qualitatively the current activity of the organization, to predict possible options of succession of events and according to it to develop strategy and functioning tactics, competently to carry out statement of the purposes and tasks.

Competences: The student has to be able to analyze organizational structure and to be able to develop offers on its improvement; to analyze communication processes in the organization and to develop offers on increase of their efficiency; to organize team interaction for the solution of administrative tasks.

Курстың пререквизиттері: ЕТ 1202; Мак 2204

Курстың постреквизиттері: Қаржы нарықтары мен делдалдары; басқару есебі

Мақсаты: Өзінің қызметі барысында басқарудың негізгі қағидаларын орындап, тиімді шешімдер қабылдау

Мазмұны: Қаржыны басқару кешенін жасау, кәсіпорын қаржы жүйесінің кешені, капиталды сақтау мен көтеру бойынша әртүрлі әдістерді қолдану, ол стратегиялық менеджментпен тығыз байласнысты. Бәсекелестер және контрагенттермен байланысқа түспес бұрын фирма өзінің қаржылық жағдайы мен резервін нақты білуі керек, және де өзінің нарық сегменттеріндегі ролін жете түсінуі керек. Бұл шешімдерді қабылдау кәсіпорынның қаржылық қызметі бойынша кешендерді жасауды талап етеді, ол өз кезегінде жалпы ғылыми техникалық прогрестің, өндірістік, әлеуметтік және қаржылық-экономикалық қызметтің құрамдас бөлігі болып табылады. Осы аталғандардың барлығы бұл пәннәң маңыздылығын көтереді.

Компетенциялары: Пән оқылғаннан кейін студенттер келесі білімдер мен дағдыларды меңгеру керек: заңды және жеке тұлғаларға қаржылық қызмет ету ерекшеліктерін; қарыз алушылардың несиелік қабілеттілігін бағалау, банктік несиелеу жүйесін болжау және талдай алуы тиіс; коммерциялық банктердің қаржылық көрсеткіштерін зерттеу дағдыларына ие болуы тиіс.

Пререквизиты курса: ЕТ 1202; Мак 2204

Постреквизиты курса: финансовые рынки и посредники; управленческий учет.

Цель: изучение методологии принципов и средств разработки и принятия управленческих решений социально-экономических систем.

Компетенции: Студент должен уметь анализировать организационную структуру и уметь разрабатывать предложения по ее совершенствованию; анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности; организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач.

Prerekvizita of a course: ET 1202; Poppy 2204

Course post-requisites: financial markets and intermediaries; management accounting.

Purpose: studying of methodology of the principles and development tools and adoption of administrative decisions of social and economic systems.

Contents: Modern ideas of management within system approach. Theory of economic development and management evolution. Basic models of the organizations. Modern views on the organization and its business environment. Globalization and integration in management. International management. Merges and absorption. Concept of business system. Typology of business systems. Modern approaches to definition of strategy of the organization, modern types of organizational structures, modern views on leadership in the organizations. Modern approaches to increase of organizational efficiency: Economic efficiency of management.

Competences: The student has to be able to analyze organizational structure and to be able to develop offers on its improvement; to analyze communication processes in the organization and to develop offers on increase of their efficiency; to organize team interaction for the solution of administrative tasks.

Курстың пререквизиттері: ЕТ 1202; Мак 2204

Курстың постреквизиттері: Қаржы нарықтары мен делдалдары; Басқару есебі

Мақсаты: Студенттерде басқару туралы ұғым қалыптастыру, әлеуметтік экономикалық жүйелерді басқарудың жалпы теориялық ережелерін студенттерге меңгерту; басқару проблемаларының практикалық шешімдерін табудың біліктілігі мен біліміне ие болу; менеджменттің әлемдік тарихын зерттеу, сондай ақ Қазақстандық менеджменттің ерекшеліктерін зерттеу.

Мазмұны: Жоспарлаудың күрделі әлеуметтік, ақпараттық, ұйымдық-техникалық құбылыс ретінде дұрыс қолдана білген дұрыс. Менеджмент, оның заңдылықтары, принциптері, мақсаты мен міндеттері, басқару еңбегінің табиғаты, басқару процесстерінде себеп-салдарлық байланыстарды орнату. Басқару туралы жүйелендірілген ғылыми ілімдердің маңыздылығы олардың ұйымның ағымдық қызметін дер кезінде және сапалы басқаруға мүмкіндік беретіндігімен, қызметтің дамуының мүмкін варианттарын болжаумен және сол арқылы қызмет етудің стратегиясы мен тактикасын жасауға№ мақсаттар мен міндеттерді сауатты түрде жасай білуге мүмкіндік береді.

Компетенциялары: Студент ұйымдық құрылымды талдай білуі қажет және оны жетілдіру бойынша ұсыныстар жасай алуы қажет; ұйымдағы коммуникациялық процестерді талдай білуі және олардың тиімділігін арттыру бойынша ұсыныстар жасауы қажет; басқару міндеттерін шешу бойынша топтық өзара байласныстарды ұйымдастыруы қажет.

Пререквизиты курса: ЕТ 1202; Мак 2204

Постреквизиты курса: финансовые рынки и посредники; управленческий учет.

Цель: научиться решать практические методологические задачи менеджмента, нацеленность на исследование и разработку правил эффективного управления с целью достижения высоких результатов, являющихся критерием его качества.

Компетенции: студент должен уметь принимать и реализовывать управленческие решения; знать функции менеджмента в рыночной экономике: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта; систему методов управления; методику принятия решений; стили управления, коммуникации, принципы делового общения.

Prerekvizita of a course: ET 1202; Poppy 2204

Course post-requisites: financial markets and intermediaries; management accounting.

Purpose: to learn to solve practical methodological problems of management, aiming at research and development of rules of effective management for the purpose of achievement of the good results being criterion of its quality.

Contents: to use methods of planning and the organization of work of division in practice; to analyze organizational structures of management; to carry out work on motivation of labor activity of the personnel; to apply receptions of business and administrative communication in professional activity; to make effective decisions, using system of methods of management; to consider features of management (on branches); methods of planning and organization of work of division; principles of creation of organizational structure of management; bases of formation of motivational policy of the organization; features of management in the field of professional activity (on branches); external and internal environment of the organization; management cycle.

Competences: the student has to be able to accept and realize administrative decisions; to know management functions in market economy: organization, planning, motivation and control of activity of the economic subject; system of methods of management; decision-making technique; management styles, communications, principles of business communication.

БД

ПД

Название дисциплины по выбору

Name of subject

Код дисциплины

Subject’s Code

Курс

Cеместр

К-во кредитов

of credits

К-во кредитов of credits ECTS

Преподаватель

Teacher

Экономиканы мемлекеттік реттеу

State regulation of economy

Экономикалық саясат

Economic policy

Аймақтық экономика

Regional economy

Курстың пререквизиттері: Макроэкономика

Курстың постреквизиттері: Табиғатты пайдалану экономикасы, Еңбекті және еңбекақыны ұйымдастыру

Мақсаты: Экономиканы мемлекеттік реттеудің теориялық-методологиялық негіздерін, болжау мен жоспарлаудың методологиялық негіздерін, салалардың даму ерекшеліктері мен қолданылатын көрсеткіштерін соның негізінде баланстар құра білулері қажет

Мазмұны: Экономиканы мемлекеттік реттеудің теориялық астары. ЭМР-дің әдістемесі және оның негізгі элементтері. Мемлекеттік реттеу нысандарының жалпы сипаттамасы. Болжау мен стратегиялық жоспарлау мелекеттік реттеудің негізгі әдістері ретінде. Экономиканы реттеудің қаржылық-бюджеттік әдістері. Экономиканы ақша-несиелік реттеудің негізгі механизмдері. Экономикалық өсу: негізгі факторлары мен қамтамасыз етудің мемлекеттік шаралары. Бәсекелік ортаны қалыптастыру және монополияға қарсы реттеу. Халықты әлеуметтік қорғау мен жұмыспен қамтамасыз етуді мемлекеттік реттеу. Өндіріс пен биологиялық ортаның өзара қарым қ-қатынасының жаңа жүйесі. Мемлекеттің сыртқы экономикалық қызметін реттеу. Аймақтардың әлеуметтік-экономикалық дамуын мемлекеттік реттеу.

Құзыреттілігі: Алған білімдері арнаулы пәндерді оқыған кезде және бәсекеге қабілетті маман ретінде экономиканың түрлі салаларын басқару мен реттеуде қажет. Студенттер нарық экономикасы жағдайында мемлекеттік реттеудің қажеттелігін, ЭМР әдістер мен механизмдерін, экономиканы мемлекеттік реттеуді ұйымдастырудың теориялық негіздерін, макроэкономикалық көрсеткіштер жүйесі мен олардың өзара байланысын, болжау мен жоспарлау әдістерін, жасалу жолдары арқылы талдау жасай білуі керек. Мемлекеттік инвестициялық саясатының қалыптасуы мен оның механизмдерін, салалардың даму көрсеткіштерін негіздеуде қолданылатын баланстар жүйесі бойынша дағдыланулары тиіс.

Пререквизиты курса: микроэкономика

Постреквизиты курса: Финансы зарубежных стран

Цель: – ознакомить студентов с понятийно-категорийным аппаратом дисциплины, принципами, показателями, формами, методами и инструментами, влияния государства на экономику, системно обучить студентов концептуальным основам регулирования экономики государством.

Содержание: объекты и субъекты ГРЭ; инструменты и методы ГРЭ, оценка последствий государственного вмешательства в экономику, теоретические и практические основы государственного регулирования экономики; формирование представлений о взаимодействии экономических интересов различных хозяйствующих субъектов; развитие методического подхода к рассмотрению экономических мер воздействия на экономику; получение системного представления о проблемах регулирования реальной современной экономики; развитие навыков самостоятельной работы студентов

Компетенции: формирование у студентов знаний по бухгалтерскому учету, которые в соответствии с содержанием государственного образовательного стандарта анализировать условия развития экономических процессов, прогнозировать влияние субъективного фактора на развитие различных сфер экономики на основе изучения и использования объективных экономических законов; прогнозировать результаты реализации государственной экономической политики, программ и проектов, выявлять недостатки и разрабатывать направления их корректировки на федеральном, региональном и муниципальном уровнях.

Prerekvizita of a course:

Course post-requisites: Finance of foreign countries

Purpose: to acquaint students with the conceptual and category device of discipline, the principles, indicators, forms, methods and tools, influences of the state on economy, systemically to train students in conceptual bases of regulation of economy the state.

Contents: objects and subjects of GRE; tools and the GRE methods, assessment of consequences of the state intervention in economy, theoretical and practical bases of state regulation of economy; formation of ideas of interaction of economic interests of various managing subjects; development of methodical approach to consideration of economic measures of impact on economy; receiving system idea of problems of regulation of real modern economy; development of skills of independent work of students

Competences: The student in practice has to be able to analyze conditions of development of economic processes, to predict influence of a subjective factor on development of various spheres of economy on the basis of studying and use of objective economic laws; to predict results of realization of the state economic policy, programs and projects, to reveal shortcomings and to develop the directions of their adjustment at federal, regional and municipal levels.

Курстың пререквизиттері: Макроэкономика

Курстың постреквизиттері: Табиғатты пайдалану экономикасы, Еңбекті және еңбекақыны ұйымдастыру

Мақсаты: Бұл пәннің мақсаты студенттерге аймақтық экономиканың жағдайы, проблемалары және даму перспективасы туралы білім беру, отандық экономиканың тиімді дамуының әдістері туралы, яғни елді экономикалық өсу мен халықтың әл-ауқатының дамуына апаратын жолға шығару ідістеріне нақты аймақтар бойынша үйрету.

Пререквизиты курса: микроэкономика

Постреквизиты курса: Финансы зарубежных стран

Цель: сформировать у будущих специалистов теоретические знания и практические навыки, позволяющие анализировать социально-экономические проблемы на конкретной территории.

социально-экономического развития регионов; организационно-правовые основы регулирования развития экономики регионов; система механизмов государственного регулирования развития регионов; обеспечение комплексного развития регионов, как важная задача государства; трудовые ресурсы региона и пути их рационального использования; региональный аспект развития непроизводственной сферы и социальной защиты населения

Компетенции: Студент должен уметь осуществлять обработку данных, необходимых для решения поставленных государственных экономических задач Понимать основные мотивы и механизмы принятия решений органами государственного регулирования.

Prerekvizita of a course: GRE 2207

Course post-requisites: finance of foreign countries

Purpose: to create theoretical knowledge and the practical skills, allowing to analyze social and economic problems in the concrete territory at future experts.

Contents: scientific-theoretical bases of formation of regional economy; methodological aspect of regulation

social and economic development of regions; organizational and legal bases of regulation of development of economy of regions; system of mechanisms of state regulation of development of regions; ensuring complex development of regions, as important problem of the state; manpower of the region and way of their rational use; regional aspect of development of the non-productive sphere and social protection of the population

Competences: The student has to be able to carry out the data processing, the set state economic tasks necessary for the decision to Understand the main motives and mechanisms of decision-making by bodies of state regulation.

Курстың пререквизиттері: Макроэкономика

Курстың постреквизиттері: Табиғатты пайдалану экономикасы, Еңбекті және еңбекақыны ұйымдастыру

Мақсаты: Мақсаты: Бұл пәннің мақсаты студенттерге ұлттық экономиканың жағдайы, саясаты проблемалары және даму перспективасы туралы білім беру, отандық экономиканың тиімді дамуының әдістері туралы, яғни елді экономикалық өсу мен халықтың әл-ауқатының дамуына апаратын жолға шығару ідістеріне үйрету.

Мазмұны: Ұлттық экономиканың әлеуметтік экономикалық жүйесін сипаттайтын негізгі экономикалық категориялар мен базистік ұғымдар, оның дамуы мен өмір сүруін негіздейтін экономикалық заңдар; Ғылыми ұсыныстарды қазіргі заманғы Қазақстан экономикасы жағдайына үйлестіру мүмкіндіктері; әлеуметтік экономикалық құбылыстар мен процестердің дамуын талдау үшін қажетті білім; ұлттық экономиканың тұрақты дамуын қамтамасыз ете алатын практикалық шараларды жасай алу үшін білім.

Құзыреттілігі: Студент қойылған экономикалық міндеттерге қол жеткізу үшін мәліметтердің жиналуын, өңделуін, және талдануын қамтамасыз етуі қажет; Мемлекеттік реттеу органдарының қабылдаған шешімдерінің себебі мен оған итермелеген мотивтерін түсінуге ұмтылу.

Пререквизиты курса: Макроэкономика

Постреквизиты курса: Экономика природопользования, Организация труда

и заработной платы

Цель: формирование целостного представления о теоретических основах трансформации экономической политики

государства на макро - и микроуровнях функционирования рыночной экономики

экономической политики.

Компетенции: Студент должен знать такие категории как: проблемы рынка и экономические функции государства; механизм и основные направления государственного регулирования экономики; цели и инструменты кредитно-денежной политики; финансовая система; социальная

политика; внешнеэкономическая и региональная политика и др.

Prerekvizita of a course: Macroeconomic

Course post-requisites: Environmental management economy, work Organization

and salary

Purpose: formation of complete idea of theoretical bases of transformation of economic policy

the states on macro - and microlevels of functioning of market economy

Contents: subject, object and subjects of economic policy; the principles, tools, set are more whole than economic policy; monetary policy: budgetary tax policy; social policy; ecological policy; external economic policy; mechanism of formation and adoption of economic decisions. Studying of discipline is directed on development methodological, theoretical, methodical and tools state

economic policy.

Competences: The student has to know such categories as: problems of the market and economic functions of the state; mechanism and main directions of state regulation of economy; purposes and credit policy tools; financial system; the social

policy; external economic and regional policy, etc.

БД

ПД

Название дисциплины по выбору

Name of subject

Код дисциплины

Subject’s Code

Курс

Cеместр

К-во кредитов

of credits

К-во кредитов of credits ECTS

Преподаватель

Teacher

Эконометрика

Econometrics

Eko – 2 205-KV

Умирбеков Г.А

Экономика-математикалық моделдеу

Economic-mathematical modeling

EMM  2205-KV

Умирбеков Г.А.

Сандық әдістер

Quantitative methods

KM 2 205-KV

Умирбеков Г.А.

Курстың пререквизиттері: Экономикадағы математика.

Курстың постреквизиттері: Есепетеу әдістері/

Мақсаты: Бұл пәннің мақсаты экономика-статистикалық модельдеудің негізгі теориялық ережелерін терең зерттеу және оларда яғни студенттерде теориялық ережелер мен экономикалық талдауда эконометрикалық модельдеу аппаратын практикалық қолдану методикасын негіздеу болып табылады.

Мазмұны: Бұл пән сандық және сапалық өзара байланыстарды математикалық және статистикалық әдістер мен модельдердің көмегімен, сандық өлшеу теориясы арқылы білімді көтеру арқылы зерттейді; Дедуктивті модельдердің эмпирикалық зерттеулермен сәйкестілігін тексеру методикасын меңгеру; әлеуметтік экономикалық процестерді модельдеудің эконометрикалық техникасы эәне аппараты; Күрделі эконометрикалық модельдерді қолдана күрделі компьютерлік есептеулерді жүргізуді үйрету.

Құзыреттілігі: Пән оқылғаннан кейін студенттер келесі білімдер мен дағдыларды меңгеру керек:

Студенттер пәнді игеру нәтижесінде білуге тиісті: әлеуметтік экономикалық үдерістерді сандық бағалау әдістерін; эконометрикалық үлгілерді құру әдістерін. Дағдылануы:өз бетімен қарапайым эконометрикалық үлгілерді құру және зерттеу; үлгілердің параметрлерін бағалау мен нәтижелерін пайдалану.жасай алуы керек:экономикалық үдерістерді эконометрикалық зерттеу әдістерін пайдалану дағдыларын; эконометрикалық есептерді шешу үшін «Мәліметтерді талдау» пакетін пайдалану дағдыларына ие болу.

Постреквизиты курса: финансирование и кредитование инвестиций

Цель: дисциплины является углубленное изучение основных теоретических положений экономико-статистического моделирования и формирования у них навыков применения методики микроимитационного обоснования теоретических положений и практического использования аппарата эконометрического моделирования в экономическом анализе, прогнозировании и задачах обоснования управленческих решений.

Содержание: Дисциплина изучает количественные и качественные экономические взаимосвязи с помощью математических и статистических методов и моделей, углубление знаний по теории количественных экономических измерений;

Освоение методики проверки согласованности дедуктивных моделей с результатами эмпирических исследований; аппарат и технику эконометрического моделирования социально-экономических процессов; формирование навыков проведения сложных компьютерных расчетов с использованием эконометрических моделей.

Компетенции: Студент должен уметь применять концепцию эконометрического анализа сложных экономических явлений и основные методологические подходы и принципы применения аппарата эконометрического моделирования, уметь корректно осуществлять спецификацию эконометрических моделей, осуществлять прогнозные расчеты с помощью построенных эконометрических моделей.

Course post-requisites: financing and crediting of investments

Purpose: disciplines profound studying of the basic theoretical provisions of economical and statistical modeling and formation of skills of application of a technique of microimitating justification of theoretical provisions at them and practical use of the device of econometric modeling in the economic analysis, forecasting and problems of justification of administrative decisions is.

Contents: The discipline studies quantitative and qualitative economic interrelations with the help of mathematical and statistical methods and models, increasing knowledge according to the theory of quantitative economic measurements;

Development of a technique of check of coherence of deductive models with results of empirical researches; device and equipment of econometric modeling of social and economic processes; formation of skills of carrying out difficult computer calculations with use of econometric models.

Competences: The student has to be able to apply the concept of the econometric analysis of difficult economic events both the main methodological approaches and the principles of use of the device of econometric modeling, to be able correctly to carry out the specification of econometric models, to carry out expected calculations by means of the constructed econometric models.

Курстың постреквизиті: эконометрика; статистика; мамандық бойынша оқылатын барлық пәндерде.

Максаты: экономикалық есептердi модельдеуге, талдауға, шешуге мүмкiндiк беретiн математикалық аппаратты меңгеру; Нарықтық экономикада өндірісті басқарудың экономикалық қойылымы, экономико - математикалық моделі және оларды шешу, экономикалық мәселенi өз бетiмен зерттей бiлуi мен дағдысын қалыптастыру, өз жұмысын жетiлдiрудiң ғылыми жолдарын iздеуге ынталандыру.

Мазмұны: Экономикалық есептердің қойылымы және математикалық моделдері мен әдістері; Бөлшек- сызықтық программалау; Бүтін мәнді программалау есептері; Сызықтық емес программалау есептері.

Құзырлары: Студент күрделі экономикалық құбылыстардың экономикалық талдауының концепциясын және де негізгі методологиялық әдістер мен экономикалық модельдеу аппаратының қолданылу принциптерін пайдалана білуі қажет және экономикалық модельдердің ерекшеліктерін тиімді пайдалана білуі, қалыптасқан эконометрикалық модельдер арқылы болжамдық есептеулер жасауы қажет.

Пререквизиты курса: Высшая математика, Теория вероятностей и математическая статистика

Постреквизиты курса: Микроэкономика, Макроэкономика

Цель: Цель преподавания дисциплины: комплексное изложение теоретико-методологических проблем, принципов и методов постановки, решения и анализа задач управления деятельностью предприятий на основе экономико-математических методов в условиях рыночной экономики. Задачи дисциплины:

овладение студентами математическим аппаратом и практическими навыками в формализации экономических задач; построение экономико-математических моделей; экономическая интерпретация различных математических понятий и алгоритмов; освоение основных методов оптимального решения, а также навыков анализа результатов вычислений.

Содержание дисциплины: Дисциплина изучает количественные и качественные экономические взаимосвязи с помощью математических и статистических методов и моделей, углубление знаний по теории количественных экономических измерений;

Освоение методики проверки согласованности дедуктивных моделей с результатами эмпирических исследований; аппарат и технику эконометрического моделирования социально-экономических процессов; формирование навыков проведения сложных компьютерных расчетов с использованием эконометрических моделей.

Компетенции: студент должен знать реальные и количественные и логические связи реальных экономических объектов; основные понятия математического моделированияи этапы построения моделей; основные типы математических моделей, применяемые в экономике; уметь понимать формально-математическую сущность реальной проблемы и корректно оценивать ее сложность; формулировать задачу и составлять ее математическую модель; выбирать и использовать математические методы для решения поставленных задач экономического содержания, в том числе с использованием компьютеров;проводить содержательный анализ результатов решения на основе математического моделирования и делать правильные выводы.

Course post-requisites: EP 3212

Purpose: to teach students to formalize real economic tasks in the form of mathematical models, methods and models of the solution of computing tasks, algorithmization and programming of high level.

Contents: The discipline studies quantitative and qualitative economic interrelations with the help of mathematical and statistical methods and models, increasing knowledge according to the theory of quantitative economic measurements;

Development of a technique of check of coherence of deductive models with results of empirical researches; device and equipment of econometric modeling of social and economic processes; formation of skills of carrying out difficult computer calculations with use of econometric models.

Competences: The student has to be able to build economic-mathematical models of problems of linear and nonlinear programmirovaniye; to master a simplex method of the solution of problems of linear programming, to know its geometrical interpretation; to master a duality a simplex a method;

to be able to solve problems on drawing up the equations of linear and nonlinear regressions.

Курстың пререквизиті: математикалық талдау; информатика; макроэкономика; микроэкономика, менеджмент, маркетинг.

Курстың постреквизиті: эконометрика; статистика; мамандық бойынша оқылатын барлық пәндерде.

Максаты:

Сандық әдістері» пәнінде қарастырылатын негізгі мәселелер: экономика-математикалық моделдер және моделдеу, қаржылық математика, сипаттамалы статистика, көпшілікке қызмет көрсету жүйелері. Компьютерлік технологияны пайдаланып, экономикалық мәліметтерді статистикалық талдаудың негізгі әдістерімен оқыту және қорытындыларды түсіндіріп беруге үйрет.

Компетенции:

Білу:

2) объективті бағалаудың экономикалық мағынасы;

3) Тасымалдау есебінің шартын білу.

Пайдалана білу:

1) Excel-дe матрицаларға қолданылатын амалдарды орындау, оларды экономикалық есептерді шешуді қолдану;

2) СБ есептерінің математикалық моделін құру;

3) СБ есептерін графикалық әдспен шешу;

4) екіжақты есептің математикалық моделін құру;

Қолдану:

1) «Поиск решения» пакетін СБ есептерін шешуде және талдауда қолдану;

2) СБ есептерін оңтайлы талдау

Пререквизиты курса: Математический анализ, Информатика, Макроэкономика, микроэкономика. менеджмент

Постреквизиты курса: Эконометрика, статистика

Цель: формирование теоретических знаний и практических навыков по применению статистических методов, результаты которого могут быть использованы в практических целях и позволяют уменьшить риск от принятия решения в условиях неопределенности.

Содержание дисциплины:

Количественные методы – дисциплина, исследующая количественные закономерности и взаимозависимости в экономике при помощи методов математической статистики, оптимизационных математических методов и методов финансовой математики. Синтез основных прикладных методов математики в экономике с использованием компьютерных программ делает дисциплину мощным инструментом при исследовании экономических явлений.

Компетенции:

В результате изучения студент должен знать:

1) принцип построения математической модели ЗЛП;

2) экономический смысл объективно обусловленных оценок;

3) условие существования решения транспортной задачи.

Уметь:

2) строить математическую модель задачи линейного программирования;

3) решать графически задачу линейного программирования;

Владеть навыками:

1) использования пакета «Поиск решения» для решения ЗЛП;

2) анализа оптимального решения ЗЛП.

Prerekvizita of a course: Mathematical Analysis, Computer Science, Macroeconomics, Microeconomics. management

Course post-requisites: Econometrics and Statistics

Purpose: formation of theoretical knowledge and practical skills in the application of statistical methods, the results of which can be used for practical purposes, and can reduce the risk of decision making under conditions of uncertainty.

Soderzhaniye: Quantitative methods - a discipline that studies the quantitative relationships and interdependence of the economy by the methods of mathematical statistics, mathematical optimization techniques and methods of financial mathematics. Synthesis of the applied mathematical methods in economics using computer programs makes discipline a powerful tool in the study of economic phenomena.

Competences:

A study of the student should know :
1 ) The principle of a mathematical model of LPP ;
2) the economic sense objectively determined valuations ;
3 ) the condition of existence of the solution of the transport problem .
be able to:
1) to implement matrix operations to Excel, use them to solve economic problems ;
2) build a mathematical model of a linear programming problem ;
3) graphically solve a linear programming problem ;
Have skills :
1) using the package "Finding solutions " for solving LPP ;
2) analysis of the optimal solutions LPP .

БД

Название дисциплины по выбору

Name of subject

Код дисциплины

Subject’s Code

Курс

Cеместр

К-во кредитов

of credits

К-во кредитов of credits ECTS

Преподаватель

Teacher

Кәсіпорын экономикасы

Enterprise economy

Өндірістік процестер экономикасы

Economy of productions

Өндірістік сала экономикасы

Economy of the production sphere

Курстың пререквизиттері: Экономикалық теория

Курстың постреквизиттері: Шетел фирмаларының экономикасы, халықаралық валюта-қаржылық қатынастар

Мақсаты: Бұл пәнді беру мақсаты болып шаруашылық жүргізудің нарықтық жағдайында кәсіпорынның қызмет етуінің экономикалық механизмін зерттеу негізінде студенттердің экономикалық ой-өрісін дамыту болып табылады.

Мазмұны: Кәсіпорында жоспарлаудың теориясы мен практикасы, кәсіпорында жоспарлы қызмет етудің қағидалары мен әдістері; кәсіпорындағы технико-экономикалық және жедел-өндірістік жоспарлау; оптималды басқару шешімдерін қабылдау мақсатындағы жоспарлау.

Құзыреттілігі: Студент қоғамда болып жатқан әлеуметтік экономикалық оқиғаларды, процестерді талдай білуі қажет және олардың болашақтағы мүмкін дамуын болжай білуі қажет; есеп жоспарларының экономикалық бөлімдері үшін есептемелерді жасап үйренуі қажет, оларды негіздей білуі және жұмыс нәтижесін ұйымдағы қалыптасқан стандарттарға сәйкес жасауы қажет.

Пререквизиты курса: экономическая теория

Постреквизиты курса: национальная экономика

Цель: Целью преподавания дисциплины является освоение студентами необходимого объема знаний основных понятий об экономических законах и показателях эффективности работы предприятия.

Содержание: Теория и практика планирования на предприятии, принципы и методы осуществления плановой деятельности на предприятии; технико-экономическое и оперативно-производственное планирование на предприятии; планирование для целей обоснования принятия оптимальных управленческих решений.

Компетенции: Студент должен быть способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем; способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами

Prerekvizita of a course: economic theory

Course post-requisites: national economy

Purpose: The purpose of teaching of discipline is development by students of necessary volume of knowledge of the main concepts about economic laws and indicators of overall performance of the enterprise.

Contents: The theory and practice of planning at the enterprise, the principles and methods of implementation of planned activity at the enterprise; technical and economic and day-to-day production planning at the enterprise; planning for justification of adoption of optimum administrative decisions.

Competences: The student has to be capable to analyze socially significant problems and the processes happening in society, and to predict their possible development in the future; it is capable to carry out necessary for drawing up economic sections of plans calculations, to prove them and to represent results of work according to the standards admitted to the organizations

Курстың пререквизиттері: Экономикалық теория

Курстың постреквизиттері: Шетел фирмаларының экономикасы, халықаралық валюта-қаржылық қатынастар

Мақсаты: Студенттерде кәсіпорынды басқару процесі туралы, өндірістік процестің кезеңдері бойынша, объективті экономикалық заңдар туралы ұғым қалыптастыру, әлеуметтік экономикалық жүйелерді басқарудың жалпы теориялық ережелерін студенттерге меңгерту. Қойылған мақсаттарға байланысты мынадай міндеттер қойылды: ұлттық экономиканың дамуын зерттеу және өндірістік сектор салаларының ролі мен орнын зерттеу; нарық жағдайында нақты сектордағы өндірістік процестерді ұйымдастыруды зерттеу.

Мазмұны: Әлеуметтік, ақпараттық, ұйымдық-техникалық құбылыс. Басқару, оның заңдылықтары, принциптері, мақсаты мен міндеттері, басқару еңбегінің табиғаты, басқару процесстерінде себеп-салдарлық байланыстарды орнату.

Компетенциялары: Студент ұйымдық құрылымды талдай білуі қажет және оны жетілдіру бойынша ұсыныстар жасай алуы қажет; ұйымдағы коммуникациялық процестерді талдай білуі және олардың тиімділігін арттыру бойынша ұсыныстар жасауы қажет; басқару міндеттерін шешу бойынша топтық өзара байласныстарды ұйымдастыруы қажет. Теориялық алған білімдерін тәжірибеде қолдана білу.

Пререквизиты курса: Экономическая теория

Постреквизиты курса: экономика зарубежных фирм, международные валютно-финансовые отношения.

Цель: Целью преподавания дисциплины является изучение действия и проявления в отраслях производственного сектора объективных экономических законов, условий и факторов, обеспечивающих достижение наилучших результатов функционирования при оптимальных затратах.

В соответствии с поставленной целью исследования и уровнем изученности его в условиях переходного периода в работе ставились следующие задачи:

- изучение функций, места и роли отраслей производственного сектора, а также развития национальной экономики в целом;

- изучение процессов организации экономической деятельности в реальном секторе национальной экономики в условиях рынка учетом отраслевой специализации;

Содержание дисциплины: теоретические основы экономики и организации производства; организация процессов производства на предприятиях, организация и мотивация труда работающих.

Компетенции: студент должен знать:

содержание экономических категорий, механизм применения экономических категорий на практике, современные экономические проблемы; о взаимосвязях с другими изучаемыми дисциплинами (общеэкономическими и специальными), об основных тенденциях исторического развития экономики; уметь: применять на практике теоретические знания в экономической области, решать конкретные задачи, связанные с организацией и управлением производством.

Prerekvizita of a course: Economic theory

Course post-requisites: economy of foreign firms, international monetary relations.

Purpose: The purpose of teaching of discipline is action and manifestation studying in branches of production sector of objective economic laws, conditions and the factors providing achievement of the best results of functioning at optimum expenses.

According to a goal of research and level of its study in the conditions of a transition period in work the following tasks were set:

- studying of functions, places and roles of branches of production sector, and also development of national economy as a whole;

- studying of processes of the organization of economic activity in real sector of national economy in the conditions of the market the accounting of branch specialization;

Content of discipline: theoretical bases of economy and production organization; the organization of processes of production at the enterprises, the organization and motivation of work of the working.

Competences: the student has to know:

the content of economic categories, the mechanism of application of economic categories in practice, modern economic problems; about interrelations with other studied disciplines (all-economic and special), about the main tendencies of historical development of economy; to be able: to put into practice theoretical knowledge in economic area, to solve the specific problems connected with the organization and production management.

Курстың пререквизиттері: Экономикалық теория

Курстың постреквизиттері: Шетел фирмаларының экономикасы, халықаралық валюта-қаржылық қатынастар

Мақсаты: Өндірістік сала экономикасы пәні студенттерге экономикалық категориялар мен ұғымдарды терең зерттеуге мүмкіндіктер береді, олардың экономикалық мәнін ашады, мемлекеттің өндіріс саласындағы басыңқы бағыттары мен бағдарламаларын анықтауға жол ашады.

Мазмұны: Кез келген мемлекеттің келген мемлекеттің өндірістік саласы экономиканың дамуында маңызды орын алады, өндірістік күштердің деңгейін анықтап береді, әлеуметтік экономикалық міндеттерді орындаудың уақытысын анықтайды. Басқару, оның заңдылықтары, принциптері, мақсаты мен міндеттері, басқару еңбегінің табиғаты, басқару процесстерінде себеп-салдарлық байланыстарды орнату. Кәсіпорында жоспарлаудың теориясы мен практикасы, кәсіпорында жоспарлы қызмет етудің қағидалары мен әдістері; кәсіпорындағы технико-экономикалық және жедел-өндірістік жоспарлау; оптималды басқару шешімдерін қабылдау мақсатындағы жоспарлау.

Компетенциялары: Студент ұйымдық құрылымды талдай білуі қажет және оны жетілдіру бойынша ұсыныстар жасай алуы қажет; ұйымдағы коммуникациялық процестерді талдай білуі және олардың тиімділігін арттыру бойынша ұсыныстар жасауы қажет; басқару міндеттерін шешу бойынша топтық өзара байласныстарды ұйымдастыруы қажет.

Пререквизиты курса: Экономическая теория

Постреквизиты курса: экономика зарубежных фирм, международные валютно-финансовые отношения.

Цель: Курс «Экономика производственной сферы» дает возможность глубоко изучить теоретические основы экономических понятий и категорий, выявить их экономическую сущность, определить общую стратегию и приоритетные направления государственной политики в области производственной сферы страны

Содержание дисциплины: Производственный сектор любой страны играет важнейшую роль в развитии экономики, определяет уровень развития производительных сил, масштабы и сроки решения социально- экономических задач. В осуществлении производственной деятельности разрабатываются и устанавливаются новые экономическо- правовые механизмы государственного регулирования. Изучение данного курса дает возможность вооружить студентов знаниями нового механизма функционирования производства в сложившейся правовой, экономической, финансовой и административной среде.

Компетенции: студент должен знать вопросы экономической деятельности в производственной сфере в условиях рыночной экономики с учетом отраслевой специализации; уметь проводить экономический анализ функционирования отраслей производственного сектора.

Prerekvizita of a course: Economic theory

Course post-requisites: economy of foreign firms, international monetary relations.

Purpose: The course "Economy of the Production Sphere" gives the chance to study deeply theoretical bases of economic concepts and categories, to reveal their economic essence, to define the general strategy and the priority directions of a state policy in the field of the production sphere of the country

Content of discipline: The production sector of any country plays the major role in economy development, defines a level of development of productive forces, scales and terms of the decision social economic tasks. In implementation of a production activity new economic legal mechanisms of state regulation are developed and established. Studying of this course gives the chance to arm students with knowledge of the new mechanism of functioning of production in the developed legal, economic, financial and administrative environment.

Competences: the student has to know questions of economic activity in the production sphere in the conditions of market economy taking into account branch specialization; to be able to carry out the economic analysis of functioning of branches of production sector.

БД

Название дисциплины по выбору

Name of subject

Код дисциплины

Subject’s Code

Курс

Cеместр

К-во кредитов

of credits

К-во кредитов of credits ECTS

Преподаватель

Teacher

Шет мемлекеттерінің қаржысы

Finance of foreign countries

Жанибекова Г. К.

Тәуекелдерді басқару

Risk management

Жанибекова Г. К.

Банктік қадағалау

Bank supervision

Жанибекова Г. К.