Зерттеудің теориялық маңыздылығы: Негізі ресейлік және шетелдік ғалым-педагогтардың, авторлық тәжірибеге педагогикалық технологиялар және әдістемелік әзірлемелер шығармашылық жұмыс істейтін мұғалімдердің біліктілігін арттыру, сондай-ақ 2020 жылға дейінгі Қазақстандық әдіскерлердің жұмыстары сараланды.
Практикалық маңыздылығы: бұл жазба жұмысын пайдалану білім алушыларда шетелдік білім беру тыңдау және сөйлеу дағдылары тиімді дамыта алады. Аудиториялық сабақтарға қосымша және дәрежелерге жағымды әсер етеді оқушылардың халықаралық емтихан тапсыруға дайындығын шыңдауға көмегі мол.
Достарыңызбен бөлісу: |