Қазан
|
5.
|
«Күзгі өнімді жинауға арналған себет» Оригами
|
Өз қолдарымен қағаздан әр - түрлі бұйымдар жасауға үйрету. Шаршы қағазды теңестіре, тігінен, көлденеңнен бүктеу дағдыларын жетілдіру. Сабаққа деген қызығушылықтарын арттыру
|
1
|
|
|
6.
|
Тасбақа
|
Балаларды пайдалануға жарамсыз заттармен: жаңғақ қабығы мен ермексазды біріктіре отырып жұмыс жасауға жаттықтыру
|
1
|
|
|
7.
|
Кірпі
|
Балаларды пайдалануға жарамсыз заттармен: шишкалар мен ермексазды біріктіре отырып жұмыс жасауға жаттықтыру
|
1
|
|
|
8.
|
Балық
|
Балаларды қағазды екі бүктеп, арнайы сызылған жолдармен пішінді қиып алуға үйрету
|
1
|
|
|
Қараша
|
9.
|
Гүлдер. Қағаздан біріктіру
|
Өз қолдарымен қағаздан әр түрлі гүлдер жасауға үйрету. Шаршы қағазды теңестіре, тігінен, көлденеңнен бүктеу дағдыларын жетілдіру
|
1
|
|
|
10.
|
Шырпы қораптарынан машина жасау
|
Пайдалануға жарамсыз заттардан машина жасауды үйрету. Баланың ой-қиялын дамыту, шығармашылықпен әрекет етуге баулу, бастаған істерін аяғына дейін жеткізе білуге дағдыландыру
|
1
|
|
|
11.
|
Сандықша
|
Пайдалануға жарамсыз заттардан, қорапшалардан сандықша жасап, әшекейлеуге үйрету
|
1
|
|
|
12.
|
«Жол белгілері»
Пайдалануға жарамсыз заттармен жұмыс
|
Балалардың құрастыруға деген қызығушылықтарын арттыра отырып, ой-қиялдары мен шығармашылықтарын дамыту және алдарына мақсат қоя білуге үйрету
|
1
|
|
|
Желтоқсан
|
13
|
Рамкалар жасау
|
Балаларға жарамсыз заттарды, дәндерді рамаға ұқыпты жапсыра білуге жаттықтыру
|
1
|
|
|
14.
|
Шырша
|
Пайдалануға жарамсыз заттардан шырша жасауды үйрету. Баланың ой-қиялын дамыту, шығармашылықпен әрекет етуге баулу, бастаған істерін аяғына дейін жеткізе білуге дағдыландыру
|
1
|
|
|
15.
|
Пайдалануға жарамсыз материалдармен өз бетінше жұмыс
|
Балалардың өз қалаулары бойынша жұмыс жасау
|
1
|
|
|
16.
|
Жаңа жылдық безендіру
( Түрлі-түсті қағаздармен жұмыс)
|
Қағаз, желім, қайшымен жұмыс істеу дағдыларын бекіту. Қиылған дайын үлгі қалыптар бойынша пішінді қиып, бір-біріне таза, ұқыпты желімдеуге үйрету. Бір-біріне қуаныш сыйлауға жұмылдыру
|
1
|
|
|
Қаңтар
|
17.
|
Аққала
|
Балаларға қағазды умаждау арқылы домалақтап, бір-біріне желімдеп, аққала жасату
|
1
|
|
|
18.
|
«Қуыршақ» театры
(Қолтырауын Гена, Чебурашка)
|
Пайдалануға жарамсыз заттардан ойыншықтар жасауды үйрету. Баланың ой-қиялын дамыту, шығармашылықпен әрекет етуге баулу, бастаған істерін аяғына дейін жеткізе білуге дағдыландыру
|
1
|
|
|
19
|
Пингвин
|
Балаларға пластикалық бөтелке мен ермексаздан пингвин жасауды үйрету
|
1
|
|
|
20
|
Өз бетінше жұмыс
|
Балалардың өз қалаулары бойынша жұмыс жасау
|
1
|
|
|
Ақпан
|
21
|
Үй
|
Балаларға пластикалық ыдыстардан, пенопластан әр түрлі заттар жасауға үйрету
|
1
|
|
|
22
|
Досыма арналған альбом
|
Қағазбен жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру. Тік төртбұрышты қағазды тең екіге бүктеу және бір-біріне желімдеу әдіс- тәсілдерін меңгерту. Альбомды әшекейлету арқылы көркемдік талғамдарын дамыту. Бастаған ісін аяғына дейін жеткізуге тәрбиелеу
|
1
|
|
|
23
|
Көңілді шеберхана
|
Қағаздан әр түрлі ойыншық жасау тәсілдерін үйретуді жалғастыру. Дөңгелектеу арқылы конус жасауға үйрету. Дайын жұмыстарды өздері бағалай алуға үйрену
|
1
|
|
|
24
|
Ит
(Табиғи материалдармен жұмыс)
|
Жануарлардың бейнесіне сәйкес табиғи материалдар таңдай алуға үйрену. Бастаған істерін аяқтауға дағдыландыру
|
1
|
|
|
Наурыз
|
25
|
Аналарға сыйлық
( Құттықтау ашық хат)
|
Қалың қағаз бетіне жұмсақ мочалканы (губка) алма пішініне ұқсатып қиып, желімдеп, бетіне ине қадағыш жасау
|
1
|
|
|
26
|
Көбелек
( Табиғи материалмен жұмыс)
|
Балаларды табиғи материалдармен таныстыру. Жұмыс істеудің алғашқы дағдыларын қалыптастыру. Ойыншық жасау барысында дене бөліктерін салыстыра білуге үйрету. Әдемілікке баулу
|
1
|
|
|
27
|
Қамшы өру
|
Әр түсті үш жіпті өруді және оның ұштарын бекітіп, таяқшаға байлауды үйрету. Өз қолдарымен бұйым жасауға деген қызығушылықтарын арттыру. Еңбек нәтижесіне жетуге тәрбиелеу
|
1
|
|
|
28
|
Құстар ұясы
|
Балаларға пластикалық ыдыстан ұя жасауды үйрету
|
1
|
|
|
Сәуір
|
29
|
Желкенді қайық
|
Жаңғақ қабығына ермексазды толтыра отырып, дайын таяқша жапырақты қадап бекіту
|
1
|
|
|
30
|
Ұшақ
|
Балаларды қағазды бекітудің қарапайым әдістерімен таныстыруды жалғастыру. Бүктеу кезінде қарама-қарсы қабырғалары мен бұрыштарының сәйкес келуін қадағалап отыруға үйрету
|
1
|
|
|
31
|
Табиғи материалдармен жұмыс
|
Балалардың өз қалаулары бойынша жұмыс жасау
|
1
|
|
|
32
|
Үйрек
(Оригами)
|
Саусақ бұлшық еттерін және баланың ой-қиялын дамыту; Қағазды әр түрлі әдіспен бүктеуге жаттықтыру
|
1
|
|
|
Мамыр
|
33
|
Көгершін
( Оригами)
|
Қағазбен жұмыс істеудің әр түрлі тәсілдерін үйретуді жалғастыру; Саусақ бұлшық еттерін жетілдіру
|
1
|
|
|
34
|
Мимоза тармақшалары»
|
Дөңгелек түрдегі заттарды қия білуге, бөліктерден құрастыра білуге үйрету. Саусақтарының бұлшық еттерін жетілдіру
|
1
|
|
|
35
|
Кеме
( Оригами)
|
Балаларды қағаздан бұйымдар жасауға үйретуді жалғастыру. Қағазды бүктеу, жазу арқылы саусақтарды әр түрлі ұсақ қимылдарды жасауға үйрету. Балалардың байқағыштығын, зейінін дамыту
|
1
|
|
|
36
|
Шығармашылық көрме ұйымдастыру
|
Балалардың жыл бойы жасаған жұмыстарынан көрме ұйымдастыру
|
1
|
|
|
|
|
