Физика пәнінен оқушылардың өз бетінше



жүктеу 177 Kb.
Дата21.11.2018
өлшемі177 Kb.
#22810
  • Физика пәнінен
  • оқушылардың өз бетінше
  • жасайтын жұмыстарын
  • ұйымдастыру жүйесі
  • Оқушылардың ізденімпаздық, ойлау
  • қабілетін дамыту, оқушыларды зерттеу
  • әдістеріне үйрету, зерттеушілік дағдыларын
  • қалыптастыру.
  • Мақсаты:
  • Физикалық ой - өрісін дамыту, өз бетінше іздену арқылы білімін көтеру, біліктілікке талпындыру.
  • Міндеті:
  • оқушылардың тиянақты білім алуын мақсат ете отырып, оларды өз бетінше білімдерін толықтыру, жаңа білімдерді алу тәсілдерімен қаруландыру, алған білімдерін теориялық және практикалық мәселелерді шешуге саналы түрде қолдана білуге үйрету.
  • Қазіргі білім парадигмасының
  • мақсаты:
  • Жоспары:
  • Кіріспе
  • Негізгі бөлім
  • Зерттеу нәтижесі
  • Қорытынды
  • Оқушының өз бетінше орындайтын жұмыс түрлері:
  • 1) оқулықпен, қосымша әдебиеттермен,
  • анықтамалықтармен жұмыс істеу:
  • 2) есеп шығару, жаттығулар орындау;
  • 3) лабораториялық жұмыс, физпрактикум;
  • 4) баяндамалар мен рефераттар жазу;
  • 5) тәжірибелерді, табиғат құбылыстарын бақылау;
  • 6) қондырғыларды конструкциялау,қолдан
  • приборлар жасау;
  • 7) экскурсия кезінде жеке тапсырмалар орындау;
  • 8) үйде физикалық тәжірибелер мен бақылаулар
  • жүргізу;
  • 9) өнертапқыштыққа үйрету, шығармашылық
  • жарысқа қатыстыру, көрмелер ұйымдастыру,
  • Ақыл-ойын, қиялын, ой ұшқырлығын дамытады
  • Оқушылардың өз бетінше білім алу дағдыларын қалыптастырады
  • Ізденушілік, зерттеушілік ынтасын туғызады
  • Танымдық қабілетін, логикалық сауаттылығын дамытады
  • Шығармашылық қабілетін дамытады
  • Оқушыларды ауызша тез есептеуге үйретеді.
  • Оқушылардың өз
  • бетінше жасайтын
  • жұмыстарының
  • нәтижесінде
  • Оқығандарынан
  • негізгілерін бөліп
  • алып конспект жасауға
  • үйрету;
  • Кестелер мен график
  • және суреттерден
  • қажетті ақпаратты
  • алуға үйрету;
  • Приборлардың
  • схема – сызуларын
  • оқып түсінуге үйрету;
  • Кітаптың
  • мазмұнын
  • және әріп
  • көрсеткіштерін
  • пайдалануды
  • үйрету;
  • Арифметикалық
  • тәсіл
  • Алгебралық
  • тәсіл
  • Геометриялық
  • тәсіл
  • Графиктік
  • тәсіл
  • Эксперименттік
  • тәсіл
  • Аналитикалық
  • тәсіл
  • Синтетикалық
  • тәсіл
  • 2. Өлшеуіш приборлармен және физикалық
  • шамаларды өлшеу әдістерімен танысу
  • 3. Физикалық шамалардың арасындағы сандық
  • байланыстарды тағайындау
  • 4. Физикалық тұрақтыларды анықтау
  • 5. Техникалық приборлармен және қондырғылармен
  • таныстыру
  • Оқушылардың өздерінің өз бетінше ізденіп,
  • қосымша әдебиеттерді оқып әр түрлі бақылаулар
  • жасап өлшеп, зерттеп, талдап, өзінше қорытынды
  • жасауға, өз пікірін баяндай білуге басқалардың
  • ойларына сын көзбен қарауға үйретеді.
  • Табиғаттағы орын алатын сан алуан өзгерістерді
  • бақылап, табиғаттың таңғажайып құбылыстарын ұғынып
  • өз бетінше қорытынды жасай білуге дағдыландыру;
  • Оқушылардың
  • Физика –
  • техникалық
  • білімдерін толықтыру,
  • тереңдету,
  • кеңейту,
  • дамыту
  • Оқушылардың
  • шығармашылық және
  • конструкциялық
  • қабілеттерін
  • арттыру
  • Оқушылардың
  • политехникалық
  • білімдерін
  • тереңдету және
  • дағдыларын
  • қалыптастыру
  • Мұғалімнің
  • экскурсия
  • объектісімен
  • алдын
  • ала танысуы
  • Экскурсияны
  • өткізу
  • жоспарын
  • жасау
  • Экскурсия
  • өткізуге
  • оқушыларды
  • даярлау, оларға
  • жеке тапсырмалар
  • беру
  • Экскурсия
  • өткізу
  • Экскурсияны
  • қортындылау
  • Үйдегі ыдыстардың сыйымдылығын анықтау;
  • Үйде
  • жасалынатын
  • физикалық
  • тәжірибелер
  • мен
  • бақылаулар:
  • 2. Үйден мектепке дейінгі жүрген жүрісінің орташа жылдамдығын анықтау;
  • 3.Табандарына түсіретін қысымдарын анықтау;
  • 4. Электресептегіш арқылы үйге жұмсалатын электрэнергиясының құнын есептеу.
  • 5. Футбол добының диаметрін ағаш сызғышпен өлшеу. Т.б.

жүктеу 177 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау